Литература родного края - [2]

Шрифт
Интервал

2. Знаешь ли ты пословицы или загадки про овощи? Расскажи.


БОЛЬШОЙ Я ИЛИ МАЛЕНЬКИЙ?

Мне ровно шесть. Я перерос
Сестру-двойняшку Валеньку.
Но кто ответит на вопрос:
Большой я или маленький?
Катал я как-то снежный ком,
И вдруг бежит Трезор.
Бежит и лает. Я бегом
Пустился через двор.
А мама видела в окно
И целый день стыдила:
— Ведь ты уже большой давно,
Смотри, какой верзила!
Я маленьким и не кажусь,
Хоть у кого спросите.
Я даже знаю наизусть
Все буквы в алфавите.
И в школу мне пора давно,
Купить портфель и книжки...
А мама снова:
— Ой, смешно!
Да ты ещё малышка!..
Мне шесть. Седьмой.
Я перерос
Сестру-двойняшку Валеньку.
Но кто ответит мне всерьёз:
Большой я или маленький?

Вопросы:

1. Как бы ты ответил на вопрос, поставленный в заголовке?

2. Как ты думаешь, что значит быть большим? А маленьким?


СКОРОГОВОРКИ

Стоят Серёжкины берёзки,
Висят берёзкины серёжки.

Слёзы катятся у пса —
Покусала пса оса.

Задание:

Прочитай скороговорки быстро.

Басыр Рафиков

(1921)

В ЛЕСУ

Если в лес пришёл балбес —
Беды начинаются:
Вспыхнет пламя до небес,
Птицы разлетаются,
От деревьев пни да сучья
На пути валяются.
Шепчут ели, стонет лес:
— Пусть не ходит в лес балбес!
(перевод Л.Хрипко)

Вопросы и задания:

1. Проверь, правильно ли ты понимаешь значение слова «балбес»: балбес — бестолковый, грубый человек.

2. Почему героя стихотворения автор назвал балбесом?

3. Объясни, как нужно вести себя в лесу.

Рамазан Шагалеев

(1935)

БЫСТРЫЕ ЛЫЖИ

— Эй, Ильдар, — кричат ребята, —
Эти лыжи брать не надо.
Поезжай-ка на своих.
Лыжи брата длинноваты,
Ты запутаешься в них.
— Нет, мои плетутся тихо,
А у брата мчатся лихо,
И на них, куда хочу,
Я как птица полечу!
(перевод И.Кручининой)

Вопрос:

Сможет ли Ильдар «лихо мчаться», как брат? Почему?


ГОРЕ-МОРЯК

У Аюпа брат — матрос,
У Аюпа — кверху нос.
— Подарил мне брат тельняшку,
Поплыву на корабле!
Я — моряк. А вы, бедняжки,
Оставайтесь на земле.
Мы купаемся в реке.
Стал Аюп невдалеке.
— К нам плыви, смелее!
— Плавать не умею...
(перевод И.Кручининой)

Вопрос:

Почему стихотворение называется «Горе-моряк»?

Самуил Гершуни

(1920-2003)

СЕРЁЖА

Наш Серёжа так богат —
У него в кармане клад:
Синяя стекляшка,
Конфетная бумажка,
Катушка без ниток,
Пять цветных открыток,
Старая монета...
Чего там только нету!
Даже чёрствый бутерброд.
Вот!
Не хватает пустяка —
Носового платка...
Я хочу задать вопрос,
Чем он вытирает нос,
Если рукава Серёжи
На сапожный крем похожи?

Вопрос:

Хотелось бы тебе иметь Серёжин клад в кармане? Почему?


КОВЁР-САМОЛЁТ

Дедушкину сказку
Слушал паренёк:
...Город Берендея
Очень был далёк,
Но Иван-царевич
Расстелил ковёр
И на нём поднялся
Выше синих гор,
Облетел полмира
Он за полчаса...
Внук прервал:
— Да это
Разве чудеса?
Далеко и скоро
Улетел ковёр?
Значит — реактивный
У него мотор!

Вопрос:

А какие ещё волшебные вещи из сказок пришли в нашу жизнь?

Геннадий Комаров

(1933)

КОТ НЕ ЗНАЛ

Только я
Раскрыла книжку,
Прыгнул кот
И лапой — хвать!..
Он увидел в книжке
Мышку
И хотел её поймать.
Кот не знал,
Что в этой книжке —
Нарисованные мышки.

Вопросы и задания:

1. Улыбнулся ли ты, читая стихотворение, или тебе стало жалко кота? Почему?

2. Расскажи, какие смешные случаи происходили с твоими домашними животными.


