Костя-работяга - [7]
Костя сделался мрачным.
— Нет, тогда лучше не надо просить. Пойдём лучше во двор, поищем у сарая.
Они двинулись к выходу, и тут Витя удивлённо и чуть испуганно охнул:
— Ох! Как это?.. Смотри, Костя, открыто!
Костя взглянул туда, куда указывал Витя, и увидел, что дверь в комнату Миши приоткрыта.
Приятели посмотрели друг другу в глаза, и в глазах у каждого были одинаковые вопрос и ответ: «Войдём?.. Войдём!»
Витя легонько толкнул дверь, она бесшумно подалась внутрь. Витя просунул в комнату голову, продвинул вперёд туловище, сделал шаг вперёд, потом второй, третий… За ним вошёл Костя.
Комнатка была совсем небольшая. В длину метра три и в ширину два. У окна стоял письменный столик, над ним сбоку висела полка с книгами. Стояли три табуретки. Вот и вся мебель. Еще у стены стоял верстак, а на нём — ящик с инструментами.
— А ты знаешь, где Миша спит? — спросил Витя и тут же подошёл к стене, нажал на ней что-то, и вдруг… кусок стены стал отваливаться.
Кусок вывалился в комнату, и оказалось, что это постель с матрацем, простынями, подушкой и одеялом. Костя вытаращил глаза.
— Ловко? — усмехнулся довольный Витя. — А смотри, теперь — обратно…
Он взял постель за край, приподнял и толкнул в стену. Что-то щёлкнуло, и опять стена стала как стена. Только теперь Костя заметил в ней узкую-узкую, едва приметную щёлочку.
— Я тебе ещё не то покажу! — хвастливо пообещал Витя. — А сейчас давай построгаем нашу доску на верстаке. А? Я принесу…
Он выбежал из комнаты, хлопнув дверью, но тотчас начал изо всех сил толкать и дёргать дверь.
— Вить, ты что? — удивился Костя.
Дверь не поддавалась. Костя подошёл к ней. Витя по ту сторону двери сказал:
— Дурак я! Теперь мне её не открыть.
Голос у него сделался плаксивым. Костя ещё ничего не понимал, но встревожился. Он прильнул к двери и посоветовал:
— А ты возьми ключ и открой.
— Да, откроешь её! У неё замок внутри, секретный, Миша сам делал, и только он знает секрет.
— Как же так? — растерялся Костя. — А я… как?
Витя за дверью всхлипнул:
— Теперь нам… попадёт. Вот придёт Миша с работы… и всыплет…
Так Костя оказался в этой комнате запертым, как в ловушке.
Сначала он заревел, и вместе с Витей это получалось у них довольно громко. Потом он стал сильно дёргать дверь, и Витя помогал ему с той стороны, но опять ничего не вышло. Костя устал, и снова на его глазах заблестели слёзы.
Но ведь слёзы никогда не помогают мужчинам. И плакать нисколько неинтересно. Куда интереснее знакомиться с тем, чего раньше не знал.
И Костя стал знакомиться с комнатой Миши.
Для начала он решил ещё раз посмотреть удивительную Мишину постель.
Долго шарил Костя по стене, давил на неё в разных местах — постель не появлялась. Потом он нажал на какое-то место, и часть стены, как недавно, отвалилась во внутрь комнаты. Костя пощупал — под рукой у него был едва приметный бугорок, кнопка, прикрытая обоями. Он вставил постель обратно в стену, снова надавил на бугорок, и снова перед ним очутилась Мишина постель.
«Ага, — смекнул Костя, — значит, всё дело в кнопке. Может, и дверь открывается так же?»
Он подошёл к двери и стал разглядывать и обшаривать стену около неё. Никаких бугорков, никаких кнопок не было. Костя поставил около двери табуретку, забрался на неё и стал шарить повыше. Никакого толку! Он слез с табуретки и заново исследовал те места, которые уже обшарил. Опять никакого результата.
Косте стало грустно. Он подошёл к столу и, облокотившись, навалился на него… Вззинь, щёлк! — что то толкнуло Костю в бок, он в страхе отскочил, огляделся.
Что за чудо? Только что стол был как стол, а теперь из него высунулась какая-то доска. Широкая, гладкая, покрытая лаком. Удивительно!.. Опять какая-нибудь, кнопка?
Костя внимательно осмотрел стол. Кнопок не было. Хотя… Да, вот тут, снизу, что-то похожее на кнопку. Костя осторожно нажал… Цок! — у края стола, слева, как крышка маленького сундучка, подскочила вверх небольшая дощечка. Под ней ровными рядами лежали карандаши.
