Красная Шапочка - [4]

Шрифт
Интервал

Медведь. Как пчел нет?

Лиса. Они роем летели, а тут гроза, буря, ураган. Все потопли.

Медведь. Хо-хо-хо! Приятно.

Лиса. Ступай туда, Мишенька, и кушай на здоровье, меня вспоминай. Только надолго не откладывай, как бы другие медведи не съели.

Медведь. Ну? Это верно, – могут.

Лиса. Вот я и говорю. Прощай, ужик.

Уж. Вс-с-с-его хорош-ш-ш-шего.

Лиса. И тебя я хочу порадовать. Ты мост через Щучью речку знаешь? Туда всего полчасика ходу. Дед Савелий вез на рынок молоко. Бидон с воза упал, а дед и не услышал. Молоко разлилось, свежее.

Уж. Вкус-с-сно.

Лиса. Блестит на солнышке…

Уж. Скиснет.

Лиса. А ты поторопись. Ох! Прощайте, братцы… Кушайте мед, пейте молочко, а мне помирать… Хи-хи-хи!

Заяц. Чего вы, простите, смеетесь?

Лиса. А это я кашляю, дружок, кашляю. Прощайте. Ох!.. Хи-хи-хи! (Уползает.)

Медведь. Вот что, братцы. Волк того… В логово ушел… Я думаю – надо бы меду поесть…

Уж. Молоч-ч-чка попить-ть-ть.

Заяц. Ах, что вы делаете? Кому верите? Неужто вы не увидели, да как же вы не услышали – она обманывает вас!

Медведь. Не дерзи. Я голодный.

Заяц. Лучше меня съешьте, но только идите следом, бегом бегите за девочкой. Хватайте меня, глотайте!

Медведь. Не стану. Ты заяц знакомый. Прощай. Я есть хочу.

Уж. Вс-сего хорош-шего. Я пить-ть хоч-ч-ч-у.

Уходят.

Заяц. Ушли. Поверили лисе. Что делать? Как мне быть?

Птенцы. Зайчик, а зайчик.

Заяц. Ой! Кто это меня зовет?

Птенцы. Не бойся нас, заинька. Мы еще ходить не умеем. Мы птенцы. Обеги, зайчик, вокруг дерева.

Заяц. Зачем?

Птенцы. Погляди, вправду ли ушла лисица. Если ушла, мы тебе что-то скажем.

Заяц (обегает вокруг дерева). Нет ее. Говорите.

Птенцы. Ох, зайчик, лиса у Красной Шапочки из сумочки табак украла и спички унесла. Девочка хотела табаком в волка бросить, а теперь…

Заяц. А теперь пропала она. Что делать? Как быть? (Зовет.) Медведь! Уж! Их и след простыл. Бежать за ними? Волк тем временем девочку съест. Бежать за нею, а что я могу сделать один?.. Эх, птенцы, чего вы молчали, пока медведь и уж тут были?

Птенцы. Лиса грозила, что дерево перегрызет.

Заяц. И вы ей поверили? Что делать? Я не отступлю. Я ее не выдам. Я за ней побегу. Пусть только волк покажется. (Поет.)

К волку брошусь я навстречу
И, подпрыгнув, закричу:
«Стой, зубастый, искалечу,
Изувечу, растопчу.
Чтоб отсюда ты убрался,
Честью я тебя прошу.
Никогда я не кусался,
Но тебя я укушу.
Головы не пожалею
Пусть в отчаянном бою.
Я со славой околею
За подругу за мою».
Занавес.

Действие второе

Картина первая

Болото, чаща, густые кусты. У кустов стоит волк, огромный, мрачный зверь. Шерсть его всклокочена. Он точит зубы на точильном станке и поет. Станок шипит – ш-ш-ш, ш-ш-ш.

Волк.

Зубы, зубы я точу.
Ш-ш-ш. Ш-ш-ш.
Я девчонку съесть хочу.
Ш-ш-ш. Ш-ш-ш.
Ненавижу я девчонок.
Ш-ш-ш. Ш-ш-ш.
Ножки тонки, голос тонок.
Ш-ш-ш. Ш-ш-ш.
А повсюду нос суют.
Ш-ш-ш. Ш-ш-ш.
Жить мне просто не дают.
Ш-ш-ш. Ш-ш-ш.
Я девчонку съесть хочу.
Ш-ш-ш. Ш-ш-ш.
Зубы острые точу.
Ш-ш-ш. Ш-ш-ш.

Лиса (вбегает). Кум! Куманек! Брось скорей зубы точить! Прячься скорее в кусты!

Волк. Что? Во-оу. Кому это ты говоришь?

Лиса. Тебе, дружок.

Волк. Не смей меня собачьим именем называть. Я не дружок, я волк.

Лиса. Хи-хи-хи. Куда завернул. Я к тебе по-дружески…

Волк. Что? Воу. По-дружески. И ты у этой девчонки научилась? По-дружески… От этой дружбы житья в лесу не стало. Зайцы дружат с белками, птицы с зайцами. Воу. Мне дружба ни к чему. Я все сам, все один.

Лиса. А я с тобой. Прячься в кусты, говорю.

Волк. Не учи меня. Зачем прятаться?

Лиса. А затем, что Красную Шапочку птицы провожают. Увидят тебя сверху – скажут ей. Разумнее на девчонку вдруг напасть, когда она не видит.

Волк. Сам знаю.

Лиса. Хотела она в тебя табаком бросить.

Волк. Воу.

Лиса. Хотела она ветку зажечь, огнем тебя напугать.

Волк. Воу.

Лиса. А я табак выкрала, спички вытащила, помогла тебе.

Волк. Не говори этого слова. Помогла… Помни, кто я и кто ты. Мне твоя помощь ни к чему.

