Любите ли вы своего ребенка? - [63]
Начнем наше рассмотрение с зачатия. Этот поистине великий момент является стартом новой жизни, и, как от всякого старта, от него многое зависит. Можно выделить три фактора, определяющие его успешность:
• осознанность (понимание возможности рождения ребенка, который неразрывно свяжет родителей в единый узел и станет существенно предопределять их судьбы);
• желанность ребенка (желание обоими партнерами иметь совместного ребенка, каким бы он ни родился, и проектирование для него долгой счастливой жизни);
• любовь между будущими родителями.
В период вынашивания ребенка кажется, что малышу нужна только мама. Ее тело служит ребеночку уютной колыбелькой, он надежно защищен и обеспечен питанием. И главное, мама всегда рядом!
Истории. Отпуск от отцовства
Маленький эпизод путешествия, ставший шагом вперед в осознании роли отца еще не рожденного ребенка
Как-то, путешествуя в поезде, я оказалась в одном купе с двумя молодыми людьми, отправляющимися в Москву в командировку. Оба были люди женатые, но детьми еще не обзавелись. Правда, у одного, у Валерия, прибавление в семействе уже ожидалось, жена была беременна. Дел в Москве у молодых людей было немного, а потому они надеялись весело провести время.
– Я сам в командировку напросился. Надо успевать гулять да веселиться, пока еще никто не родился, а то потом пойдут пеленки, распашонки, ночи бессонные, замучаешься, – со смешком рассказывал Валерий.
Спрашиваю:
– Как же ты молодую жену оставил, да еще в положении?
– А что от меня сейчас зависит? Я уж свое дело сделал! – хохотнул парень.
Оказывается, эти молодые ребята совершенно уверены, что роль отцов начинается с того момента, когда сына надо учить водить автомобиль. Рассказываю им о трех секретах успешной беременности и вижу, как неизвестная дотоле информация прямо ошарашивает их. Притихшие и посерьезневшие, они некоторое время сидят в тишине. Вдруг Валерий растеряно произносит: «Что же теперь, на стоп-кран жать и домой возвращаться?»
С удовольствием поделюсь с вами, дорогие читатели, упомянутыми тремя секретами, вдруг и для вас эта информация была до сих пор скрыта.
(Предупреждаю, эти три секрета – необходимые, но недостаточные для полноценного вынашивания ребенка. Ищите более полное описание условий успешной беременности в специальной литературе.)
1. Любовь, сфокусированная на ребенке. Любовь нужна ребенку и от матери, и от отца, и от всех близких к нему лиц. Материнская любовь в этом случае проявляется через заботу о своем физическом и психологическом состоянии. Полноценное питание и отдых матери – это и есть одно из проявлений любви к не рожденному еще малышу. Про психологическое состояние беременной женщины иногда забывает и сама женщина, и ее близкие. То, что психологическое состояние матери влияет на самочувствие ребенка и даже на его дальнейшее развитие, известно с древнейших времен разным народам. Расхожее мнение о том, что беременная женщина должна как можно больше смотреть на все красивое и слушать благозвучную музыку, имеет научное обоснование. Современные исследования подтверждают и то, что негативные переживания беременной передаются плоду. Существуют даже фотографии внутриутробного младенца, сосущего палец, в то время когда мама испытывает сильное волнение.
Известен случай, когда с виду здоровый ребенок, рожденный семнадцатилетней матерью, умер через 21 час после рождения из-за кровавой рвоты. Вскрытие выявило у него три язвы пищеварительного тракта. Позднее было установлено, что во время беременности женщина переживала сильнейший стресс: родители заставили ее выйти замуж за отца ребенка, который оказался алкоголиком и часто избивал ее. Даже после возвращения к родителям муж постоянно пытался с помощью угроз и кулаков вернуть жену. Негативные переживания матери не только передались ребенку, но и отразились на его соматическом здоровье.
Экспериментально доказано, что продолжительный стресс во время беременности увеличивает риск преждевременных, долгих или трудных родов. Во время эмоциональных стрессов плод начинает быстрее двигаться, как бы выражая недовольство поведением и самочувствием матери. Но если женщина хочет проявить любовь к крохотному существу внутри себя, то она ставит перед собой цель: заботиться о своем психологическом состоянии и постоянно поддерживать его в ровности, спокойствии, радости.
2. Любовь, сфокусированная на матери. Для женщины любовь к самой себе в этот период проявляется, прежде всего, в отношении к своей беременности. Относится ли она к беременности как к болезни, игнорирует или наслаждается своим девятимесячным состоянием? Иногда женщины переживают, что беременность испортит ее внешность настолько, что мужчина перестанет ее любить. Этот страх приводит к негативному отношению к своей беременности и, как следствие, к ребенку. Профилактикой такого страха может стать внимательное ухаживающее отношение мужчины. Комплименты, знаки внимания нужны беременной женщине не меньше защиты и заботы.
