Мать. Воспитание личности. Книга 2 - [8]

Шрифт
Интервал

И да будут с вами в этом деле мои благословения навсегда.

24 апреля 1961 г.

Послания по случаю соревнований

Спортивные соревнования 1959 г.

За миром всего того, что доступно чувственному восприятию, стоит реальность значительно более конкретная и устойчивая. Именно в этой реальности я сегодня с вами и буду в ней во все время соревнований. Сила, энергия, свет, сознание – все это постоянно будет вместе с вами и каждый получит столько, сколько способен вместить, чтобы достичь успеха в своем деле и продвижения к большему совершенству, которым увенчиваются все искренние устремления и усилия.

19 июля 1959 г.
Гимнастические соревнования 1959 г.

Все, что было мною сказано при открытии атлетических соревнований, применимо и к соревнованиям по гимнастике. Я постоянно буду с вами, помогая вам в ваших усилиях и радуясь вашим успехам.

Мои благословения.

16 октября 1959 г.
Соревнования по атлетизму 1960 г.

С радостью и верой, пусть каждый сделает все, на что способен, и да пребудут с вами моя сила, поддержка и благословения.

21 августа 1960 г.
Соревнования по атлетизму 1962 г.

Пусть вместо жажды победить будет стремление сделать все наилучшим образом.

Пусть вместо желания достичь успеха будет стремление к развитию своего существа.

Пусть вместо желания достичь славы будет стремление к совершенству.

Цель физического воспитания состоит в том, чтобы привнести в свое физическое существо сознание, уметь контролировать его деятельность, подчинить дисциплине, научиться в полной мере управлять им – все это необходимо для лучшей и более возвышенной жизни.

Помни обо всем этом, занимайся со всей возможной искренностью, и ты станешь хорошим спортсменом; в этом состоит первый шаг на пути к тому, чтобы воистину стать человеком.

Мои благословения.

15 июля 1962 г.
Соревнования по атлетизму 1963 г.

Всем тем, кто хочет приготовить свое физическое существо к жизни божественной, я хочу сказать: не упускайте великолепной возможности участвовать в атлетических соревнованиях и никогда не забывайте, что во всем, что мы делаем, мы должны стремиться к совершенству.

21 августа 1963 г.
Соревнования по атлетизму 1964 г.

Все мы находимся здесь, чтобы заложить основы нового мира.

Все высокие качества и навыки, которые необходимы хорошему гимнасту, – это именно те физические качества, которыми должен обладать человек, чтобы стать способным к восприятию и воплощению новой Силы.

Надеюсь, что, зная об этом и действуя в таком духе, вы примете участие в соревнованиях по атлетике и покажете высокие результаты.

Посылаю вам свои благословения.

24 августа 1964 г.
Соревнования по гимнастике 1964 г.

День 18 октября – великолепный день.

Гимнастика – великолепное искусство.

Вы станете великолепными гимнастами.

Мои благословения.

18 октября 1964 г.
Соревнования 1966 г.

Наверное, имеет смысл напомнить вам, что все мы здесь находимся ради выполнения особой работы, работы, которой больше нигде не занимаются.

Мы стремимся войти в сообщение с высшим сознанием, со вселенским сознанием, низвести его в свое существо, став его воплощением. Для этого у нас должна быть очень прочная основа; такой основой для человека является его физическое существо, его тело. Поэтому нам нужно сделать свое тело крепким, здоровым, выносливым, ловким, подвижным и сильным, готовым к любым испытаниям. И нет лучшего способа подготовить таким образом свое тело, чем занятия физическими упражнениями: различные виды спорта, легкая, тяжелая атлетика, гимнастика, всевозможные спортивные игры – все это прекрасные средства развития и укрепления тела.

Поэтому призываю вас участвовать в соревнованиях, начинающихся сегодня, вкладываю в них всю свою душу и волю, все свои силы.

1 апреля 1966 г.
Соревнования 1967 г.

По поводу физического воспитания и наших спортивных занятий я хотела бы еще раз напомнить вам, что для нас духовная жизнь не означает презрения к Материи, ибо цель духовной жизни – обожение Материи. Мы не хотим отвергать тело как нечто чуждое духовности, мы стремимся преобразовать его. Физическое воспитание является одним из самых действенных, самым непосредственным образом связанных с этими целями, средств.

Поэтому призываю вас участвовать в открывающихся сегодня соревнованиях с воодушевлением, но и соблюдая дисциплину; дисциплина нужна, поскольку это необходимое условие порядка, воодушевление – поскольку это важный элемент успеха.

Мои благословения.

1 апреля 1967 г.
Соревнования 1968 г.

Первое условие для того, чтобы стать сильным, состоит в умении заставить свое тело быть послушным себе.

Вы должны научить его этому прежде, чем обретете силу и научитесь применять ее; физическое воспитание – самая лучшая дисциплина для телесного развития.

Поэтому с желанием и искренностью занимайтесь физической культурой, и вы сделаете ваше тело сильным.

Мои благословения.

1 апреля 1968 г.
Соревнования 1969 г.

С начала этого года в земном мире действует новое сознание. Цель его деятельности – подготовить людей к появлению на земле нового создания – сверхчеловека. Чтобы это стало возможным, субстанция, из которой состоит человеческое тело, должна подвергнуться значительным изменениям, она должна обладать большей восприимчивостью по отношению к новому сознанию и большей пластичностью к его воздействиям.


