"Ласковые сети" кружева филе. Веселая аппликация... ("Сделай сам" №2∙1998) - [3]
К концу первой петли снова подводят пластинку и плетут вторую петлю. Челнок проводят для завязывания узла не во вспомогательную, а в первую петлю; узелок завязывают на конце первой петли. Затем вынимают пластинку из второй петли и делают третью петлю так же, как вторую, и т. д. Так плетут всю цепочку.
Когда цепочка сплетена до нужной длины, шнур, из которого сделана большая вспомогательная петля, вынимают, и цепочка готова. Она служит основанием для сетки.
Нужно помнить, что первая петля цепочки (см. рис. 9) так же, гак и петля из шнура, является вспомогательной. Поэтому после выдергивания шнура эта петля распускается.
Закончив плетение цепочки, ее расправляют так, чтобы петли не были перекручены, и нанизывают их на шнур или толстую нитку, как показано на рисунке 10, вверху. Шнур привязывают снова петлей к неподвижному предмету. Цепочку при этом располагают так, чтобы нитка, идущая от последней петли к челноку, находилась слева.
Далее плетут ряды слева направо, нанизывая все петли ряда на пластинку. Закончив ряд, пластинку вынимают и поворачивают работу так, чтобы последняя петля ряда опять оказалась первой с левой стороны, и плетут следующий рад (рис. 11, внизу). Так, поворачивая работу после образования каждого рада, плетут сетку нужной длины.
Рис. 11
Плетение сетки для детских кроватей
Сетку для детских кроватей обычно плетут при помощи челнока № 1 пластины! шириной в 4–5 см. Из материалов для плетения применяют крученый шнур или прочную тесьму (из шнура сетка получается более красивой).
Начинать плести сетку удобнее с цепочки. В этом случае количество петель цепочки должно соответствовать ширине сетки. Например, плетут цепочку в 20 петель, расположенных в шахматном порядке. Когда цепочка готова, продолжают плести сетку требуемой длины описанным выше способом.
Обычно для плетения всей сетки шнура, намотанного на челнок, бывает недостаточно. После того как кончился шнур, надо взять его еще и опять намотать на челнок. Для этого оставшийся конец шнура надо обрезать так, чтобы от узла остался конец в 3–4 см, а затем к нему надо крепко пришить конец нового шнура. Место скрепления должно быть незаметным и не должно входить в узел следующей петли.
Плетение «авоськи»
Для плетения сумки-«авоськи» применяют челнок № 2 и пластинку шириной 2 см. Материалом для плетения служит тонкая тесьма, сутаж или прочные нитки.
Сумку начинают плести с цепочки (способ ее плетения см. на рис. 9). Цепочку плетут в 25 петель, расположенных двумя рядами в шахматном порядке. В каждом ряду, не считая первой петли, получается по 12 петель с одной и другой стороны. Затем вынимают шнур, из которого была сделана большая вспомогательная петля. Первая петля цепочки при этом распустится.
Затем плетется дно сумки. Продевают шнур в 12 петель цепочки и прикрепляют его к неподвижному предмету. Плетут еще два ряда по 12 петель. Снимают полученную сетку и вытаскивают шнур. Сетку расправляют и снова продевают шнур в 12 петель под узлы между петлями первого и третьего рядов (рис. 10).
Складывают сетку вдвое по продернутому шнуру таким образом, чтобы более короткая часть сетки оказалась впереди (рис. 11). Это и будет дном сумки. Затем продолжают плетение сумки. Шнур в виде петли прикрепляют к неподвижному предмету.
Последняя петля сетки, от которой нитка идет к челноку, должна находиться слева.
При плетении первой петли нового ряда пластинку продевают в последнюю петлю у нитки (рис. 12), а не подводят к низу петли, как это делали при плетении плоской сетки (для детских кроватей).
Рис. 12
Сумку плетут по кругу (рис. 13).
Рис. 13
На пластинку нанизывают не все петли ряда, а столько, сколько можно на ней разместить (примерно 8-10 петель). Затем пластинку вынимают и вновь продевают в последнюю петлю. Так продолжают плести сетку и нанизывать петли на пластинку до тех пор, пока число рядов не будет таким, какой должна быть высота сумки (примерно 17 рядов). Последний ряд плетут из больших петель при помощи деревянной пластинки шириной в 10 см.