Кроме переживаний относительно своих физиологических метаморфоз, женщине приходится испытывать множество новых ощущений. Она должна свыкнуться с изменениями своей внешности, научиться реагировать на отношение окружающих. Одним беременность приносит чувство собственной исключительности, другие чувствуют отдаление от старых друзей, у третьих возрастает потребность в защите. У некоторых женщин беременность вызывает мучительное состояние сомнения и неуверенности: то им кажется, что они не смогут продолжать карьеру после родов, то опасаются, что не смогут стать хорошей матерью, то боятся рождения неполноценного ребенка. Они могут с нетерпением ждать рождения малыша, а через минуту раздражаться, что придется тратить время на уход за ним
Как современной деловой маме не упустить самого главного в развитии, воспитании и обучении ребенка? Как, несмотря на недостаток времени, помочь ему вырасти успешным? Как, имея одного, двух или даже трех детей, быть энергичной и излучать оптимизм? Автор книги практический психолог Ульяна Воробьева предлагает действенные советы молодым мамам. Эти советы уже доказали свою эффективность в процессе более чем 10-летнего периода индивидуального консультирования и групповых тренингов современных женщин, для которых оказалось одинаково важным ощущать радость от общения с ребенком и гордость за свои деловые успехи.Книга адресована родителям, психологам-практикам, специалистам центров развития детей, педагогам детских образовательных учреждений.
В книге представлены авторские беседы, рассказы и сказки для детей 5–8 лет обо всех видах транспорта, включая новейшие разработки ученых, историю создания водного и воздушного транспорта, бытовой, сельскохозяйственной, специальной, вычислительной техники и робототехники.Содержание рассказов и сказок соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ.Познавательные рассказы и сказки имеют методическую составляющую. Педагоги могут выбрать содержание и объем предлагаемого детям материала.Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей.
Самоучитель «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников» составлен на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата) от 14 декабря 2015 г. № 1457.Самоучитель содержит: оглавление, введение, содержание тем блока с краткими научными основными понятиями, задания для самоконтроля с обязательным самостоятельным проведением психолого-педагогических диагностических процедур, список основной и дополнительной литературы, перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», приложение.
Учебное пособие посвящено проблемам детства в новой реальности изменений мира, ребёнка, модели детства. Авторы широко использовали материалы обсуждений за круглым столом «Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции (2015 год)» (УлГПУ им. И. Н. Ульянова). Ульяновск, 2015.Формулируются ведущие идеи начальной, основной и старшей школы, отмечается рост субъектности воспитанников в условиях новой реальности – интеграции мира детей во взрослый, мир инклюзивной образовательной среды.
Татьяна Владимировна Шипошина – детский врач, удачно совмещающий медицинскую специальность с литературной деятельностью. Она работает в обычной детской поликлинике и помогла уже десяткам и сотням маленьких пациентов. Доброта, чуткость и глубокая вера помогают Татьяне Владимировне увидеть самую суть проблемы, найти истоки болезни и привести ребенка к исцелению, не только физическому, но и духовному, не только ребенка, но и его родителей. Ведь болезни детей очень часто берут свои истоки из проблем взрослых.
Каждый ребенок развивается в своем, индивидуальном темпе – это относится и к речевому развитию: один малыш уже в полтора года болтает без умолку, а из другого в четыре годика не вытащишь ни слова. Если ваш ребенок не говорит, необходимо найти причину недоразвития речи и выбрать правильную тактику работы с малышом – так считает эксперт Юлия Божедомова.В первой части книги автор приводит причины, которые могут вызвать «неполадки» в развитии речи детей от 0 до 5 лет. Вы сможете оценить, нормально ли идет процесс развития у вашего ребенка или есть задержки и сложности.Во второй части вы найдете комплекс игровых упражнений, которые помогут разговорить любого малыша.
Сказки – неотъемлемая часть мира детей. Именно поэтому они служат прекрасным подспорьем в решении проблем ребенка.В книге представлены волшебные добрые сказки для детей, в которых ребенок может увидеть проблемные ситуации, похожие на его собственные, познакомиться с возможностями их разрешения. Есть в ней и сказки-подсказки для взрослых, позволяющие каждому встретиться со своим Внутренним ребенком, по-новому взглянуть на происходящее во взрослой и в детской жизни.В отдельной главе приведены советы и рекомендации для родителей по самым разным проблемам, а в приложении даны психологические игры для детей и родителей.