КОАПП! КОАПП! КОАПП! Выпуск 6. - [22]
Сова (тихо). Пес-то головастый, видать...
Сидящая на задней скамье Кошка быстро пишет записку и пересылает ее по рядам.
Серый (принимает записку, читает). Угу, понятно. Тут спрашивают, в каком смысле «назубок». Сейчас поясню. Дело в том, что первую радиопилюлю экспериментаторы спрятали в кусочке мяса, а я решил, что это маленькая косточка, и разгрыз. Что ж, у первопроходцев бывают и неудачи... Изобретатель радиопилюль инженер Сорин, понятно, огорчился, но делать нечего — изготовили еще один образец и снова дали мне. На этот раз у меня уже был опыт, я знал, что внутри там нет ничего вкусного — только крошечные, с булавочную головку, транзисторы, сопротивления, конденсаторы, миниатюрная батарейка, — и проглотил радиокапсулу целиком, не разжевывая.
Если бы пес Серый был не просто испытателем, а еще и проектировщиком радиопилюль, он постарался бы придать им более привлекательную форму...
Кашалот. Простите, можно вопрос? Для чего все это надо глотать?
Серый. Сейчас отвечу. (Демонстрирует радиокапсулы.) Всем видно?
Перед вами три крошечные пластмассовые трубочки. Это и есть радиопилюли. Их уже не один год выпускают серийно. Так вот, внутри каждой трубочки — телеметрический радиопередатчик. Как известно, «теле» означает по-гречески «далеко», «метрео» — «измеряю». И действительно, после того как радиопилюли глотают, одна из них измеряет и передает по радио температуру, другая — давление, а третья — кислотность желудочного сока. Это помогает врачам поставить правильный диагноз. (Ассистентке.) Прошу диапозитив! (Берет указку и подходит к экрану.)
Ассистентка Белая крыса включает диапроектор. На экране — пес Серый в лабораторном станке и стол с приборами.
Здесь запечатлен исторический момент испытания первой радиопилюли. Вы видите на мне широкий пояс, в него вмонтирована антенна, подключенная к специальной аппаратуре, которая непрерывно записывает мою кислотность в виде кривой вот на эту бумажную ленту. (Ассистентке.) Достаточно, можете выключить. (Слушателям.) А теперь я покажу вам новинку, о которой пока мало кто знает. (Показывает три маленьких белых цилиндрика.) Смотрите: это только что разработанные радиопилюли нового типа — они измеряют, с какой скоростью организм усваивает пищу, то есть белки, жиры и углеводы...
Позади последних скамеек слышится шум, треньканье гитары, возмущенные голоса. Все оборачиваются и видят ввалившуюся в проход, где стоят коапповцы, восьмиметровую Тигровую Акулу с гитарой в плавниках.
Акула (поет хриплым голосом, бренча на гитаре).
Нам белки, жиры и углеводы
Не заменят никогда свобо-оды,
Не заменят никогда свободы!
Стрекоза. Прекратите это безобразие!
Рак. Надо вывести хулигана, и дело с концом...
Гепард. Насколько я понимаю, среди присутствующих только один способен это сделать. (Многозначительно смотрит на Кашалота.)
Председатель КОАППа решительно хватает Акулу за жабры и выводит из прохода. Коапповцы следуют за ним.
Кашалот (гневно). Послушайте, Акула, вы что, не нашли другого места для своих вокальных упражнений?!
Возможно, зубастые «радисты» помогут прояснить наконец вопрос отнюдь не академический: привязаны ли акулы к родным пенатам или же их одолевает «охота к перемене мест»? А может, одни виды акул домоседы, а другие — заядлые путешественники?
Акула. Не нашел — всюду лекции... Скучища! Выпустили бы лучше меня на эстраду, я бы спел что-нибудь радиотехническое, например (поет):
Живу я в океане,
А океан велик.
Искать меня устанешь
И не найдешь, старик.
Но вот на днях подарок
Я получил во сне...
Теперь, старик, ищи меня на радиоволне,
Теперь всегда ищи меня на радиоволне!
(Продолжает наигрывать на гитаре и напевать без слов.)
Мартышка. А какой подарок вы получили, Акула? И от кого?
Акула. От людей, радиопередатчик со штыревой антенной. На спину посмотрите — он там.
Все разглядывают укрепленный на спине Акулы радиопередатчик в водонепроницаемом кожухе.
Гепард. Любопытно, а почему такой ценный подарок люди преподнесли Акуле во сне?
Стрекоза. Наверное, Гепард, они хотели сделать сюрприз. Подарки детям ко дню рождения люди обычно кладут ночью под подушку.
Сова. «Под подушку»... Скажешь тоже, Стрекоза. Да ты попробуй к дитю этому приблизиться, когда оно не спит. Зубки-то ой-ой-ой! Акула тебе такой сюрприз сделает...
Акула. Бывает... (Поет.)
Узнаешь, где я буду, не подходя ко мне...
По радио, по радио, по радиоволне!