Костя прижал дощечку сверху, давнул. Тоненько звякнул невидимый замочек, и крышка стола стала на место. Костя опять надавил на кнопку — крышка опять отскочила.
Да это просто волшебная комната!..
Ну, а почему всё-таки высунулась из стола эта доска? Костя попробовал задвинуть её обратно, она легко подалась. Он опять облокотился на стол… Доска не появлялась…
Что такое?
Костя вспомнил, как он стоял у стола в первый раз. Тогда он ещё наваливался на столешницу грудью. Он навалился снова — доска опять выскочила. Интересно, что тут ещё есть?
— Костя! — раздался голос из-за двери. — Ну как? Ты что делаешь?
Костя подошёл к двери.
— Ничего не делаю. Комнату рассматриваю. Я тут такие кнопки нашёл…
Витя прервал:
— Миша скоро придёт.
— Он меня выпустит?
— Он выпустит. Только он всыплет. Он, знаешь, как ругаться будет!..
Косте опять стало грустно. Рассматривать комнату дальше уже не хотелось. Вдобавок он вспомнил, что утром плохо поел, и сразу же ему захотелось есть. Костя сглотнул слюну и сказал через дверь:
— Вот если бы поесть…
— Ну как же я тебе дам поесть? — В голосе Вити было отчаяние.
— Ладно, — буркнул Костя и, чтобы не было скучно, всё-таки начал опять осматривать стены.
Олег Фокич Коряков (1920–1976) — русский советский детский писатель и писатель-фантаст, публицист, сценарист. Первая книга писателя «Приключения Леньки и его друзей» вышла в 1949 году в Свердловске. Повесть выдержала несколько изданий: под названием «Тропой смелых» переведена на языки народов СССР и иностранные языки, на Всесоюзном конкурсе была отмечена третьей премией.
Повесть «Формула счастья» рассказывает о юных исследователях (Рано, Ярослав и и Андрей) из 2060 года, которые изучают найденные в архивах дневники девушки и юноши, живших в 60-е годы двадцатого века.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Странный генерал» – первый в советской художественной литературе опыт повествования об англо-бурской войне.Эта удивительная история о Петре Ковалеве и его друге Дмитрии Бороздине. Выдумка это или нет не знает и сам автор. Но это точно историческая правда.
Страна наша большая. И живут в ней дети разных народов. У каждого народа свои обычаи, свой язык.Но у детей, живущих в различных уголках нашей страны, есть много общего.Вот об этом общем и разном мне хотелось рассказать в своей книжке. Её героями стали мальчик из Хакассии и девочка из Москвы. Маленькая казашка и сестрёнки-близнецы из армянской деревушки на Кавказе. И негр, которого зовут Ваня.Я люблю этих девчонок и мальчишек. Верю, что из них вырастут настоящие люди. Надеюсь, их полюбите и вы…
В книге много страшных рассказов, которые на самом деле не так напугают читателя, как научат его наблюдательности, доброте, и, конечно же, умению сориентироваться в необычной (а может, и страшной) ситуации. Алексей Лисаченко – талантливый детский писатель, лауреат IV Международного конкурса детской и юношеской литературы имени А.Н. Толстого (2012). А за сказочную повесть «Женька из 3 «А» и новогодняя Злка» автор в 2016 году получил премию имени С. Маршака. Эту повесть ребята тоже прочитают в нашей книге. Для младшего школьного возраста.
Повесть о первой организованной массовой рабочей стачке в 1885 году в городе Орехове-Зуеве под руководством рабочих Петра Моисеенко и Василия Волкова.
Весёлые школьные рассказы о классе строгой учительницы Галины Юрьевны, о разных детях и их родителях, о выклянчивании оценок, о защите проектов, о школьных новогодних праздниках, постановках, на которых дети забывают слова, о празднике Масленицы, о проверках, о трудностях непризнанных художников и поэтов, о злорадстве и доверчивости, о фантастическом походе в Литературный музей, о драках, симпатиях и влюблённостях.
Наконец-то фламинго Фифи и её семья отправляются в путешествие! Но вот беда: по пути в голубую лагуну птичка потерялась и поранила крылышко. Что же ей теперь делать? К счастью, фламинго познакомилась с юной балериной Дарси. Оказывается, танцевать балет очень не просто, а тренировки делают балерин по-настоящему сильными. Может быть, усердные занятия балетом помогут Фифи укрепить крылышко и она вернётся к семье? Получится ли у фламинго отыскать родных? А главное, исполнит ли Фифи свою мечту стать настоящей балериной?