Код убеждения - [78]

Шрифт
Интервал

Более того, исследователи из Университета Эмори в Атланте, Джорджия, подтвердили, что тон вашего голоса – высота, громкость, темп, ритм – зачастую передает больше информации, чем произносимые слова [214].

Поскольку первичный мозг мыслит образами, неудивительно, что аудитория сильнее реагирует на визуальную информацию, чем на звуковую. На деле исследования показывают, что во время телефонного разговора, при отсутствии визуальной коммуникации между участниками диалога, слова оказывают всего 14 % воздействия, а 86 % исходит от тона вашего голоса [215].


Рис. 8.30. Исследование Мейрабиана


Теперь обратимся к важности ключевых элементов, которые влияют на качество убеждения: слова, голос и язык тела.


Использование правильных слов

Разница между почти правильным словом и правильным словом имеет огромное значение – это все равно что разница между светлячком и светом.

Марк Твен, американский писатель

В главе 6, в разделе о доводах, мы уже узнали, что использование доводов с правильно подобранными словами серьезно влияет на то, насколько успешно клиенты запоминают услышанную информацию и насколько они доверяют услышанному. Рассмотрим воздействие слов более подробно.

В Оксфордском словаре содержится около 170 тысяч общеупотребительных английских слов (100 тысяч французских и 370 тысяч китайских), при этом для беглого владения любым языком достаточно знать всего 7000 слов. Вопрос вот в чем: существуют ли отдельные слова и выражения, оказывающие более сильное убеждающее воздействие?

Ответ – да, да, да.

Как надо использовать слова

⇨ Используйте простые, короткие и однозначные слова. Поскольку первичный мозг не осуществляет языковую обработку, которая проходит в коре головного мозга, используйте слова, понятные четырех-пятилетнему ребенку. Избегайте сложных слов, которые активируют расширенные когнитивные функции [216]. Более короткие слова (с одним слогом) легче улавливаются и запоминаются, чем длинные [217]. Ориентируйтесь на простоту и известность, чтобы минимизировать нагрузку на мозг аудитории [218].

⇨ Используйте короткие предложения. Благодаря работе Джорджа Миллера [97], исследователи смогли предположить, что наша рабочая память в состоянии удержать семь чисел, шесть букв или три-пять слов.

⇨ Избегайте отрицаний. Психологи Ньювланд и Куперберг доказали, что большинство фраз с отрицательным значением оказывают более серьезную нагрузку на мозг и медленнее обрабатываются [219]. Вспомните, что когда вас просят «не думать о розовом слоне», вы не можете «не думать» о нем! Обратите внимание на когнитивную нагрузку, которая возникает в результате обработки двойного отрицания «вы не можете не думать!».

⇨ Используйте положительные слова, но в меру. Положительные слова ассоциативно создают хорошее настроение у ваших слушателей. Однако чрезмерное использование излишне положительных слов, таких как фантастический, великолепный, замечательный или феноменальный, может быть воспринято как тактика обмана [220], что снизит вероятность убеждения.

⇨ Говорите на языке-жаргоне вашей аудитории: используйте медицинские термины при выступлении перед врачами и технические выражения при разговоре с инженерами.

В книге Words Can Change Your Brain авторы Ньюберг и Уолдман [221] предлагают 12 стратегий разговора, которые вызывают глубокую эмпатию и доверие в мозге слушателей:

⇨ Расслабьтесь.

⇨ Не теряйте нить повествования.

⇨ Развивайте внутреннее спокойствие.

⇨ Будьте позитивнее.

⇨ Сосредоточьтесь на самых важных ценностях.

⇨ Обратитесь к положительному воспоминанию.

⇨ Следите за невербальными подсказками.

⇨ Выражайте благодарность.

⇨ Говорите мягко.

⇨ Говорите медленно.

⇨ Говорите кратко.

⇨ Слушайте внимательно.

Кроме того, если применить правило сходства и воспользоваться эмоциональным состоянием вашей аудитории, использование подходящих для этого состояния слов вызовет сильный интерес. Например, если аудитория:

⇨ испытывает любопытство, можно использовать следующие слова: конфиденциальный, секрет, признание, спрятанный, невероятный, посвященный и т. д.;

⇨ испытывает замешательство, можно использовать следующие слова: колеблющийся, запутанный, манипулировать, нечестный, сбитый с толку, переполняемый, нервный и т. д.;

⇨ торопится, можно использовать следующие слова: мгновенно, под давлением, доказанный, безопасный, непомерный, срок выполнения, срочный и т. д.

Единственным исключением для правила зеркального копирования эмоций является злость. Если вы отражаете злость, это может спровоцировать реакцию «бей или беги» среди вашей аудитории, что совершенно не способствует установлению взаимопонимания.

Как не надо использовать слова

⇨ Не используйте слова, которые могут быть непонятны вашей аудитории. Избегайте малопонятных аббревиатур или жаргонных выражений, которые могут запутать ваших слушателей.

