Копирайт не существует - [107]
Хакеры открыли жестокую несправедливость в отношении информации. На Сцене, 13-14-летние хакеры в жизни не поймут, почему доступ к классному ПО должны получать только те, у кого богатые родители. Среди фрикеров существовало мнение, почему только компании и институты должны получать бесплатную связь -- с этого всё и пошло! Как это принимать? Как данность? Это можно назвать отсутствием уважения и отсутствием понимания того, как работает общество и т. д. Однако, никто не снизошёл до обсуждения этого вопроса. Посыл, который получили хакеры от истеблишмента был: "Вы -- преступники и точка." Какое невероятное лицемерие!
Я прихожу к заключению, что чем более кибернетическим становится общество, тем сложнее давать определение приватным областям знаний. Чем больше у нас компьютеров и чем более рафинированные наши технологии, тем менее значимым становится концепт интеллектуальной собственности. Особенно в сфере программ, на которые выдаются патенты за методы, не требующие больших инвестиций и оборудования, только, возможно, одну-две ночи интенсивного хакинга. Идеи ничего не стоят -- чаще всего это работает по принципу колумбового яйца, "кто первый встал, того и тапки", у нас ведь одна пара тапок. Невозможно более защищать интеллектуальную несправедливость материальными аналогиями.
Это заставляет нас задавать вопросы: где граница между свободой выражения и собственностью? Что мне позволено копировать, а что нет? Когда знания перестали быть собственностью общества и превратились в частную собственность? То, что происходит с этой технологией, -- это окостенение всех наших общественных систем, и выставление этого скелета на показ. Мы можем видеть, как огромные области киберпространства произвольным образом продаются голодным до прибыли шишкарям от информационной индустрии.
ПО -- это продолжение человеческого разума, его способности создавать, понимать и обобщать знания. Резервировать такой мощный инструмент лишь для вип-персон -- неразумно в долгосрочной перспективе. Я не говорю о том, что паразитам, вроде Китайских Триад и других пиратских синдикатов, должно быть позволено забрать право владения у этих софтверных компаний. Я говорю о том, что частным лицам нельзя запрещать свободно распространять ПО и помогать друг другу использовать его. Это не исключает конкуренции существующих компаний, поскольку они могут обеспечить, то что не в состоянии сделать местный хакер: печатные руководства, поддержка 24/7, информационные ресурсы и т. п. Кто об этом знает больше, как не создатель программы? ПО -- продукт, сам по себе не представляющий ценности. Не владение кодом ведёт общество вперёд, а способность использовать его и учить этому других. Что мы должны продавать в информационном обществе -- это не ПО, но его применение и советы, одним словом: Поддержку.
Как нужен был копирайт в индустриальном обществе, так бесполезен он в обществе информационном. И проблема не в разделении печатной и электронной информации. Проблема в том, что более невозможно отделять информацию от знаний, а частные знания от общественных знаний. Граница между идеей и её воплощением (применением) стирается по мере того, как люди всё больше и больше общаются посредством машин, которые были сконструированы для этой самой цели. И потому, граница между мыслью и действием тоже под угрозой из-за развития виртуальной реальности.
Позвольте софтверным компаниям бороться с синдикатами, мафиями и преступными группами, которые рубят бабло с пиратских копий -- меня это вообще не волнует. Но, ради Бога, не осуждайте копирование для друзей, частное копирование, когда нет интереса в получении прибыли! Такое распространение -- не аморально, это всего лишь способ передачи знаний. Неправильно делать такое копирование незаконным, надо разрешить частным лицам копировать столько, сколько они хотят. Это грязные деньги, которые следует изъять из софтверного бизнеса, а не из энтузиазма и жгучего интереса любителей! Моральные границы начерчены не на праве копировать программы, а на праве делать деньги с программ! Это право должно быть оставлено за автором, как он пожелает.
В Швеции, сегодня, я могу пойти в любую общественную библиотеку, найти интересующую меня книгу, пойти к копировальной машине и скопировать столько страниц, сколько захочу. Некоторые законодатели, в момент ясности, поняли, что ограничение этого будет нарушением свободы личного развития человека (Кодекс 1993:1007). Информация рождает интеллект! Не существует причин для того, чтобы эта свобода была ограничена печатным материалом. Фильмы, CD, компьютерные программы... -- это лишь вопрос названия. Всё это -- информация -- пища для человеческого интеллекта. Запрещать человеку копировать информацию -- не здорово. Это болезнь. БОЛЕЗНЬ!
Патентование определённой последовательности символов, строк информации, звуковых волн и видеограмм -- безумие. Если бы люди, которые изобрели первые слова, думали подобным образом, мы бы никогда не научились читать и писать. Насвистывание запатентованной песни в городском сквере в солнечный день является "публичным вещанием" и за это следует платить проценты. Когда вы не вовлечены в получение прибыли от информации, прибыли, которая увеличивает вашу власть, когда вы выступаете лишь за распространение удовольствия от знаний, тогда информация должна быть
С чего началась борьба темнокожих рабов в Америке за право быть свободными и называть себя людьми? Как она превратилась в BLM-движение? Через что пришлось пройти на пути из трюмов невольничьих кораблей на трибуны Парламента? Американский классик, писатель, политик, просветитель и бывший раб Букер Т. Вашингтон рассказывает на страницах книги историю первых дней борьбы темнокожих за свои права. О том, как погибали невольники в трюмах кораблей, о жестоких пытках, невероятных побегах и создании системы «Подземная железная дорога», благодаря которой сотни рабов сумели сбежать от своих хозяев. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.