Красные меченосцы - [39]
как в классе кто-то глухо чихнул. Мы даже вздрогнули все, а потом не удержались и начали смеяться.
Марья Филипповна тоже засмеялась:
— У нас в классе собственная «голова» завелась. Если она действительно немножко простужена и чихнула не умышленно, то скажем ей «на здоровье».
Мы хором сказали «на здоровье», ещё немного посмеялись и успокоились.
— Будем продолжать урок, — сказала учительница. — Только должна заметить, что «голова» наша не очень вежливая. Она так и не сказала нам «спасибо».
Мы переглянулись. Кто же это у нас такой невежливый? «Спасибо» так никто и не сказал. Коля хотел продолжить ответ, но кто-то снова чихнул.
— Ребята. Вы ведёте себя как маленькие! Кто это на уроке вздумал шутить?
Опять мы все посмотрели друг на друга. Все молчали. Марья Филипповна рассердилась:
— Может быть, мне уйти из класса, пока…
Она не договорила. Снова кто-то чихнул.
Марья Филипповна решительно направилась к двери. Но тут поднялся староста класса и сказал:
— Марья Филипповна, это не мы, честное слово, не мы. Это в шкафу…
— Что? Как это — в шкафу?
— Честное слово! Сначала я думал, что мне просто показалось, но теперь я знаю точно, я следил.
Весь класс притих, все мы уставились на шкаф и смотрели на него так, как, наверно, смотрел Руслан на чудо-голову. И шкаф опять чихнул, да не в один, а в два голоса…
— Шкаф… шкаф чихает!.. — закричали мы.
Марья Филипповна подняла руку, подошла к шкафу и распахнула дверцу. Мы так и ахнули. На одной полке, скорчившись, лежал Ванька-встанька, на другой — его дружок Сеня Кисляков, невероятно курносый и очень неповоротливый малыш. Оба они, жмурясь от света, как котята, смотрели на класс и на учительницу.
— Так, — сказала наконец Марья Филипповна. — Что же вы? Так и будете теперь лежать по полочкам?
— Мы больше не будем, — пробасил Ванька-встанька.
А Сеня только головой мотнул.
— Это вы директору скажете, — строго сказала учительница, — а сейчас вылезайте!
Ребята с трудом выбрались со своих полок к попрыгали на пол. Оба они были красные.
— Вот придёшь домой, там мама поговорит с тобой как следует! — пригрозил Коля братишке.
— Это твой брат? — спросила учительница.
— Да, — поспешил ответить Ванюшка. — Я его младший брат.
— Так, может быть, ты, младший брат, объяснишь нам, зачем вы залезли в шкаф?
— Про голову подслушать, — просто сказал Ванька-встанька.
— Про голову?
— Ага. Коля дома читал про голову, и я уже всё знаю своими словами, а сначала и наизусть знаю. Сказать?
Ванька-встанька не любил, чтобы его просили. Учительница не успела ему ответить, как он посыпал:
Он боялся, что учительница его остановит, говорил всё быстрее и быстрее, от быстроты сбился и растерянно замолк. — Ой, сбился. Ну ничего. Я сначала.
— Не надо, не надо, — сказала Марья Филипповна. — Я верю, что ты знаешь. Это хорошо. Только зачем тебе понадобилось залезать в шкаф?
— Мы хотели дальше послушать…
— Ага, дальше… — подтвердил Сеня.
— Вы могли это и дома сделать. Попросил бы ты своего брата, и он прочёл бы вам «Руслана и Людмилу» до конца.
Ванька-встанька покосился на Колю:
— Я просил… Но я ему ещё маленьким надоел… А теперь я уже большой, ему уже неохота со мной нянчиться. Вы теперь, наверно, двойки нам за поведение поставите?
Марья Филипповна не выдержала и рассмеялась:
— Конечно, следовало бы… Но я… очень уж я люблю таких вот любопытных! Идите без двоек, но в следующий раз не вздумайте лазать по шкафам. Тогда уж не прощу! Ведь вы своим чиханием пол-урока сорвали…
— Да разве мы хотели чихать? Это всё Сенька… Я только один раз чихнул…
— Дюже пыльно там… — пояснил Сенька.
Дома Колю встретила взволнованная мама.
— Не знаю, что с Ванюшкой! Сидит на диване нахохлившись, как воробей на морозе… Молчит… Не захворал ли?
— Сейчас я его вылечу… — пообещал Коля. — Ну, где твой приятель? Зови его… Сейчас я с вами поговорю по душам!
Разговор по душам за закрытой дверью продолжался до самого ужина. Коля сдержал своё обещание — всю хворь с братишки как рукой сняло. За столом он снова вьюном вертелся на стуле, глаза у него горели чёрными угольками, и он беспрерывно хихикал.
— Чего это тебе так весело? — спросила мама.
