Квантовая теория недопоцелуев - [66]

Шрифт
Интервал

Он улыбается.

– Мисс Бэкхем и мистер Кович, я ждал этого с нетерпением.

Он достает из кармана очки для чтения, надевает их и смотрит на экран телефона, слегка качая головой.

– Простите, – говорит он. – Я назвал коллегу невеждой, и он обиделся. Но невежда – это не то же самое, что глупец, верно?

– Нет, – говорит Калеб. – Не то же самое.

Мы обмениваемся довольным взглядом.

– Ну что ж. – Точка зрения профессора Сингха доказана, и он простирает к нам руки. – Расскажите мне о вашем проекте.

Я объясняю, почему мы занялись этим проектом, и рассказываю о математической работе, которая привела к символам адинкра.

– Да, да, – говорит профессор Сингх, – я обо всем этом читал в вашей работе. Давайте вступим на новую почву. Вы упомянули в своей работе симуляцию Бустрёма, но недолго задержали на ней внимание.

Калеб пихает меня локтем.

– Доктор Сингх, – осторожно говорю я, – вы же знаете, что доказательств этой теории нет.

– Пока нет, но если весь наш мир написан компьютерным кодом, то эта теория начинает вызывать больше доверия, не так ли?

Я улыбаюсь ему в ответ.

– А вы – нарушитель спокойствия.

Профессор Сингх смотрит на наш стенд.

– И вы тоже, – говорит он. – Развлекитесь как следует во время сегодняшнего выступления. Вы коснулись серьезной идеи. Не дайте сорнякам ее задушить.

Когда он уходит, мы с Калебом поворачиваемся друг к другу, широко улыбаясь и распахнув глаза.

– «Сегодняшнее выступление»?! – одними губами говорит он.

Я хочу броситься ему в объятья, но пытаюсь быть взрослой, так что слегка подпрыгиваю на цыпочках.

– Ты не нервничала, пока говорила с ним, – говорит Калеб.

Я мотаю головой.

– Нет, но мы ему приглянулись.

В конце часа к нам подходит еще один судья – математик. Он и не враждебен, как инженер, и не восхищен, как профессор Сингх, но я без проблем отвечаю на его вопросы. А потом все заканчивается.

Обед проходит в напряжении. Финалистов объявят в конце, так что никому не хочется болтать. Я не вижу надежды на лицах Лео и Чандрана, а мы с Калебом держим свое приятное волнение при себе. Профессор Сингх – лишь один из судей. Еще ничего не решено.

На трибуну выходит парень, который приветствовал нас вчера вечером. Я хватаю Калеба за руку.

Нам говорят, что все, кто прошел на этот этап, должны гордиться, что в процессе отбора 132 участников было рассмотрено более 500 работ и что в 5 работах, прошедших в финал, применялись инновационные математические инструменты, они внесли значительный вклад в физику и отличаются оригинальностью мышления. Парень называет имена финалистов в алфавитном порядке, и это значит, что наши с Калебом имена звучат первыми. И потом я попадаю в объятья Калеба и не слышу других фамилий.

От Калеба меня отрывает декан Сантори, обнимает и говорит:

– Я очень тобой горжусь, Эвелин. Я знаю, что ты преодолела, чтобы попасть сюда. – Потом он похлопывает Калеба по предплечью. – И тебе мои поздравления, Калеб.

Он признал, что наш проект – преимущественно моя заслуга. Я часто моргаю, чтобы сдержать слезы.

Видя лица Лео и Чандрана, я понимаю, что они не прошли. Исходя из всего, что сказал (и не сказал) Дэвид, я этого ожидала, но то, что мне придется сделать дальше, проще не становится.

Лео обнимает меня и шепчет на ухо:

– Молодец!

А я удивляюсь, насколько странные у меня ощущения. Не так давно любой нашей близости мне было мало, а теперь это кажется неправильным. Выступления начинаются в четыре, а до тех пор у нас есть время потренироваться, но поскольку Дэвид замучил нас прогонами, мы можем не начинать прямо сейчас. И я справлюсь лучше, если над моей головой не будет висеть один вопрос.

Я поднимаю взгляд на Лео.

– Есть время прогуляться?

– Конечно. Почему бы не получить все плохие новости сразу?

Мы идем не наружу, а на второй этаж, где есть крытый переход над улицей, простирающейся внизу. В центре перехода Лео направляет меня на диван, стоящий лицом к улице.

Мы садимся, и я говорю:

– Я так чувствую, ты уже все понял, но мне кажется, нам не стоит больше встречаться. Прости.

Я изучаю его лицо. Он не грустит и не злится.

После молчаливой паузы Лео дарит мне легкую полуулыбку и говорит:

– Облегчение. На моем лице облегчение.