Лиса. Да иди же ты в кусты, волчок.

Волк. Не смей меня собачьим именем называть. Я не волчок, я волк.

Лиса. Ох, да иди же ты, все дело погубишь.

Волк (идет к кустам). Это я сам иду.

Лиса. Сам, сам.

Волк. Я сам знаю – разумнее напасть вдруг.

Лиса. Да, да. Тише, слушай.

Волк. Без тебя знаю, что надо слушать.

Лиса. Молчи!

Волк. Сам знаю, что надо молчать.

Лиса. Ох, ну и зверь.

Волк. Да уж, другого такого поищи… Ага! Идет она. Отойди, дай мне место для разгона. Идет. Воу.

Слышен птичий щебет, который переходит в песню. Красная Шапочка поет вместе с птицами. Пение все ближе.

Красная Шапочка.

Как мне весело идти!
Я в лесу моем как дома.

Птицы.

С каждой травкой на пути,
С каждой веткой ты знакома.

Красная Шапочка.

Колокольчик не звенит,
Но кивает головою.

Птицы.

А шиповник не шипит,
А танцует над травою.

Красная Шапочка.

Если бы могли они
Говорить по-человечьи…

Птицы.

То сказали бы, взгляни,
Как мы рады этой встрече.

Волк. И я рад. Воу, как я рад.

Красная Шапочка осторожно выглядывает из чащи.

Красная Шапочка. Это самое опасное место.

Птицы. Почему, почему? Мы смотрим.

Красная Шапочка. Здесь, у Дикого болота, такая густая чаща, что сверху вам ничего не увидеть. Но мне бы хотелось встретить волка тут.

Птицы. Почему, почему?

Красная Шапочка.


Еще от автора Евгений Львович Шварц
Сказка о потерянном времени

«Жил-был мальчик по имени Петя Зубов. Учился он в третьем классе четырнадцатой школы и все время отставал, и по русскому письменному, и по арифметике, и даже по пению.– Успею! – говорил он в конце первой четверти. – Во второй вас всех догоню.А приходила вторая – он надеялся на третью. Так он опаздывал да отставал, отставал да опаздывал и не тужил. Все «успею» да «успею».И вот однажды пришел Петя Зубов в школу, как всегда с опозданием…».


Тень

Пьеса-сказка по мотивам одноименного произведения Андерсена. Молодой ученый Христиан-Теодор приезжает в маленькую южную страну, чтобы изучать её историю. Он селится в комнате одной из гостиниц, в номере, который до этого занимал его друг Ганс Христиан Андерсен. К нему приходит Аннунциата – дочь хозяина гостиницы. Она рассказывает Ученому об их государстве то, что не пишут в книгах: сказки в их стране – реальность, а не выдумки, существуют и людоеды, и мальчик-с‑пальчик, и многие другие чудеса. В доме напротив живёт девушка в маске.


Дракон

В книгу вошли известнейшие пьесы Шварца «Клад», «Красная шапочка», «Снежная королева», «Тень», «Дракон», «Два клена», «Обыкновенное чудо», «Повесть о молодых супругах», «Золушка», «Дон-Кихот».Е. Шварц. Пьесы. Издательство «Советский писатель». Ленинград. 1972.


Золушка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Обыкновенное чудо

Читатели и зрители знают Евгения Шварца как замечательного драматурга, по чьим пьесам и сценариям созданы всеми любимые спектакли и фильмы. В эту книгу впервые, кроме легендарных сказок для взрослых — «Тень», «Голый король», «Дракон» и «Обыкновенное чудо», — вошли мемуарные записи, стихи, дневники. Книга необычна тем, что впервые пьесы Шварца соседствуют с одноименными сказками Андерсена, и читателю интересно будет сопоставить эти тексты, написанные в разных странах и в разные эпохи.Тексты Шварца, блистательные, остроумные, всегда злободневны.


Два брата

«Деревья разговаривать не умеют и стоят на месте как вкопанные, но все-таки они живые. Они дышат. Они растут всю жизнь. Даже огромные старики-деревья и те каждый год подрастают, как маленькие дети.Стада пасут пастухи, а о лесах заботятся лесничие.И вот в одном огромном лесу жил-был лесничий, по имени Чернобородый. Он целый день бродил взад и вперед по лесу, и каждое дерево на своем участке знал он по имени…».


Рекомендуем почитать
Сказки о любви

Книга содержит: "Несравненная"; "Королевский символ"; "Каждому свое"; "Мыльный пузырь"; "Страшный сон"; "Сказка о розовой чайке"; "Сказка о Веселом Горнисте".


Неоновая девочка

Для детей младшего школьного возраста. Художник В. Г. Клюжев.


Небесные сказки

Перу Тамары Петровны Толчановой принадлежат книги «Мир русского дома», «Тропою памяти моей», «Тайна сновидений», «Правда о человеке, ученом, воине и политике» (о Д.Т. Шипилове). А в «Небесных сказках» она открывается нам с иной, неожиданной, стороны. Эти удивительные образы родились, видимо, потому, что Тамара Петровна любит сказки Бажова, Горького и как актриса читала их со сцены, а скорее всего, потому, что душа ее, открытая, искренняя, всегда обращена к самому доброму и светлому.Добро пожаловать в ее сказочный мир!


Сказки о богатырях малышам

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Черная Мельница. Повесть-сказка

Повесть «Черная Мельница» построена на лужицкой фольклорной основе. Эта местами грустная, местами страшная, но очень интересная, отлично написанная и любимая с детства сказка — про страшного колдуна и его учеников, про победу любви и добра над злыми чарами.


Сказка про маленьких лесных фей

Смешная и грустная история, которая произошла в сказочной стране маленьких лесных фей.