Mastering the Core Teachings of Buddha. An Unusually Hardcore Dharma Book - [15]

Шрифт
Интервал

It is also worth noting here that the frequency or rate of these vibrations may change often, either getting faster or slower, and that it is really worth trying to see clearly the beginning and ending of each vibration or pulse of reality. These are actually at least two different sensations! It is also useful to check out exactly what happens at the bottom, middle, and top of the breath if you are using the breath as an object, and to examine if the frequency stays stable or changes in each phase of the breath. Never assume that what you have understood is the final answer! Be alert! Explore carefully and precisely with openness and acceptance! This is the door to understanding.

One last thing about vibrations: looking into vibrations can be a lot like any other sport. It can be thought of the way we might think of surfing or playing tennis, and this sort of game-like attitude can actually help a lot. We're “out to bust some vibrations!” as a friend of mine enthusiastically put it. You don't know quite what the next return or wave is going to be like, so pay attention, keep the mind on the pulse of the sensations of your world just as you would on the wave or ball, and keep playing!

I highly recommend this sort of speed in practice not only because that is how fast we have to perceive reality in order to awaken, but also because trying to experience one to ten sensations per second is challenging and engaging. Because it is challenging and engaging, we will be less prone to getting lost in thoughts rather than doing insight practices. Our minds have the power to perceive things extremely quickly, and we actually use this power all the time to do such things as read this book. You can probably read many words per second. If you can do this, you can certainly do insight practices.

If you can perceive one sensation per second, try for two. If you can perceive two unique sensations per second, try to perceive four. Keep increasing your perceptual threshold in this way until the illusion of continuity that binds you on the wheel of suffering shatters. In short, when doing insight practices, constantly work to perceive sensations arise and pass as quickly and accurately as you possibly can. With the 21

The Three Characteristics

spirit of a racecar driver who is constantly aware of how fast the car can go and still stay on the track, you are strongly advised to stay on the cutting edge of your ability to see the impermanence of sensations quickly and accurately.

I will relate four of the many little exercises that I sometimes do that I have found useful for jump-starting and developing insight into impermanence. They will demonstrate how we can be creative in exploring our reality precisely but hopefully they will not be thought of in some sort of dogmatic way. These objects and postures are not that important, but understanding impermanence directly is.

In one of these exercises, I sit quietly in a quiet place, close my eyes, put one hand on each knee, and concentrate just on my two index fingers. Basic dharma theory tells me that it is definitely not possible to perceive both fingers simultaneously, so with this knowledge I try to see in each instant which one of the two finger’s physical sensations are being perceived. Once the mind has speeded up a bit and yet become more stable, I try to perceive the arising and passing of each of these sensations. I may do this for half an hour or an hour, just staying with the sensations in my two fingers and perceiving when each sensation is and isn’t there. This might sound like a lot of work, and it definitely can be until the mind settles into it. It really requires the concentration of a fast sport like table tennis. This is such an engaging exercise and requires such precision that it is easy not to be lost in thought if I am really applying myself. I have found this to be a very useful practice for developing concentration and debunking the illusion of continuity. You can pick any two aspects of your experience for this exercise, be they physical or mental. I generally use my fingers only because through experimentation I have found that it is easy for me to perceive the sensations that make them up.

In another related exercise, I do the same sort of thing, sitting quietly in a quiet place with my eyes closed, but instead I concentrate on the sensations of the front and back of my head. With the knowledge that the illusion of a separate perceiver is partially supported by one impermanent sensation incorrectly seeming to perceive another impermanent sensation which it follows, such as the sensations in the back of the head incorrectly seeming to perceive the sensations of the 22

The Three Characteristics

front of the head which they follow, I try to be really clear about these sensations and when they are and aren’t there. I try to be clear if the sensations in the head are from the front or the back of the head in each instant, and then try to experience clearly the beginning and ending of each individual sensation.


