Мальчик из Бухенвальда. Невероятная история ребенка, пережившего Холокост - [63]
(OSE).
Во время Второй мировой войны миссией OSE стало спасение еврейских детей. Благодаря разветвленной сети поддержки организации удавалось вывозить еврейских детей из других европейских стран в Виши, регион в Южной Франции, который не был оккупирован. Там OSE управляла четырнадцатью детскими домами, основанными еврейскими фондами поддержки. В самой OSE и непосредственно в детских домах трудились еврейские доктора, психологи и социальные работники, которым при нацистах запрещено было заниматься профессиональной деятельностью и которые могли в любой момент оказаться в лагере смерти.
Когда нацисты усилили притеснения евреев во Франции и заняли в 1942 году территорию Виши, французские еврейские семьи также стали передавать своих детей на попечение OSE. OSE организовала развернутую подпольную сеть, которая фабриковала документы для вывоза детей в страны, державшие нейтралитет, в том числе в Швейцарию и Испанию. По официальным оценкам во время войны OSE спасла более 1200 детей.
В конце Второй мировой войны в швейцарское отделение OSE поступила телеграмма от командующего американскими войсками, освободившими Бухенвальд: «Обнаружили в Бухенвальде тысячу еврейских детей. Немедленно предпримите действия для их эвакуации». OSE потребовалось чуть больше двух месяцев, чтобы вывезти 427 младших мальчиков из Бухенвальда во Францию.
Бухенвальдские мальчики, как их стали называть, оказались самой многочисленной группой еврейских детей-сирот, обнаруженных после холокоста. С помощью еврейских ученых, медицинских работников, деятелей искусства и психологов OSE постаралась обеспечить этим мальчикам медицинскую и психологическую помощь, в которой они нуждались, чтобы снова влиться в человеческое общество. OSE находила для них наставников, обычно взрослых, которые помогали мальчикам справляться с учебой, осваивать иностранные языки и заново овладевать повседневными навыками, в том числе относительно гигиены, питания и ухода за собой. Поначалу многим в OSE казалось, что дети не смогут преодолеть пережитые травмы и стать полноценными членами общества.
Но мальчики из Бухенвальда доказали обратное.
Основные события
Январь 1933 года: Адольф Гитлер, глава национал-социалистической рабочей партии Германии, становится канцлером страны. Платформа нацистской партии заключается в усилении германских народов на основании превосходства арийской расы. Для защиты ее чистоты не-арийцы и арийцы с психическими и физическими расстройствами подлежат изоляции, а в дальнейшем уничтожению. Евреи и социалисты, боровшиеся с Гитлером за власть в Германии, становятся первоочередной мишенью.
27 февраля 1933 года: нацисты поджигают Рейхстаг, здание парламента, и обвиняют в этом коммунистов, после чего вводят чрезвычайное положение, и граждане Германии лишаются большей части своих свобод.
Март 1933 года: нацисты начинают строительство в Германии концентрационных лагерей, куда планируют отправлять своих оппонентов, а именно коммунистов, преступников и других врагов режима.
Март 1933 года: из-за чрезвычайного положения парламент Германии наделяет Гитлера полномочиями диктатора.
Апрель 1933 года: бойкот еврейских торговых и производственных предприятий, нацисты издают декрет, определяющий, кто не является арийцем. В этот же год евреям запрещается заниматься искусством, владеть землей и издавать газеты.
1934 год: евреям в Германии запрещается заниматься политикой, работать в государственной системе здравоохранения и юриспруденции, в том числе в должностях адвокатов и судей.
Август 1934 года: умирает президент Германии Пауль фон Гинденбург. Гитлер становится фюрером Германии, дополнительно упрочив свое положение диктатора и фашистский режим.
15 сентября 1935 года: нацистская партия принимает Нюрнбергские расовые законы, по которым евреи становятся изгоями в германском обществе и государстве.
7 марта 1936 года: нацисты начинают осуществление плана экспансии, занимая долину Рейна на территории современной Западной Германии. По Версальскому договору, заключенному после Первой мировой войны, эта территория находилась под контролем Франции.
12 и 13 марта 1938 года: нацистские войска вступают в Австрию. Австрия заключает союз с Германией.
15 октября 1938 года: нацистские войска занимают Судеты, немецкую территорию вдоль чешской границы, которая в то время была аннексирована как часть Чехословакии.
9 и 10 ноября 1938 года:Хрустальная ночь, или Ноябрьский погром – массовые убийства, направленные на уничтожение еврейского населения, – в Германии. Разрушены более 250 еврейских синагог, а также дома евреев, их больницы и школы. Ликвидированы тысячи еврейских предприятий, 30 000 мужчин-евреев отправлены в концентрационные лагеря в Германии. Начало массовой отправки евреев в концлагеря.
15 и 16 марта 1939 года: нацистские войска захватывают Чехословакию.
1 сентября 1939 года: нацисты вторгаются в Польшу, где живет самое большое в Европе число евреев – около 3,35 млн.
3 сентября 1939 года: Великобритания и Франция объявляют войну Германии, но не оказывают польским войскам помощь в борьбе с нацистами.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.
Эдди Яку всегда считал себя в первую очередь немцем, а во вторую – евреем. Он гордился своей страной. Но все изменилось в ноябре 1938 года, когда его избили, арестовали и отправили в концлагерь. В течение следующих семи лет Эдди ежедневно сталкивался с невообразимыми ужасами, сначала в Бухенвальде, затем в Освенциме. Нацисты забрали у Эдди все – его семью, друзей и страну. Чудесным образом Эдди выжил, хотя это спасение не принесло ему облегчения. На несколько лет его охватило отчаяние… Но оказалось, что невзгоды не сломили его дух.
Бестселлер, вышедший на десяти языках мира. Его героиню Ирену Сендлер сравнивали с Оскаром Шиндлером, а незадолго до кончины номинировали на Нобелевскую премию мира. Каждая операция по спасению детей от Холокоста несла смертельную опасность. Миниатюрная женщина вывозила их из гетто в санитарной машине, выводила по канализационным трубам, прятала под пальто и в гробах, проскальзывала через потайные ходы в заброшенных зданиях. Любой неверный шаг мог стать последним – не только для нее с подопечными, но и для соратников, близких.
Мемуары девушки, сбежавшей из знаменитого религиозного секс-культа «Дети Бога». По книге снимается сериал с Дакотой Джонсон в главной роли. Родители-хиппи Бекси присоединились к религиозной секте «Дети Бога», потому что верили в свободную любовь. Но для детей жизнь в коммуне значила только тяжелый труд, телесные наказания, публичные унижения и бесконечный контроль. Бекси было всего десять лет, когда ее наказали «ограничением тишины», запретив целый год разговаривать с кем бы то ни было. В секте практиковались проституция и педофилия; члены культа постоянно переезжали, скрываясь от полиции и ФБР. В пятнадцать лет Бекси сбежала из секты, оставив своих родителей и одиннадцать братьев и сестер.
Вена, 1939 год. Нацистская полиция захватывает простого ремесленника Густава Кляйнмана и его сына Фрица и отправляет их в Бухенвальд, где они переживают пытки, голод и изнурительную работу по постройке концлагеря. Год спустя их узы подвергаются тяжелейшему испытанию, когда Густава отправляют в Освенцим – что, по сути, означает смертный приговор, – и Фриц, не думая о собственном выживании, следует за своим отцом. Основанная на тайном дневнике Густава и тщательном архивном исследовании, эта книга впервые рассказывает невероятную историю мужества и выживания, не имеющую аналогов в истории Холокоста.