Краткий справочник по истории России - [18]

Время Николая I – начало промышленного переворота. Стали возникать крупные промышленные предприятия, работавшие при помощи паровых двигателей. В 1837 г. была открыта первая в России Царскосельская железная дорога, а в 1851 г. – Николаевская железная дорога между Петербургом и Москвой, которая на тот момент была самой длинной в мире.

На международной арене Николай I боролся с революциями, где бы они ни совершались. Это дало современникам повод называть николаевскую Россию «жандармом Европы». На царствование Николая I пришелся ряд войн. В самом начале его правления началась Русско-персидская война (1826–1828). По условиям Эриванского мира Россия присоединила территорию современной Армении. Русско-турецкая война (1828–1829) стала реакцией на зверства турок против восставших греков. По Адрианопольскому миру турки признали независимость Греции, а Россия приобрела острова в устье Дуная, Черноморское побережье Кавказа и две крепости на грузино-турецкой границе. В 1830–1831 гг. шла война с восставшей Польшей, после которой она лишилась армии, конституции и парламента. В 1848 г. по Европе прокатилась волна революций. К 1849 г. все они были подавлены, борьбу продолжала только Венгрия, восставшая против австрийского господства. Русская армия вошла на территорию Венгрии и восстановила там австрийскую власть.

В 1853–1856 гг. произошла Крымская война, которая подвела итог царствованию Николая I. Из-за дипломатических просчетов Россия, начав в 1853 г. войну со слабой Османской империей, оказалась втянута в конфликт с Англией и Францией. В 1854 г. англо-французы высадились в Крыму. 11 месяцев продолжалась героическая оборона Севастополя. Только в сентябре 1855 г. ценой огромных потерь враг сумел войти в город. Одновременно наша армия штурмом взяла турецкую крепость Карс в Закавказье. В 1856 г. был подписан Парижский мир, согласно которому Россия лишилась юга Бессарабии и устья Дуная и потеряла право иметь флот и военно-морские базы на Черном море. Хотя наша страна не утратила положение великой державы, быть «жандармом Европы» она перестала. Однако Николай I об этом уже не узнал. В разгар боев за Севастополь в 1855 г. он скончался.

2.2. Россия во второй половине XIX – начале XX в.

Поражение в Крымской войне показало, что курс Николая I во внутренней политике был ошибочным. Поэтому восшедший на престол в 1855 г. его сын Александр II приступил к реформам.

После длительной подготовки 19 февраля 1861 г. был утвержден окончательный вариант крестьянской реформы, спустя две недели опубликованный в виде манифеста. Крестьяне, находившиеся в зависимости от помещиков, получили личную свободу и возможность выкупить часть земли: дом с приусадебным участком и земельный надел. Земля передавалась не самим крестьянам, а общине, которая распределяла ее между своими членами. Так как крестьяне не могли внести сразу весь выкупной платеж, 80 % суммы давало государство. Впоследствии крестьяне были вынуждены выплачивать долг с процентами. Большая часть земель осталась в руках помещиков.

Наиболее последовательной была судебная реформа. С 1864 г. суды приобрели бессословный характер, судьи перестали зависеть от администрации, а судебные заседания стали открытыми. В основу судебного процесса был положен принцип состязательности: обвинение выдвигал прокурор, а защищали его присяжные поверенные (адвокаты). Решение о виновности выносили присяжные заседатели. Если подсудимый признавался виновным, меру наказания определяли судья и два члена суда. Для разрешения менее важных дел функционировали мировые суды, задачей которых было не вынесение приговора, а примирение сторон.

Тогда же в России начались реформы местного самоуправления – земская (1864 г.) и городская (1870 г.). В уездах и губерниях формировалось выборное всесословное самоуправление – земство. Выборы в земства проходили отдельно от помещиков, горожан и крестьян, причем последние выбирали по многоступенчатой схеме. На земских собраниях избирали исполнительные органы – губернские и уездные земские управы. В их компетенцию входило решение вопросов, связанных со здравоохранением, образованием, благоустройством. Аналогичным образом строилось самоуправление в крупных городах.

В ходе военной реформы в 1874 г. система рекрутских наборов была заменена всесословной воинской повинностью. В армию стали призывать представителей всех сословий, а срок службы был постепенно уменьшен до 3 лет в пехоте и 4 лет во флоте и специальных войсках. Предполагалось, что в течение этого времени новобранец проходит обучение, а затем увольняется в запас. В случае необходимости армия мирного времени пополнялась за счет уволенных в запас, что увеличивало ее численность в несколько раз. При этом лица, получившие среднее и высшее образование, имели различные льготы по службе. Помимо изменения схемы комплектования армии реформа выразилась в реорганизации военного образования, издании новых уставов, создании военных округов и т. д.

В рамках реформы образования была упорядочена система учебных заведений: начальные школы, в которых в течение 3 лет обучали чтению, счету и Закону Божию; средние учебные заведения, подразделявшиеся на классические гимназии (там давали гуманитарное образование) и реальные училища (в них акцент делался на естественные дисциплины), где учились 6 или 7 лет; высшие учебные заведения – университеты и технические институты. При этом выпускники гимназий могли без экзаменов поступать в университеты, а окончившие реальные училища – в институты. Начальные школы могли создаваться любыми общественными организациями или частными лицами, однако действовали они под контролем училищных советов. Университеты пользовались автономией, то есть вмешательство государства в их внутренние дела был ограничено.