Сумка готова, но к ней нужно сплести ручку. Для этого вытаскивают шнур из дна сумки и расправляют ее. Число петель в последнем ряду делят на четыре части. В каждой части должно получиться по 6 петель. Эти петли надо собрать в четыре пучка (рис. 14).
Рис. 14
В один из пучков (например, Г) вплетают ручку (описание плетения ручки дано ниже). Затем соединяют ручку с пучком 2, расположенным на одной плоскости с первым. И одна ручка готова. Таким же образом делают вторую ручку, соединяя вместе оставшиеся пучки 3 и 4, расположенные на другой плоскости.
Ручку можно плести разными способами. Можно крючком сплести из шнура плетешок, но красивее выглядят ручки из обвитого шнура, сложенного в несколько раз. Выполняется это без крючка и других приспособлений.
Берут шнур длиной 2,5 м и складывают его вдвое (рис. 15, 1-й прием), потом протягивают сложенный шнур в один пучок (6 больших петель). Скрепляют пучок 1 петлей из шнура и протягивают его в пучок 2. Для основания ручки отмеряют 16–20 см шнура. Снова протягивают шнур в пучок 1.
Далее надо обвить основание ручки оставшимися концами шнура (рис. 15, 2-й прием).
В данном учебном пособии предлагается вариант изучения философии, опирающийся на методологическую установку единства наглядного, чувственного и абстрактного, теоретического аспектов познания. Охарактеризованы основные компоненты философского знания: онтология, философская антропология, гносеология, социальная философия; текстовый материал сопровождается схемами, иллюстрирующими содержание и соотношение философских понятий, принципов, закономерностей. Предлагаемый материал основывается на современном понимании диалектико-материалистической традиции.
Если вы обладаете терпением и хорошим вкусом, то статья Л.Л.Босиковой для вас. Двенадцать салфеток, связанных своими руками, сделают ваш дом неповторимым и уютным.«Крой да песни пой: шить станешь — наплачешься» — гласит народная мудрость. Если вы хотите, чтобы эта пословица была не о вас, внимательно читайте статью В.П. Монастырной.Третья статья продолжает тему об инженерном благоустройстве сельского дома. Благодаря ее сведениям читатель сможет самостоятельно рассчитать толщину стен, пола, потолка возводимого своими руками дома с учетом наименьших теплопотерь в данной климатической зоне, а также смонтировать свою систему водяного отопления и водоснабжения.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Бисерная вышивка – это увлекательнейшее занятие. Освоив ее, вы сможете создавать совершенно уникальные вещи. Бисером можно украсить платье и костюм, расшить сумочку и косметичку. Прекрасным подарком для близких и друзей будет изготовленный своими руками сувенир с бисерной вышивкой – панно, кулон, брошь, футляр для мобильника.Опытные мастерицы вышивают бисером сложнейшие картины и даже иконы.
В книге рассказывается о растительном мире лесов средней полосы нашей страны: деревьях, кустарниках, травах, мхах, лишайниках и грибах. Особое внимание уделено главным лесообразующим древесным породам, к которым относятся сосна, дуб, ель, липа, береза. Описаны малоизвестные особенности строения и жизни лесных растений, их сезонное развитие и распространение. Приведены сведения о полезных свойствах лесных растений, их практическом использовании.
Книга подробно расскажет о происхождении и содержании собак, о простудных заболеваниях этих животных и рекомендациях по уходу.Отдельно в книге представлена информация об украшениях и обуви для собак.
Предлагаемая вниманию читателя книга – это популярное пособие по шитью и вязанию одежды для собак, которая поможет защитить их от холода и зноя. В книге приводится подробное описание построения выкроек, рассказывается о типах тканей, технике вязания на спицах и крючком. Книга хорошо иллюстрирована, прочитав ее, предметы гардероба изготовит даже человек, который до этого не был знаком с техникой шитья и вязания.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта небольшая книжка для тех, кто увлечется рыбной ловлей. Она расскажет юному любителю-рыболову о правилах и секретах этого увлекательного занятия, даст практические советы, расскажет об охране рыбных богатств, о борьбе с браконьерством.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.