Еще от автора Мирра Альфасса
Мать. Воспитание личности. Книга 1

В тринадцатом томе собрания сочинений Матери с точки зрения интегральной Йоги Шри Ауробиндо рассматриваются фундаментальные вопросы воспитания, обучения, образования человеческой личности в наиболее важных областях ее развития. Много внимания уделяется также самым разнообразным особенностям роста и формирования личности детей и подростков. Книга будет полезна и всем, кто самостоятельно занимается совершенствованием своего существа. Характерной чертой ряда основных статей книги является отсутствие специальной терминологии Йоги, что делает их содержание доступным для всех интересующихся педагогической тематикой.


Мать. Наука жить

Во все времена труд учителя, наставника, воспитателя был наиболее сложным и ответственным делом, и сегодня, как никогда, труд учителя – это подвижничество, бескорыстное служение во славу идеалов света, добра, истины: ведомый своей всепобеждающей любовью, учитель должен явить собой высший идеал и собственным примером увлечь своих воспитанников.Мы надеемся, что высказывания Матери о воспитании и образовании человеческой личности помогут вам в этой нелегкой работе, и не только в воспитании других, но и прежде всего в воспитании самих себя, ведь любое учительство должно начинаться с самовоспитания учителя.


Мать. Вопросы и ответы, 1956

Предлагаемое вниманию читателей издание может рассматриваться как целостное и законченное практическое пособие по саморазвитию личности. Книга являет собой уникальный пример исчерпывающего объяснения сложнейших основополагающих вопросов бытия и вместе с тем тончайших нюансов практической внутренней работы на уровне, соответствующем пониманию и опытного духовного искателя, и ребенка, делающего первые шаги в познании себя и мира. Издание предназначено всем интересующимся вопросами самопознания, внутреннего развития, философии и духовной практики.


Мать. Вопросы и ответы, 1953

В шестой том включены беседы Матери с юными учениками, проходившие в 1953 г. на вечерних уроках французского языка. Беседы охватывают широчайший круг тем – от тонкостей духовного совершенствования до глобальных вопросов бытия и устройства мироздания. В доступной и доходчивой форме Мать дает исчерпывающие ответы на самые сложные вопросы, демонстрируя глубокую мудрость, неистощимое терпение и богатейший оккультный и практический опыт.Без сомнения, книга будет информативной и полезной для всех, кто интересуется вопросами самопознания, внутреннего развития, духовной философии и практики.


Мать. И снова ответы Матери

В этот том включены ответы Матери на письма шести ее учеников, сгруппированные по сериям. В каждой серии вопросы и ответы приводятся в хронологическом порядке. Первая и третья серии писем публикуются в этом издании впервые; остальные же полностью или частично были опубликованы ранее в ежеквартальном «Бюллетене Международного центра образования имени Шри Ауробиндо». Две из публикуемых серий писем были написаны по-английски, четыре же другие полностью или в большей части – по-французски. Дальнейшие комментарии приводятся в примечаниях в конце книги.


Мать. Вопросы и ответы, 1954

Предлагаемое вниманию читателей издание может рассматриваться как целостное и законченное практическое пособие по саморазвитию личности. Книга являет собой уникальный пример исчерпывающего объяснения сложнейших основополагающих вопросов бытия и вместе с тем тончайших нюансов практической внутренней работы на уровне, соответствующем пониманию и опытного духовного искателя, и ребенка, делающего первые шаги в познании себя и мира. Издание предназначено всем интересующимся вопросами самопознания, внутреннего развития, философии и духовной практики.


Рекомендуем почитать
Курортник

Во второй том входят следующие произведения: «Кнульп», «Курортник», «Степной волк».Повесть «Курортник» (1925 г.) — плод раздумий писателя о собственной жизни, о формах и путях преодоления конфликта между Духом и природой, личностью и коллективом.Перевод с немецкого В. Курелла.Комментарии Р. Каралашвили.Герман Гессе. Собрание сочинений в четырех томах. Том 2. Издательство «Северо-Запад». Санкт-Петербург. 1994.


О мышах и людях

В повести «О мышах и людях» Стейнбек изобразил попытку отдельного человека осуществить свою мечту. Крестный путь двух бродяг, колесящих по охваченному Великой депрессией американскому Югу и нашедших пристанище на богатой ферме, где их появлению суждено стать толчком для жестокой истории любви, убийства и страшной, безжалостной мести… Читательский успех повести превзошел все ожидания. Крушение мечты Джорджа и Ленни о собственной небольшой ферме отозвалось в сердцах сотен тысяч простых людей и вызвало к жизни десятки критических статей.Собрание сочинений в шести томах.


Робин Гуд

Роман Дюма «Робин Гуд» — это детище его фантазии, порожденное английскими народными балладами, а не историческими сочинениями. Робин Гуд — персонаж легенды, а не истории.


Царь-рыба

Самобытный талант русского прозаика Виктора Астафьева мощно и величественно звучит в одном из самых значительных его произведений — повествовании в рассказах «Царь-рыба». Эта книга, подвергавшаяся в советское время жестокой цензуре и критике, принесла автору всенародное признание и мировую известность.Собрание сочинений в пятнадцати томах. Том 6. «Офсет». Красноярск. 1997.