Мать. И снова ответы Матери - [76]

Шрифт
Интервал

Если ты рассмотришь эти три пункта, то поймешь смысл этой легенды (хотя возможно, что подлинные события отличались от описанных в ней).

приблизительно 1967 г.

Мать,

один наш общий знакомый пишет, что Виноба Бхейв хотел бы узнать, что именно говорит Мать о санскрите, как общенациональном языке Индии.

Могу добавить: не думаете ли Вы, что все смогут изучить трудную грамматику санскрита? Будет ли санскрит предназначен для общего употребления или лишь для обрядов и церемоний, как латынь в английском?


Я думала об упрощенном с грамматической точки зрения санскрите для общего употребления, но мне, конечно, неизвестно, возможно ли это.

8 марта 1968 г.

Мать,

можно ли готовить для Вас напитки и др., находясь не в очень хорошем ментальном или физическом состоянии? Разум приводит одинаковые аргументы в пользу и того и другого.


Если ты прекратишь готовить напитки, я буду вынуждена обходиться без них. Если ты готовишь их, будучи не вполне здоровым, мне приходится преодолевать трудности. Поэтому единственное средство – во время приготовления напитков находиться в полном здравии, что будет полезно для нас обоих…

Любовь и благословения.

8 марта 1968 г.

Мать,

я работаю в Столовой уже 30 лет. Если Вы считаете, что было бы лучше использовать для этой работы более молодых людей, я охотно уступлю свое место, – вот что я и имею в виду.

В своей работе я ничего не планировал. Я предоставлял это Вам, и Вы никогда не подводили меня. Позвольте и дальше укрепляться этому опыту.


Для дела лучше, если бы ты продолжал эту работу, так как ты можешь взывать ко мне и чувствовать меня лучше, чем какой-нибудь молодой человек, возможно и полный нерастраченной энергии, но верящий, что это он сам выполняет работу. Могут быть и другие достаточные основания для того, чтобы ты продолжал эту работу, такие, как честность, искренность и т. д., но упоминать об этом нет нужды.

С любовью и благословениями.

15 марта 1968 г.

(Ученик спросил, должен ли он принять предложенный ему вентилятор, упомянув в конце письма о своей склонности к аскетизму:)

Я все еще избегаю вещей, создающих комфорт.


Аскетический отказ так же плох, как и желание, поэтому пусть у тебя будет вентилятор, и позволь Божественной воле свершиться, поскольку в конце концов всегда торжествует Его воля!

Любовь и благословения.

15 апреля 1968 г.

Мать,

в 1960 г. Вы практически исцелили капиллярную опухоль на моей правой ноге и ступне. Около недели назад опухоль на ноге вернулась, чтобы «отомстить». Она как будто горячая, в ней наблюдаются напряжение, зуд, иногда боль. Я хромаю, нога распухла и почти вдвое увеличилась в размере.


Должно быть, произошло сильное ослабление твоей веры, ибо Божественная сила работает, как и прежде (часто она доказывает, что стала даже сильнее), но эффективность этой силы зависит от искренности веры.


Х прислал ко мне двух рабочих. Он сказал, что есть проблема с их размещением, но у Типографии есть помещение для своих рабочих, поэтому я должен направить этих рабочих в Типографию, где их расселят. Что-то во мне восстает против такой логики; аналогично я могу сказать, что поскольку Столовая всех кормит, то она должна расселять всех рабочих.


В самом деле, при распределении работы должны рассматриваться две вещи: производственная потребность, с одной стороны, и производственная способность рабочих – с другой; все остальное отдает дипломатической фальшью.

20 мая 1968 г.

Мать,

несколько раз Вы говорили мне об ослаблении моей веры, Я действительно не понимаю, о чем идет речь. Я правда не знаю, обладаю ли я верой или нет. Не так уж важно, поправится моя нога или нет; но позвольте мне обрести немного веры.


По правде говоря, меня не очень заботит твое мнение относительно того, обладаешь ли ты верой или нет. Что я хочу от тебя, так это, чтобы ты был в полном здравии и с радостью выполнял свою работу. Что касается твоего тела, то я привыкла к твоей отличной восприимчивости и быстрому исцелению – это и есть причина моего замечания.

Это правда, что мы переживаем трудный период (мы – это значит мир), но те, кто проявят стойкость, пройдут через него и выйдут гораздо более сильными, чем раньше.

С любовью и благословениями.

21 мая 1968 г.

Мать,

никто, кроме Вас, не поверит мне, если я скажу, что вчера моя нога распухла до колена. Она была горячей и онемевшей, ступня увеличилась вдвое. Затем я получил Вашу записку. Я видел своими глазами, как опухоль стала уменьшаться. С каждой минутой она становилась меньше, и через несколько минут осталась только над коленом, а нижняя часть ноги значительно улучшилась. Примерно через полчаса все было в порядке. Через несколько часов вновь появилась некоторая припухлость. Уверен, что больше не побеспокою Вас, – она пройдет, и это не будет заслугой моей веры.


Браво! Вот так! Это действительно хорошо, пусть так будет и впредь.

C любовью и благословениями.

22 мая 1968 г.

Мать,

мои новые учителя – Х, Y и Z – стараются хорошо выполнять свою работу, но я нахожу, что их урокам недостает жизни. Они скучны. Кажется, что весь класс спит. Как привнести жизнь в их работу?

