Латеральная логика - [26]
Ребенок с чистым лицом видел, как его чумазый приятель выбегает из пещеры. Поэтому, прибежав домой, он первым делом бросился мыться, так как решил, что у него тоже лицо грязное.
Напротив, ребенок с грязным лицом видел, как из пещеры выбегает его товарищ с совершенно чистым лицом. Так как в пещере было темно, он не понял, что его лицо измазала угольная пыль, а потому, добравшись до дома, и не подумал идти умываться.
У данной задачи нет конкретного решения, но вот одна из идей. Предполагается, что это два цветка, хотя, чуть-чуть подправив линии, можно превратить их в два кайта!
Саманта сидит внутри своего мебельного куба, так что может с легкостью обозревать все его стороны, только поворачивая голову.
Поместите нож вдоль одной из верхних кромок, а затем режьте через весь кусок до нижней кромки, расположенной по диагонали. После этого переместите нож к соседней верхней кромке и снова режьте по диагонали. Затем режьте по диагонали через центр верхней стороны до нижней стороны куска. В итоге получится шесть кусков, которые будут по форме либо одинаковыми, либо зеркальными друг другу. Графически три разреза выглядят так:
Эта женщина — парашютистка, а упаковка, лежащая рядом с ней, — парашют, который не раскрылся. Она упала посреди поля, поэтому пшеница вокруг не примята.
Мужчина заключал брак этих женщин с другими мужчинами — он священник или работник загса.
Решение в том, чтобы, разворачивая рыбку в обратном направлении, передвинуть ее чуть выше (или ниже) на странице. Это сократит количество спичек, которые нужно переместить, как раз до трех.
Просто положите бутылку на бок. Теперь проще увидеть, осталось в бутылке больше или меньше половины колы: если до верха остается ровно половина высоты лежащей бутылки, это и есть в точности половина колы.
Сначала положите одну монетку, потом поверх нее две (можно слегка сместить их от центра, это непринципиально). После этого положите сверху еще две монетки в виде пирамидки. Основания последних двух монет при построении конструкции должны покоиться либо на двух монетах второго слоя, либо вдоль их края. Готово!
На первой картинке ниже показана теоретически понятная схема, но практическое решение больше похоже на вторую картинку.
Запустите песочные часы одновременно, но когда в 5-минутных весь песок пересыплется, снова их переверните. К моменту, когда в 7-минутных часах пересыплется весь песок, в 5-минутных по второму кругу пересыплется его на 2 минуты, то есть в них останется песка еще на 3 минуты, однако если вы тут же снова их перевернете, то песок опять будет сыпаться 2 минуты. Значит, всего получится 9 минут.
Вот два возможных окончания — честно говоря, они скучноваты. Может, вам удастся придумать нечто более волнующее?
Закладки окажутся на расстоянии 20 см друг от друга. Мы знаем, что тома расставлены так, что тексты внутри ориентированы правильно. Значит, первая страница тома A — G окажется на его правой стороне, если смотреть на полку. Напротив, последняя страница тома S — Z окажется на его левой стороне, если опять же внимательно смотреть на полку. Значит, эти страницы отделяет друг от друга только ширина томов H — M и N — R, а не всех четырех томов!
Если бы книги были расставлены корешками, развернутыми на 180 градусов, то текст в томах ориентировался бы иначе и наш вывод не был бы верен. Вот почему об ориентировании текста было особо упомянуто в первом абзаце условий задачи.
Следующая буква — В, потому что это последовательность дробей по возрастанию: Целое, Половина, Треть, Четверть, одна Пятая, одна Шестая, одна Седьмая и — одна Восьмая.
Следующая буква — латинская I, потому что это последовательность римских цифр в нисходящем порядке: M (1000), D (500), C (100), L (50), X (10), V (5) и — I (1).
Другая мама — это я, и я передала запонки, которые только что унаследовала, своему ребенку.
В этом случае племянник моей сестры — мой сын.
Перелейте воду из С в В — в А, В и С окажется соответственно 0–7–3 л; теперь B в A: 3–4–3 л; A в C: 0–4–6 л; B в A: 3–1–6 л; A в C: 0–1–9 л; B в A: 1–0–9 л; C в B: 1–7–2 л; B в A: 3–5–2 л; A в C: 0–5–5 л; B в A: 3–2–5 л; A в C: 0–2–8 л. И-и-и… головоломка решена!
Друзья общаются в видеочате, где могут и слышать, и видеть друг друга. Мужчина, на часах которого 4:30 пополудни, находится в Венесуэле — там разница со временем по Гринвичу — плюс 4,5 часа. Его друг — в Вашингтоне, где разница со временем по Гринвичу — минус 5 часов. Так что часы у обоих идут верно.
