Лысенко и лысенковщина: особенности развития отечественной генетики [заметки]

Шрифт
Интервал

1

Словосочетание «мичуринская биология», укоренившееся в массовом сознании как пример одиозной лженауки, на самом деле не имеет отношения к деятельности И. В. Мичурина (1855–1935), который был талантливым селекционером-практиком и разработал уникальные методы прививки и селекции сельскохозяйственных культур. Эти методы и сегодня успешно используются и совершенствуются в частности в Мичуринском госагроуниверситете (МГАУ, г. Мичуринск), созданном в 1931 г. при непосредственном участии Мичурина. Сам Мичурин никогда не претендовал на роль биолога-теоретика. Лысенко и Презент начали использовать имя Мичурина для обозначения собственных антинаучных теорий лишь после его смерти. (Примеч. вед. сайт «Разум или вера?»)

2

Вкратце о судьбе Н. И. Вавилова: «Есть люди, благословенные богами…» // Наука и жизнь, 2000, № 5. (См: http://razumru.ru/science/authority/vavilov.htm) (Примеч. вед. сайт «Разум или вера?»)

3

См. по этому вопросу: Визгин В. Ядерный щит в «тридцатилетней войне» физиков с невежественной критикой современных физических теорий // Успехи физических наук, 1999, т. 169, № 12, http://ufn.ru/ru/articles/1999/12/j/(Примеч. вед. сайт «Разум или вера?»)

Рекомендуем почитать
Делийский султанат. К истории экономического строя и общественных отношений (XIII–XIV вв.)

«История феодальных государств домогольской Индии и, в частности, Делийского султаната не исследовалась специально в советской востоковедной науке. Настоящая работа не претендует на исследование всех аспектов истории Делийского султаната XIII–XIV вв. В ней лишь делается попытка систематизации и анализа данных доступных… источников, проливающих свет на некоторые общие вопросы экономической, социальной и политической истории султаната, в частности на развитие форм собственности, положения крестьянства…» — из предисловия к книге.

Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.

Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.

О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.

Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.