— Да, если бы ты слышала, что дальше про Руслана!.. Знаешь, ма, Руслан как схватил этого колдуна за бороду да как выхватил шашку…
— Ладно, ладно… — перебила его мама. — Выпей сначала чай, а потом всё расскажешь.
— Хорошо… — согласился Ванька-встанька. — Только я пока своими словами могу… А потом всё наизусть выучу… Интересно!
Рядовой Вовка Клюев
На пограничную заставу, откуда ни поедешь, дорога и трудная и далёкая. Сначала Вовка, отец и мать ехали поездом, потом на грузовике, а потом и для грузовика дорога кончилась — пересели на подводу. Повозка так подпрыгивала на корнях деревьев, что мама начала уверять:
— Ох! Всю душу вытрясет!..
Души ни из кого не вытрясло, но за дорогу Вовка раза четыре стукнулся головой о чемоданы и один раз больно-пребольно прикусил себе язык, потому что не сидел спокойно, а всё вертелся, чтобы смотреть по сторонам. Такого леса он в жизни своей ещё не видел, хотя и прожил уже пять лет и сколько-то месяцев.
Весёлые рассказы известного писателя А. П. Шманкевича про школьников Митю и Витю, про их приключения во дворе и дома и про других ребят. В сборник входят рассказы «Колька-теоретик», «Синяя коробка», «Умелые руки», «Тринадцатый лишний», «Красные меченосцы».
Андрей Павлович Шманкевич (1908–1970) был удивительным человеком. Работал на флоте слесарем, котельщиком, матросом, водолазом. После несчастного случая под водой демобилизовался, закончил театральную студию, выступал в Центральном детском театре и Московском театре сатиры. В войну командовал взводом морской пехоты, а по ее окончании был руководителем детского журнала. Но, главное, Андрей Шманкевич был прекрасным детским писателем. Он написал более 40 книг для детей. В сборник вошли лучшие рассказы А. Шманкевича о мальчишках и девчонках — веселые и грустные, добрые и ненавязчиво нравоучительные, всегда с увлекательным приключенческим сюжетом.
В книгу Андрея Шманкевича «Сторожки из свиной щетинки» вошли веселые рассказы «Сторожки из свиной щетинки» и «Гость из космоса».
В книгу вошли четыре рассказа для детей, которые написал писатель и драматург Арнольд Семенович Кулик. СОДЕРЖАНИЕ: «Белый голубь» «Копилка» «Тайна снежного человека» «Союзники».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу вошли две повести известного современного македонского писателя: «Белый цыганенок» и «Первое письмо», посвященные детям, которые в трудных условиях послевоенной Югославии стремились получить образование, покончить с безграмотностью и нищетой, преследовавшей их отцов и дедов.
«В джунглях Юга» — это приключенческая повесть известного вьетнамского писателя, посвященная начальному периоду войны I Сопротивления (1946–1954 гг.). Герой повести мальчик Ан потерял во время эвакуации из города своих родителей. Разыскивая их, он плывет по многочисленным каналам и рекам в джунглях Южного Вьетнама. На своем пути Ан встречает прекрасных людей — охотников, рыбаков, звероловов, — истинных патриотов своей родины. Вместе с ними он вступает в партизанский отряд, чтобы дать отпор врагу. Увлекательный сюжет повести сочетается с органично вплетенным в повествование познавательным материалом о своеобразном быте и природе Южного Вьетнама.
Так уж повелось испокон веков: всякий 12-летний житель Лонжеверна на дух не переносит обитателей Вельранса. А каждый вельранец, едва усвоив алфавит, ненавидит лонжевернцев. Кто на уроках не трясется от нетерпения – сбежать и проучить врагов хорошенько! – тот трус и предатель. Трясутся от нетерпения все, в обеих деревнях, и мчатся после занятий на очередной бой – ну как именно он станет решающим? Не бывает войны без трофеев: мальчишки отмечают триумф, срезая с одежды противника пуговицы и застежки, чтоб неприятель, держа штаны, брел к родительской взбучке! Пуговичная война годами шла неизменно, пока однажды предводитель лонжевернцев не придумал драться нагишом – позора и отцовского ремня избежишь! Кто знал, что эта хитрость приведет затянувшийся конфликт к совсем не детской баталии… Луи Перго знал толк в мальчишеской психологии: книгу он создал, вдохновившись своим преподавательским опытом.
Эта книга о людях, покоряющих горы.Отношения дружбы, товарищества, соревнования, заботы о человеке царят в лагере альпинистов. Однако попадаются здесь и себялюбцы, молодые люди с легкомысленным взглядом на жизнь. Их эгоизм и зазнайство ведут к трагическим происшествиям.Суровая красота гор встает со страниц книги и заставляет полюбить их, проникнуться уважением к людям, штурмующим их вершины.