– Почему? – спрашиваю я. Пусть наши отношения заканчиваются из-за меня, и я не хочу делать ему больно, но мне не нравится думать, что он рад от меня избавиться.

– Я склоняюсь к мысли, что встречаться с кем-то куда веселее, когда этот кто-то не влюблен в другого.

Я опускаю взгляд на сапоги.

– Тебе, наверное, от этого не станет легче, но я не знала.

– Я тебе верю. Но мне кажется, ты была единственной, кто не знал.

Теперь, когда все кончилось, мне немного грустно. Я всегда буду благодарна Лео за тот волнительный восторг в самом начале.

– Мне никогда не хотелось поцеловать парня, пока ты не посмотрел на меня так на физике, – говорю я. Мне кажется важным, чтобы он знал: я не просто ждала Калеба, пока была с ним.

– Спасибо.

Он берет меня за руку и пожимает ее. Я пожимаю в ответ.

– А может быть, ты чувствуешь облегчение не только из-за нас с Калебом? – спрашиваю я.

Лео слегка качает головой.

– Ты же проявлял интерес к костюму принцессы Леи?

– Нет, не смей меня в этом винить. Может, мне и была слегка любопытна Бекс, но на этом все закончилось.


Рекомендуем почитать
Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее…

Курс «Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее» ориентирован в первую очередь на подростков, обучающихся в школах-интернатах и живущих в детских домах, хотя может использоваться и в массовых школах. В пособии подробно описаны сценарии тренинговых занятий по профориентации с учениками 8–9 классов.Процесс вхождения ребенка-сироты во взрослую жизнь неразрывно связан с его самоопределением, как жизненным, так и профессиональным. Поэтому авторы создали тренинговый курс, который помог бы сформировать у подростков умения и навыки, необходимые для выбора профессии и жизненного пути в целом.


Нейропсихологический анализ патологии мозолистого тела

В данной монографии впервые на русском языке излагаются вопросы психофизиологии и патологии мозолистого тела. В различных разделах этой оригинальной инновационной работы проанализирован практически весь спектр релевантных теме проблем и вопросов – от особенностей анатомической организации комиссур головного мозга до специфики когнитивных и психиатрических нарушений, приведен обзор информации о различных подходах к строению и структурно-функциональной организации мозолистого тела. Особую ценность работе придают использование для объяснения экспериментальных данных общего теоретического контекста работ Луриевской нейропсихологической школы, а так же изложение собственных оригинальных исследований автора.


Пространство мышления. Соображения

Третья книга, посвященная методологии мышления, – это еще один способ продумать ее от начала и до конца. Если в первой, «Методология мышления. Черновик» был создан концептуальный каркас для реконструкции реальности мышления, а во второй «Что такое мышление? Наброски» реализована онтогенетическая стратегия, то в «Пространстве мышления. Соображениях» рассмотрен процесс мышления как непосредственный акт.Описывая механику процесса мышления, автор книги А. В. Курпатов формулирует приемы для достижения «озадаченного мышления», которое и позволяет мыслить реальность, то есть создавать сложные интеллектуальные объекты, отношения между которыми куда точнее ориентируют в действительной реальности, чем любые сложившиеся готовые представления.


Возраст: преимущества, парадоксы и решения

Парадоксы возраста – так все чаще называют явление, когда с каждым прожитым годом человек получает все больше удовольствия от жизни. Ограничивающим фактором может стать здоровье. Чтобы этого не произошло, в каждом возрасте, включая самый продвинутый, нужны свои меры по его укреплению и восстановлению. Любое усилие в этом направлении дает свои плоды.Ученые проводят активные исследования и верят, что в ближайшем будущем будет создано лекарство, не только предупреждающее внешние признаки и болезни, но и отменяющие старение.


Говорите прямо и открыто или Пипец

Надо ли быть честным и дипломатичным в бизнесе и обществе? Ответ положительный, если от этого кто-то выигрывает. Нормально ли получать то, что хочешь? Действительно ли альтруизм лучше эгоизма, или существует золотая середина? Как определить и что делать, если невольно играешь роль Жертвы или Спасателя? Эта книга представляет собой систему из четырнадцати принципов и множества техник для роста и развития людей, семей и организаций.«Говорите прямо и открыто» - это произведение искусства в области коммуникации, одновременно мастер-класс и учебник по эффективному общению и решению личностных и организационных проблем.


Присутствие духа. Как направить силы своей личности на достижение успеха

Эта книга о том, как перестать зависеть от чужого мнения и, оставаясь самим собой, владеть языком тела и сохранять уверенность в себе, что бы ни случилось. Она о том, как установить подлинную, глубокую связь с другими людьми, ощутить себя всесильным и начать радоваться жизни в полной мере.«Помните, что мы стремимся не к власти над другими, а к власти над собой, то есть свободе от чужой власти». Эми Кадди.