В спорте у нас есть соревнования и призы. Допустимы ли они в школе?


Еще от автора Мирра Альфасса
Мать. Воспитание личности. Книга 1

В тринадцатом томе собрания сочинений Матери с точки зрения интегральной Йоги Шри Ауробиндо рассматриваются фундаментальные вопросы воспитания, обучения, образования человеческой личности в наиболее важных областях ее развития. Много внимания уделяется также самым разнообразным особенностям роста и формирования личности детей и подростков. Книга будет полезна и всем, кто самостоятельно занимается совершенствованием своего существа. Характерной чертой ряда основных статей книги является отсутствие специальной терминологии Йоги, что делает их содержание доступным для всех интересующихся педагогической тематикой.


Мать. Наука жить

Во все времена труд учителя, наставника, воспитателя был наиболее сложным и ответственным делом, и сегодня, как никогда, труд учителя – это подвижничество, бескорыстное служение во славу идеалов света, добра, истины: ведомый своей всепобеждающей любовью, учитель должен явить собой высший идеал и собственным примером увлечь своих воспитанников.Мы надеемся, что высказывания Матери о воспитании и образовании человеческой личности помогут вам в этой нелегкой работе, и не только в воспитании других, но и прежде всего в воспитании самих себя, ведь любое учительство должно начинаться с самовоспитания учителя.


Мать. Вопросы и ответы, 1956

Предлагаемое вниманию читателей издание может рассматриваться как целостное и законченное практическое пособие по саморазвитию личности. Книга являет собой уникальный пример исчерпывающего объяснения сложнейших основополагающих вопросов бытия и вместе с тем тончайших нюансов практической внутренней работы на уровне, соответствующем пониманию и опытного духовного искателя, и ребенка, делающего первые шаги в познании себя и мира. Издание предназначено всем интересующимся вопросами самопознания, внутреннего развития, философии и духовной практики.


Мать. Вопросы и ответы, 1953

В шестой том включены беседы Матери с юными учениками, проходившие в 1953 г. на вечерних уроках французского языка. Беседы охватывают широчайший круг тем – от тонкостей духовного совершенствования до глобальных вопросов бытия и устройства мироздания. В доступной и доходчивой форме Мать дает исчерпывающие ответы на самые сложные вопросы, демонстрируя глубокую мудрость, неистощимое терпение и богатейший оккультный и практический опыт.Без сомнения, книга будет информативной и полезной для всех, кто интересуется вопросами самопознания, внутреннего развития, духовной философии и практики.


Мать. Вопросы и ответы, 1954

Предлагаемое вниманию читателей издание может рассматриваться как целостное и законченное практическое пособие по саморазвитию личности. Книга являет собой уникальный пример исчерпывающего объяснения сложнейших основополагающих вопросов бытия и вместе с тем тончайших нюансов практической внутренней работы на уровне, соответствующем пониманию и опытного духовного искателя, и ребенка, делающего первые шаги в познании себя и мира. Издание предназначено всем интересующимся вопросами самопознания, внутреннего развития, философии и духовной практики.


Мать. Воспитание личности. Книга 2

Вторая книга «Воспитания личности», включенная в настоящий том, содержит статьи, послания, письма и беседы Матери о воспитании, образовании и совершенствовании человеческой личности. Кроме того, в том вошли три пьесы, написанные Матерью специально для постановки в Международном центре образования Шри Ауробиндо, ежегодно организующем драматические представления силами своих воспитанников и преподавателей.


Рекомендуем почитать
Курортник

Во второй том входят следующие произведения: «Кнульп», «Курортник», «Степной волк».Повесть «Курортник» (1925 г.) — плод раздумий писателя о собственной жизни, о формах и путях преодоления конфликта между Духом и природой, личностью и коллективом.Перевод с немецкого В. Курелла.Комментарии Р. Каралашвили.Герман Гессе. Собрание сочинений в четырех томах. Том 2. Издательство «Северо-Запад». Санкт-Петербург. 1994.


О мышах и людях

В повести «О мышах и людях» Стейнбек изобразил попытку отдельного человека осуществить свою мечту. Крестный путь двух бродяг, колесящих по охваченному Великой депрессией американскому Югу и нашедших пристанище на богатой ферме, где их появлению суждено стать толчком для жестокой истории любви, убийства и страшной, безжалостной мести… Читательский успех повести превзошел все ожидания. Крушение мечты Джорджа и Ленни о собственной небольшой ферме отозвалось в сердцах сотен тысяч простых людей и вызвало к жизни десятки критических статей.Собрание сочинений в шести томах.


Робин Гуд

Роман Дюма «Робин Гуд» — это детище его фантазии, порожденное английскими народными балладами, а не историческими сочинениями. Робин Гуд — персонаж легенды, а не истории.


Царь-рыба

Самобытный талант русского прозаика Виктора Астафьева мощно и величественно звучит в одном из самых значительных его произведений — повествовании в рассказах «Царь-рыба». Эта книга, подвергавшаяся в советское время жестокой цензуре и критике, принесла автору всенародное признание и мировую известность.Собрание сочинений в пятнадцати томах. Том 6. «Офсет». Красноярск. 1997.