Кукурузные человечки - [15]
Двое продолжали наступать. Славик споткнулся о ком земли и чуть не упал. Васек хотел дать ему подножку-подсечку, чтобы окончательно свалить с ног, но промахнулся и свалился сам. Но подниматься почему-то не стал…
Генчик растерянно оглянулся на своих. Оба его соратника лежали.
— Ты, каратист, ты что это делаешь? — Он остановился и опустил руки. — Ты что, убил их?
— Должны быть живы, — сказал Славик, тоже опуская руки. — Давай посмотрим.
— Ты только… не дерись больше, а?
— Ладно. Сами ведь начали, не я.
Упавшие бойцы дышали ровно, но глаза их были закрыты. Казалось, они, утомленные, прилегли поспать.
— Нокаут, — определил Генчик, — ну ты даешь!
— Воды надо, — решил Славик, — ты здесь побудь, а я сбегаю.
Бегом-бегом домой, — бабушка не успела его увидеть, — он зачерпнул кружкой воды из ведра в сенях, и бегом назад. Брызнул в лицо Юрчику — он открыл глаза, ошарашенно посмотрел на склонившихся над ним. Брызнули Ваську — и тот заморгал, ничего не понимая.
У Славика отлегло от сердца, он не выдержал напряжения — сел на землю.
— Куда ты их двинул? — спросил Генчик, поддерживая друзей за спину и тоже садясь. Они положили головы к нему на плечи.
— Куда надо, туда и двинул. — Славику хорохориться больше не хотелось, но было надо.
— А с ними это… ничего не случится? В смысле — без последствий?
— С последствиями.
— С какими? — испугался Генчик.
— Больше лезть не будут. — Славик говорил, а сам думал, что же случилось с двумя драчунами? Ведь он их даже не ударил.
— Это еще ничего, — Генчик облегченно вздохнул. — Главное, чтоб живы остались. Эй, Юрчик! — стал тормошить он ребят. — Васек, кончай ночевать!
Головы Юрчика и Васька качались, как тюльпаны, а глаза не могли остановиться ни на одном предмете.
— У меня, — сказал Васек, зевая, — не клюет. А еще посплю. Я рано сегодня вс-с… вс-с… — И снова уронил голову на Генчиково плечо.
— А я, — проговорил таким же сонным голосом зловредный Юрчик, — на этот пожар не побегу. Он уже… затух-х-хает. — Зевнул и ткнулся головой в плечо старшего.
— Разбуди их! — закричал Генчик. — А вдруг они летаргическим сном засыпают!
Славик вылил остатки воды на лица поверженных врагов — те снова открыли глаза. Генчик воспользовался моментом и поднял одного за другим на ноги.
— Пошли домой, вояки! — заорал он. — Там вам будет рыбалка и пожар! — Подтолкнул обоих и они, шатаясь, зевая, делая то маленькие, то большие шаги, пошли к кукурузе. Славик подскочил к ним.
— Сюда, сюда, — говорил он, раздвигая кукурузу, как бамбуковую ширму перед приятными гостями, но подальше от населенных пришельцами стеблей. — вот здесь вы шли…
Перестала трещать за тремя супостатами кукуруза, Славик огляделся. Снова никого поблизости. Бабушка все еще в доме, но скоро выйдет звать его обедать.
— Ребята! — позвал Славик. — Ребята!
Початки зашелестели.
— Мы здесь, — ответили ему несколько голосов. — С тобой все в порядке? Тебя не задело?
— Чем? Вы хотели сказать — не задели ли они меня?
— Нет. Сонным лучом тебя не задело?
— Каким сонным?
— А вот каким, — ближайший к Славику маленький человечек вытянул руку. На его ладони лежала длинная, не толще спички, металлическая трубочка.
— Так это вы их уложили?
— Мы, — ответил человечек.
— Ух ты! — сказал Славик. — У нас есть сонные таблетки, а вот сонного луча еще нет.
— Очень удобная штука — Космонавт повертел трубочкой. — Раз — и все спят.
Цель космического перелета
— Слышь, ребята, — с удовольствием повторил Славик обращение, что так подошло к инопланетянам, — а у вас задание какое-то есть?
— У взрослых, конечно, было. А у нас ведь каникулы, — ответил командир. — Но все равно мы должны познакомиться с вашей планетой.
— Изучить ее, — добавил голос с соседней кукурузины.
— Все-все посмотреть…
— Наладить связь с ее жителями…
— Отдохнуть…
Славик не успевал поворачивать голову к голосам.
— И побалдеть! — крикнул кто-то издалека.
— Что? — не поверил своим ушам землянин.
— Это Питя, — сказал командир, — не слушай его. Зря мы его взяли, ему бы только балдеть!
— Да нет, я не о том. Как вы узнали это слово? Оно ведь наше-наше! От кого услышали?
— Разве оно только ваше? — Командир тоже удивился. — "Побалдеть" это наше слово! У нас его знает каждый мальчишка.
— А что оно означает?
— Побалдеть?.. Это… ну, если сказать по-нашему, расслабиться, подурачиться.
— И по-нашему то же!
— Ура! — донеслось с дальней кукурузины. — Я же говорил: нормальная планета! Если наши предки сюда не заявятся, мы еще на той страшной козе покатаемся! Я ее сюда за бороду приведу, вот увидите!
— Как был хвастунишкой, так и остался, — махнул рукой командир. — А скажи, Славик, что из себя представляют ваши родители?
— Наши? — Славик захотелось почесать голову — всю, потому что зачесалось везде — и на затылке, и спереди, и на висках. — Наши? — повторил он. Теперь зачесалась и шея.
— Раз чешется, значит, такие же, как у нас! — снова крикнул Питя. — Точно! Скажете, нет? С кем спорим? Он от них, чтобы побалдеть, тоже влез бы без спроса в космический корабль!
Командир Питю будто не слышал.
— Так какие у вас родители? — снова спросил он. — Понимаешь, ведь мы все равно должны о них узнать побольше. — И подсказал ответ: — Строгие?
В книгу входят две фантастические повести — заглавная и «Робот в шляпе», а также два рассказа.Герой первой повести четвероклассник Славик встречается с пришельцами с далекой планеты Коламба и, подружившись с ними, переживает удивительные приключения. Во второй повести, наряду с людьми, действуют и их помощники — роботы.Для младшего и среднего школьного возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Шестиклассники Никита (Кит) Балашов и Даня Шахов (Шах) первыми смекнули, что за тем необычным, что происходит в районе их города, может быть только одна причина — пришельцы. И они начинают расследование…
Выдумщики существовали и в первобытные времена — иначе мы не имели бы всего того, чем владеем сейчас.
На планете маленьких пришельцев случилась беда. И пока взрослые судили да рядили, что делать, "кукурузные человечки" снова махнули на Землю…
Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20. .
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.