⇨ Не используйте слова-связки наподобие «э-м-м», «думаю», «полагаю», «надеюсь», «знаете». Они лишают сообщение яркости, отвлекают аудиторию и снижают вашу харизму.

⇨ Если вы используете PowerPoint, Keynote или другую программу для презентаций, не читайте слайды. Люди читают в два-три раза быстрее, чем вы говорите (средняя скорость речи – 120 слов в минуту, а средняя скорость чтения – 250 слов в минуту), поэтому если на слайдах есть текст, вы рискуете оказаться в ситуации, когда слушатели уже дочитывают последнее предложение, а вы только начинаете первое. Подобное нарушение синхронизации между читаемой и слышимой информацией усиливает когнитивную нагрузку на мозг аудитории.


Еще от автора Патрик Ренвуазе
Тренинг по нейромаркетингу. Где находится кнопка «Купить» в сознании покупателя?

Ежедневно посредством рекламы потребитель получает более 10 тысяч торговых предложений. Как определить, какие из них попадут точно в цель, а какие пройдут мимо? Эта книга о том, как исследования мозга помогают привлечь внимание покупателя и увеличить продажи. Авторы предлагают эффективные техники создания запоминающихся презентаций, способных оказать влияние на потенциальных клиентов, заставить их принять эмоциональное решение и рационализировать его. «Тренинг по нейромаркетингу» призван повысить способность компаний влиять на сознание потребителей и научить создавать эффективные маркетинговые стратегии.


Рекомендуем почитать
Манифест двадцатилетних

Эта книга посвящена очень важному периоду в жизни — времени между двадцатью и тридцатью годами, времени, когда приходится давать ответы на самые важные вопросы (кто я? чего хочу? как мне это получить?), которые нередко ставят молодых людей в тупик. Рассказанные в ней реальные истории, наряду с вдохновляющими отступлениями автора, придадут вам храбрости в поиске своего жизненного пути на третьем десятке и подскажут ответы, которые подойдут лично вам. Книга будет полезна молодым людям в возрасте от 20 до 30 лет, а также их близким.


Отпустите их

Эта книга — о родителях, которые слишком вмешиваются в жизнь своих детей. В ней говорится о родительских любви и страхе, которые стоят за такой вовлеченностью в дела ребенка. Автор, опытный декан первого курса Стэнфордского университета и мать двоих подростков, рассказывает о вреде, который мы причиняем собственным детям, самим себе и обществу в целом своей гиперопекой, и предлагает альтернативные методы воспитания, позволяющие детям совершать ошибки и развивающие в них самостоятельность, стойкость, уверенность и целеустремленность, необходимые для успеха. Книга будет полезна и для родителей, воспитывающих малышей, и для тех, чьи дети уже перешагнули порог совершеннолетия, и особенно для тех, у кого есть дети-подростки.


Вина мнимая и настоящая. Как научиться жить в мире с собой

Всем нам знакомо чувство вины. Но немногие из нас знают о том, в чем его сила и ценность; Как отличить мнимую, болезненную, вину от истинной и как их преодолеть. В книге психолога Марины Сульдиной собраны яркие свидетельства известных мыслителей, психологов и жизненные истории, которые помогают по-новому взглянуть на свой внутренний мир. Если мы не научимся правильно понимать собственное чувство вины, не попытаемся распознать, на что оно указывает, нам будет трудно жить осмысленно и счастливо.


Два игрока на одном поле мозга

Наше поведение определяет доминирующая часть мозга. Деление на "аналитическое" левое и "творческое" правое полушарие, — только одна из гипотез. Новая когнитивная теория смотрит на работу мозга под иным углом зрения. Она объясняет, как человек воспринимает окружающий мир, и как он взаимодействует с другими людьми. Авторы книги Стивен М. Косслин и Дж. Уэйн Миллер проводят эксперименты и делают сенсационные умозаключениями, мотивируя читателя продолжить дальнейшее изучение тайн мозга. Настал золотой век книг о мозге.


Маски Кундалини

Во второй книге ярко описана сила астральных воздействий из непроявленного мира на раскрытого человека. После неудачного «пробуждения» автор пытается понять причину разрушения ментала и раскрыть тайну «голосов», которые управляли ею. Сова проходит через самоэкзорцизм, бунты и огненные откаты. Она никак не может понять, чем отличается пробуждение от одержания и зачем начались процессы трансформации у человека, который любит простую жизнь…


Дар страха: Как распознавать опасность и правильно на нее реагировать

Новая няня вызывает у матери тревогу. На безлюдной автостоянке подозрительный незнакомец навязывает непрошеную помощь. Часто угрозы – не плод нашей фантазии, они реально подстерегают нас. В этой книге Гэвин де Беккер, ведущий мировой эксперт по насильственному поведению, показывает, как распознавать сигналы внешней среды и безошибочно реагировать на них. Опровергая мнение, что самые страшные акты агрессии обычно непредсказуемы, Беккер предлагает проверенные жизнью способы защитить себя и тех, кого вы любите.