В ПАПИН ВЫХОДНОЙ

Рано встать не поленилась
Катя в папин выходной.
С папой рядышком трудилась,
И кормушка получилась
Из коробки обувной.
Катя клеила, а папа
Рейки ножичком стругал.
Кот, испачкав клеем лапы,
Голубой картон царапал —
Тоже Кате помогал.

ПОД СОСНОЙ — ЖИВАЯ КОЧКА

— Папа, папа! Посмотри!
Под сосной — живая кочка!
— Ты её не трогай, дочка.
— А у кочки что внутри?
— Это очень славный дом,
А вернее — даже город.
Муравьи в жару и холод
Беспокоятся о нём.
Входы сторожат в жилище
И, конечно, вкусной пищей
Сытно кормят муравьят —
Рыжих кочкожителей,
Будущих строителей.

Вопросы и задания:

1. Как называется «живая кочка»?

2. Приходилось ли тебе наблюдать за жизнью таких «живых кочек»? Расскажи.

Ася Горская

(1937-2003)

ДВА ПОРТФЕЛЯ

После школы два портфеля
Расходиться не хотели.
Потолкались,
Повалялись
И в снегу покувыркались.
Прокатились с горки вниз —
И до завтра разошлись.

Вопрос:

Действительно ли герои этого стихотворения — портфели?


ДЕВОЧКА И ЩЕНОК

Недавно счастливым
Был он щенком.
Хозяйку любил он
И собственный дом.
И радостным лаем
Встречал детвору,
Когда на прогулку
Бежал поутру.
Чего же сейчас
Под дождём одинок?
Больше не нужен
Хозяйке щенок?
Может быть, девочка
Просто больна?
Срочная помощь
Хозяйке нужна?
Добрый, доверчивый,
Ласковый пёс
Не понимает,
Что брошен всерьёз...
Девочка, выйди
Из дома скорей!
Друга впусти,
Обсуши, обогрей.

Вопросы и задания:

1. Какое настроение у этого стихотворения — весёлое, радостное, грустное, печальное, доброе, злое?

2. Как поступила хозяйка с щенком?

3. Расскажи, почему нельзя бросать домашних животных.


ЗАГАДКИ

В замке он
Обычный,
А в нотах —
Скрипичный.

Она живёт,
Не зная
Скуки:
Ей ручки
Пожимают руки.

Задание:

Отгадай загадки.

Нина Пикулева

(1952)

ЗАГАДКИ

Отгадай, какое СЛОВО
Есть у каждого портного?
Вместо шубы ЭТО СЛОВО
Ёжик носит на спине,
ЭТО СЛОВО вместе с ёлкой
В Новый год придёт ко мне!

Буквы делали зарядку,
А потом — не по порядку,
Ну совсем не по порядку
В новый выстроились ряд.
И теперь нам эти буквы,
Посмотри, какие буквы:

Еще от автора Виктор Афанасьевич Савин
Сказы

В книгу вошли знаменитые самые известные уральские сказы П.П. Бажова: «Медной горы Хозяйка», «Малахитовая шкатулка», «Каменный цветок», «Горный мастер».Проиллюстрировал книгу замечательный художник Вячеслав Назарук.


Автобиография

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Легенды Южного Урала

Собранные в этой книге сказания — лишь малая толика того, что сохранила народная память об истории Земли Уральской, и тем не менее, трудно представить себе более увлекательное чтение.Книга адресована всем, кто интересуется историей родного края, учащимся средних и старших классов, учителям и родителям; может быть использована для уроков краеведения общеобразовательной школы.


Зеленая кобылка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Малахитовая шкатулка

Русский сказочник Павел Петрович Бажов (1879—1950) родился и вырос на Урале. Из года в год летом колесил он по родным местам, и в Уральском краю едва ли найдется уголок, где бы ни побывал этот добытчик устного речевого золота и искатель самородных сказаний. Везде-то он с интересными людьми знался, про жизнь слушал и во все вникал. День и ночь работал сказочник. И на белых листах распускались неувядаемые каменные цветы, оживали добрые и злые чудовища, голубые змейки, юркие ящерки и веселые козлики. Исследователи творчества П.П.Бажова называют "Малахитовую шкатулку" главной книгой писателя.


Серебряное копытце

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Солнечные часы

Как ребята придумывали и делали солнечные часы.


Гнедко

Иллюстрированный рассказ. Для детей младшего школьного возраста.


Красноармейцы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зеленый велосипед на зеленой лужайке

Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.


Федоскины каникулы

Повесть «Федоскины каникулы» рассказывает о белорусской деревне, о труде лесовода, о подростках, приобщающихся к работе взрослых.


Вовка с ничейной полосы

Рассказы о нелегкой жизни детей в годы Великой Отечественной войны, об их помощи нашим воинам.Содержание:«Однофамильцы»«Вовка с ничейной полосы»«Федька хочет быть летчиком»«Фабричная труба».