Литература родного края - [3]

Шрифт
Интервал

БЕЛЯНЧИКС—
Никому такие буквы
Ни о чём не говорят!
Поломали буквы слово,
Потеряли буквы слово.
Умирает, может, слово?
Надо слово выручать!
Очень просим: помогите,
Имя городу верните.

В Москве со мной был
И в Германии был,
В дороге не ел ничего
И не пил,
За ручку я всюду
Держала его.
А больше я вам
Не скажу ничего!

Ты подумай над вопросом:
Кто совсем не дышит носом?
Ни на суше, ни в воде —
Нигде!

Может снять с кастрюли крышку,
Может — превратиться в пышку
И ватрушкой может стать,
Если бабушку позвать.

Задание:

Прочитай и отгадай загадки.


СОРОКИНЫ УРОКИ

В гости к бабушке Сороке
Шли двенадцать сорочат,
Не сердились светофоры
На Сорокиных внучат.
Научила их Сорока:
Загорится
             КРАСНЫЙ ГЛАЗ —
Значит, занята дорога,
Стоп! Дорога не для вас!
Вот проехали машины,
Загорелся
             ЖЁЛТЫЙ ГЛАЗ —
Погодите, не спешите,
Будьте бдительны сейчас!
Дождались: горит
                          ЗЕЛЁНЫЙ,
Самый добрый ГЛАЗ
                          горит!
Это значит, светофор вам
«Проходите!» — говорит.
В гости к бабушке Сороке
Шли двенадцать сорочат,
Не сердились светофоры
На Сорокиных внучат.



Вопросы и задания:

1. Чему Сорока научила внучат?

2. Выучи стихотворение «Сорокины уроки» наизусть.


СКОРОГОВОРКИ

У Тамары-тараторки
Тридцать три скороговорки.
Самая простая
Знаете какая?
Да вот она:
Собака Шарик
Несла сухарик.
А ну попробуй повтори,
Да не один разок, а ТРИ!

Кукушка купила ушат,
Купать собралась кукушат.

У кролика Гришки
Четыре братишки:
Кролик Тришка,
Кролик Трошка,
Кролик Прошка,
Кролик Лёшка.

Валя варежки вязала,
Валя валенки валяла.

Хвастал храбрый краб три дня:
«Краба нет храбрей меня!».

Вопросы и задания:

1. Прочитай скороговорки быстро.

2. Знаешь ли ты ещё скороговорки? Расскажи.

Марк Гроссман

(1917-1986)

БЫЛ ВОВА ДО ЭТОГО ПРОСТО ПРОКАЗНИК

Был Вова до этого просто проказник,
А с этого часа он стал первоклассник.
Не только у папы — у Вовы работа:
Уроки за Вову не сделает кто-то.
Ему, а не папе задали задачу,
Её не решишь наугад, наудачу.
И Вова сидит и пыхтит над тетрадкой,
Пыхтит и глядит на Алёнку украдкой.
И мама вздохнула: — Мне жалко ребёнка...
— Давай помогу, — предложила Алёнка.
Но папа сказал, покачав головою:
— Сынок, не живи за чужою спиною.
Ведь в жизни задачи трудней, чем в тетрадке,
Их надо уметь положить на лопатки.
Сидит и пыхтит над листком непоседа.
Хороший мальчишка растёт у соседа!

Вопросы и задания:

1. Почему папа не разрешил помогать Вове?

2. Расскажи, как ты делаешь уроки.

Олег Юлдашев

(1957-1992)

НОВОГОДНЕЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ

Снежные шапки деревья надели,
Встретить спешат Новый год.
Ёлочки-дочки вокруг мамы-ели
Водят лесной хоровод.
В праздник весёлый сияют иголки
Под новогодней луной.
Пусть у вас добрых друзей будет столько,
Сколько снежинок зимой.

Вопросы:

1. Почему автор желает всем иметь много друзей?

2. Хотел бы ты встретить Новый год в лесу? Почему?

Лев Рахлис

(1936)

СВЕРЧОК

Под диваном у меня
Жил сверчок четыре дня.
Днём он спал, а среди ночи
Стрекотал, что было мочи.
Разумеется, мой сон
Улетучивался вон.
Лишь на пятый день сверчок
Затаился — и молчок.
А когда его не стало,
В доме тихо-тихо стало.
Можно спать без задних ног.
Только я уснуть не мог.
Не хватало пустячка —
Кто подумал бы?
Сверчка.

Вопрос:

Почему герой стихотворения не смог уснуть? А с тобой такое случалось?


