Литературная Газета, 6463 (№ 20/2014) - [35]

Шрифт
Интервал

После осмотра нового детского сада Сергей Собянин вручил его директору свидетельство о праве льготной долгосрочной аренды.


1 рубль за 1 квадратный метр

В данном случае программа льготной аренды, стартовавшая в столице в 2013 году, предусматривает передачу частным образовательным организациям нежилых помещений, находящихся в собственности города, для открытия негосударственных детских садов. Её основными условиями являются предоставление в аренду помещений, находящихся в неудовлетворительном состоянии, и заключение договоров аренды по итогам аукциона, на котором стартовая цена устанавливается в размере рыночной ставки арендной платы. Кроме того, победитель аукциона проводит за свой счёт ремонт помещений и обязуется использовать эти помещения только с целью предоставления услуг дошкольного образования, в том числе и на коммерческой основе. При этом подавляющее большинство (не менее 80%) детей, посещающих детский сад, должны быть зарегистрированы по месту жительства в Москве. Если все условия соблюдены, то с момента открытия детского образовательного учреждения (ДОУ) устанавливается льготная арендная плата за помещение в размере 1 рубль за 1 квадратный метр в год, а договор аренды заключается на 49 лет.

Глава столичного Департамента образования Исаак Калина пояснил, что программа льготной аренды реализуется на условиях государственно-частного партнёрства, которое используется лишь как альтернатива государственной системе дошкольного образования. Например, всем малышам 2011 года рождения, живущим в районе вновь открывшегося детсада на Бойцовой улице, предоставлена возможность посещать государственный детский сад.

В 2013–2014 годах в рамках программы на торгах реализовано право на заключение договоров аренды 17 помещений. Сейчас льготами по арендной плате пользуются 25 негосударственных детских садов; ещё 67 частных детских образовательных учреждений получают из городского бюджета субсидии в целях возмещения затрат на реализацию программ дошкольного образования.

Мэр подчеркнул, что программа государственно-частного партнёрства будет развиваться и впредь: подбор подходящих помещений для открытия негосударственных детских садов продолжается.


Спрос рождает предложение

В 2011–2013 годах в системе дошкольного образования города Москвы создано более 140 тысяч дополнительных мест. Это удалось сделать за счёт строительства новых образовательных учреждений и возвращения зданий, занятых сторонними организациями; рационального использования помещений в детских садах и развития гибких форм устройства детей. В частности, построено 132 детских сада и возвращено в систему образования 82 здания детсадов. Около 45 тысяч детей получили места в ДОУ благодаря группам кратковременного пребывания, центрам игровой поддержки ребёнка, службам ранней помощи детям и леготекам.

В текущем учебном году дошкольным образованием в Москве охвачено 420 тысяч детей. Из них более 407 тысяч малышей посещают государственные образовательные учреждения, около трёх тысяч детей ходят в муниципальные детские сады Троицка и Щербинки, ещё 10 тысяч детей получают образование в негосударственных и ведомственных дошкольных учреждениях. Не обеспечены местами в детских садах (стоят в очереди) лишь 160 маленьких жителей города Щербинка.

Как водится, спрос рождает предложение: столичное правительство намерено и впредь увеличивать количество мест в дошкольных учреждениях. К примеру, до конца 2014 года в городе планируется построить 36 детских садов.

Теги: образование , госуслуги

«Весна» прозвучала в Европе

Детский хор "Весна" им. А.С. Пономарёва стал победителем Международного хорового конкурса в г. Нерпельт (Бельгия) и  Международного хорового фестиваля им. Г.Ф. Генделя в г. Галле (Германия).

Знаменитый детский хор «Весна» совершил концертный тур по городам Германии. С большим успехом прошли концерты хора в Бонне, Кёльне, Кёнгсвинтере и Галле. Хор выступил на 62-м Международном хоровом конкурсе в Бельгии, в котором приняли участие 68 хоровых коллективов из 25 стран. «Весна» заняла первое место, получив самое большое количество баллов (summa cum laude - с наибольшим почётом).

В немецком городе Галле состоялся 35-й Международный хоровой фестиваль им. Г.Ф. Генделя. Для участия в фестивале были приглашены шесть детских хоров – наиболее ярких победителей прошлых лет, в том числе и «Весна», которая последний раз выступала здесь в 1987 г. По условиям конкурса жюри должно было выбрать единственного лауреата-победителя. И им стала «Весна»!

Теги: музыка , искусство

Экскурсию ведёт директор

В "Царицыне" проходит цикл авторских экскурсий по выставке «Литературный музей: воспоминание о будущем», открывшейся в рамках проекта «Музейные гастроли». Авторы и ведущие - научные сотрудники Государственного литературного музея: заведующий отделом «Музей Серебряного века» М.Б. Шапошников, заведующий отделом «Дом-музей А.П. Чехова» Э.Д. Орлов и директор ГЛМ Д.П. Бак.

Фестивальная программа проекта «Музейные гастроли» в самом разгаре. Ключевым событием «гастролей» Литературного музея в «Царицыне» стали выставки, побывать на которых можно уже сейчас. Однако гораздо интереснее пройти по залам экспозиции вместе с экскурсоводом, тем более – с директором музея или с ведущим научным сотрудником. Такая возможность у посетителей «Царицыно» есть уже с 15 мая.


Еще от автора Литературная Газета
Литературная Газета, 6591 (№ 12/2017)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Литературная Газета, 6355 (№ 04/2012)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Литературная Газета, 6534 (№ 48/2015)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Литературная Газета 6293 (№ 38 2010)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Литературная Газета 6267 (№ 12 2010)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Литературная Газета 6230 (№ 26 2009)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Рекомендуем почитать
Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Логика религиозного творчества

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дети об СССР

Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...


Интервью с Жюлем Верном

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


С людьми древлего благочестия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.