Рекомендуем почитать
Лучшие притчи дзэн: обычные истории о людях необы­чайных

Как достичь просветления благодаря лишь одному слову? А благодаря молчанию? Для озарения мудростью не надо сложных методик — достаточно лишь успокоить свое сердце, очистить сознание и… оказаться рядом с достойным наставником. Именно в этом суть знаменитого восточного учения Дзэн (Чань). Книга представляет собой сборник лучших средневековых притч и рассказов о китайских мастерах Чань-буддизма, вошедших во многие классические произведения: «Застава без врат», «Записи о передаче светильника», «Речения с Лазурного утеса», «Престольная сутра Шестого патриарха».


Сияющая пустота. Интерпретация "Тибетской книги мертвых"

Исследовательница буддизма, знаток санскрита и тибетского языка и ученица тибетского гуру Чогьяма Трунгпы Ринпоче представляет в своём труде классическую «Тибетскую книгу мёртвых» не как священное писание для чтения над усопшими, но как наставление, обращённое к живым. В книге «Сияющая пустота» перед читателем предстают сокровенные смыслы, заключённые в этом древнем тексте, и разворачивается мистическая картина его богатой символики.«Сияющая пустота» подарит удивительные открытия и новые прозрения не только тем, кто впервые знакомится с буддистским учением, но и тем, кто уже вышел на буддистский путь к духовному пробуждению.


Три Основы Пути: Комментарий к коренному тексту Чже Цонкапы ‘Lam gyi gtso bo rnam gsum gyi rtsa ba bzhugs so’

Предлагаемая вашему вниманию новая книга досточтимого Учителя Геше Джампа Тинлея представляет собой комментарий к коренному тексту «Три основных аспекта Пути» (тиб. Lam gyi gtso bo rnam gsum gyi rtsa ba bzhugs so), сочиненному основоположником тибетской школы Гелугпа великим Ламой Чже Цонкапой. Этот текст содержит сущностные наставления к базовому учению Будды и имеет принципиальное значение для практиков Махаяны. По линии преемственности Лам школы Гелугпа передается традиционный комментарий к этому основополагающему тексту.


Буддийская практика. Путь к жизни, полной смысла

Его Святейшество Далай Лама дает в этой книге полный обзор буддийской практики - от самых начал до наиболее утонченных техник. Основываясь на фундаментальной общности всех людей нашего мира, автор адресует свою книгу не только буддистам, но и тем, кто исповедует любую другую религию или не исповедует никакой. Он всячески подчеркивает, что буддийская практика дает возможность каждому человеку обрести качества, полезные, а то и вовсе необходимые в нынешнем неспокойном мире. "Ведь мы - люди, и основные цели у нас одни и те же: мы ищем счастья и не желаем страдать".


Опора на духовного учителя: построение здоровых взаимоотношений

Правильное отношение к учителю - краеугольный камень духовной практики. Однако у нас на Западе само понятие "учитель" за последнее столетие было искажено, крайне мистифицировано и нуждается в очищении. Именно этому и посвящена данная книга А. Берзина.Помимо просветления основ правильных отношений между учеником и учителем, автор рассматривает и самые сложные аспекты этих отношений, в частности принцип отношения к учителю как к Будде. Это чрезвычайно важная тема, особенно для тех, кто получал тантрийские посвящения и пытается практиковать тантру.Оригинал книги: www.berzinarchives.com/web/x/nav/group.html_785322033.html.


Предварительные практики для медитации и изучения: семичастная практика

Этим вечером мне хотелось бы объяснить в более практичной форме предварительные действия, которые мы выполняем в начале каждого нашего занятия, посвященного изучению текста Шантидевы «Начиная практику поведения бодхисаттвы» (Bodhisattvacharya-avatara). Они включают в себя семичастную практику, заимствованную из этого текста. Выполнение этих предварительных действий перед началом слушания и изучения Дхармы помогает нам достичь подходящего восприимчивого состояния ума. Мы пользуемcя этим же набором практик перед ежедневной медитацией или изучением Дхармы в домашних условиях.Оригинал страницы: www.berzinarchives.com/web/ru/archives/sutra/level1_getting_started/approaching_study_meditation/preliminaries_meditation_study_7-limb.html.