ОЧЕНЬ ВАЖНЫЙ ПАУК

Муравей услышал топот,
Цокот, грохот, перестук.
Это шёл
По переулку
Вперевалочку
Паук.
Лапотищи у него —
Во!
Животище у него —
Во!
И глазища у него —
Во!
А головка у него —
Во!
Муравей тащил соломку,
Стебелёчек от овса,
А паук прошёл сторонкой
И не
Поздо-ро-вал-ся!
В сапожищах длинных-длинных,
Чтобы ног не замарать,
Он вышагивал на рынок
Паутиной торговать.

Вопрос:

Кто из героев стихотворения тебе понравился больше других? Почему?


БОЖЬЯ КОРОВКА

Вот божья коровка —
Сказать-то неловко —
Букашка,
Ну, спичечная головка,
Козявка какая-то,
Как говорится,
А вот ведь
Нисколько меня
Не боится.
Ладонь подставляю —
Спокойно ползёт:
То влево,
То вправо,
То полный вперёд.
Видать, понимает:
На этой ладони
Никто
Не обидит её
И не тронет.

ЗАГАДКА

Стоят — вместе,
Ходят — врозь.

Задание:

Отгадай загадку.

Николай Шилов

(1947)

НА КОГО Я ПОХОЖ

Я совсем не похож
На кота —
У меня
Ни усов, ни хвоста.
Я совсем не похож
На пингвина —
У меня от купанья ангина.
Я совсем не похож
На коня —
Нет подков
На ногах у меня.
Я, наверное,
Родственник
Льву,
Потому что частенько реву.

Вопрос:

На кого бы ты хотел быть похожим? Почему?


БЕЗУСЫЙ САМСУСАМ

Сам катает — самокат,
Сам летает — самолёт,
Самосвал — сам валит,
Самовар — сам варит.
А безусый САМСУСАМ
Всё-превсё умеет сам.
Этот шустрый человек —
Самопрыг и самобег,
Самобряк и самотоп,
Самосвист и самохлоп,
Самосброс и самохват,
Самолёт и самокат!

МУХИ

Хвостом корова
Потому
Всё машет,
Машет,
Машет,
Что говорит лишь
«Му» да «му»,
А «хи»
Никак не скажет.

Вопрос:

Что забавного ты видишь в стихотворениях «Безусый самсусам» и «Мухи»?


РАНЕЦ

Мне купили
Новый ранец,
Этот ранец —
Иностранец
Фиолетово-
Зелёно-
Жёлто-
Красно-
Голубой.
До свиданья,
Старый дранец,
Мой терянец
И швырянец,
Мой катанец
Дорогой!

Вопросы и задания:

1. Почему автор называет ранец иностранцем, терянцем, катанцем?

2. Расскажи, как нужно обращаться со своими вещами.


ДВЕ КАШКИ

В чистом поле

Еще от автора Виктор Афанасьевич Савин
Сказы

В книгу вошли знаменитые самые известные уральские сказы П.П. Бажова: «Медной горы Хозяйка», «Малахитовая шкатулка», «Каменный цветок», «Горный мастер».Проиллюстрировал книгу замечательный художник Вячеслав Назарук.


Автобиография

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Легенды Южного Урала

Собранные в этой книге сказания — лишь малая толика того, что сохранила народная память об истории Земли Уральской, и тем не менее, трудно представить себе более увлекательное чтение.Книга адресована всем, кто интересуется историей родного края, учащимся средних и старших классов, учителям и родителям; может быть использована для уроков краеведения общеобразовательной школы.


Зеленая кобылка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Малахитовая шкатулка

Русский сказочник Павел Петрович Бажов (1879—1950) родился и вырос на Урале. Из года в год летом колесил он по родным местам, и в Уральском краю едва ли найдется уголок, где бы ни побывал этот добытчик устного речевого золота и искатель самородных сказаний. Везде-то он с интересными людьми знался, про жизнь слушал и во все вникал. День и ночь работал сказочник. И на белых листах распускались неувядаемые каменные цветы, оживали добрые и злые чудовища, голубые змейки, юркие ящерки и веселые козлики. Исследователи творчества П.П.Бажова называют "Малахитовую шкатулку" главной книгой писателя.


Серебряное копытце

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Солнечные часы

Как ребята придумывали и делали солнечные часы.


Гнедко

Иллюстрированный рассказ. Для детей младшего школьного возраста.


Красноармейцы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зеленый велосипед на зеленой лужайке

Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.


Федоскины каникулы

Повесть «Федоскины каникулы» рассказывает о белорусской деревне, о труде лесовода, о подростках, приобщающихся к работе взрослых.


Вовка с ничейной полосы

Рассказы о нелегкой жизни детей в годы Великой Отечественной войны, об их помощи нашим воинам.Содержание:«Однофамильцы»«Вовка с ничейной полосы»«Федька хочет быть летчиком»«Фабричная труба».