По правде говоря, вначале я сам испугался: вижу — ружье на меня в упор направлено, а дальше что было, — ничего не помню. Как провалился! Потом уже узнал, что, прежде чем передатчик подарить, люди стреляют из особого ружья шприцем, а в нем снотворное. Говорят, ученые всеобщую радиофикацию животных проводят, раздают передатчики направо и налево — морским черепахам, дельфинам, белым медведям, оленям, дикобразам, енотам, лисицам, зайцам, суркам, обезьянам, птицам...
Сова. И птицам?!
Акула. А первыми, я слыхал, радиофицировали бурых медведей Гризли, которые в Америке живут, в Йеллоустонском национальном парке. Почему-то этих медведей к бурым причисляют, хотя мех у них, говорят, серый. Так вот, еще в пятьдесят девятом году люди снабдили радиопередатчиками сто двадцать двух Гризли и стали за ними следить.
В книгах этой серии собраны сценарии популярных радиопередач «„КОАПП! КОАПП! КОАПП!“ Репортаж о событиях невероятных». В 4-м выпуске серии читатели вновь встретятся со своими старыми знакомыми — героями предыдущих выпусков: Человеком, Кашалотом, Совой, Удильщиком, Мартышкой, Гепардом и узнают о многих удивительных естественных приспособлениях животных, изучаемых особой наукой — бионикой. Книга интересна и детям и взрослым.
КОАПП! КОАПП! КОАПП! Или репортаж о событиях невероятных с точки зрения так называемого здравого смысла, и тем не менее имевших место в прошлом и происходящих по сей день в абсолютно точно известном районе земного шара, а именно - на большой поляне, расположенной на берегу лесного озера, и ставших известными благодаря одному человеку, заслуживающему полного доверия, поскольку он явился сначала невольным свидетелем вышеупомянутых событий, а затем их непосредственным участником, о чем он и поведал автору, который в свою очередь решил поделиться полученными сведениями с читателем, воздержавшись от каких-либо комментариев.
Когда летом 1964 года в эфире впервые прозвучали голоса Кашалота и его соратников по КОАППу, в души некоторых юных радиослушателей закралось сомнение... Кто такие коапповцы? Как они выглядят? «Я знаю, что все вы обыкновенные животные, но что вы разговариваете человеческим голосом, не верю», — писала в КОАПП жительница села Алнаши Риточка Филимонова. «В этой передаче разговаривают люди, но они представляются в зверей», — возражает далекому оппоненту Любочка Анпилова из Ставропольского края... Кто же прав? Быть может, Вы, читатель, сумеете это выяснить, ознакомившись с документальными записями заседаний КОАППа?
Однажды к выдающемуся знатоку птиц Петру Петровичу Смолину пришел автор КОАППа и сказал: «Скоро день птиц. Если бы у вас была возможность обратиться к ребятам в связи с этим днем, что бы вы сообщили им?» Так появилось воззвание к ребятам, которое Кашалот зачитал на заседании № 30 (протокол его вошел в этот выпуск). Петр Петрович был одним из основателей движения юннатов и более полувека оставался его душой. В последние годы жизни он был бессменным консультантом КОАППа. Наконец, он был просто чудесным человеком, чистым и бескорыстным.
На имя председателя КОАПП пришло письмо от пятилетнего бионика Леночки Шестопаловой: «Уважаемый Кашалот, расскажите, пожалуйста, что было дальше, когда пришел Верблюд». О каком Верблюде речь и чем была так заинтригована Леночка? Ответ на эти вопросы читатель найдет в протоколе заседания КОАПП, включенного в этот сборник. Из других протоколов можно узнать о том, умеют ли птицы считать, кем оказался таинственный и грозный Качерасогемастуд, какие последствия имел для поляны КОАПП дружественный визит эскадры броненосцев и о прочих невероятных событиях, происшедших на заседаниях с № 33 по № 36 включительно.Художники В.
В книге на основе конкретных примеров мужества и героизма, проявленных старшим поколением советских людей в годы гражданской и Великой Отечественной войн, показывается формирование боевых традиций Советской Армии и Военно-Морского Флота, их преемственность молодыми защитниками Страны Советов. Авторы рассказывают старшеклассникам о военно-учебных заведениях и воинских династиях, которые в составе Вооруженных Сил СССР прошли славный героический путь за 70 лет существования Советской власти.
Очерки посвящены истории и технике создания теплоходов от первых попыток корабельного строительства до наших дней. Для среднего и старшего возраста.
Сборник посвящен памяти Александра Павловича Чудакова (1938–2005) – литературоведа, писателя, более всего известного книгами о Чехове и романом «Ложится мгла на старые ступени» (премия «Русский Букер десятилетия», 2011). После внезапной гибели Александра Павловича осталась его мемуарная проза, дневники, записи разговоров с великими филологами, книга стихов, которую он составил для друзей и близких, – они вошли в первую часть настоящей книги вместе с биографией А. П. Чудакова, написанной М. О. Чудаковой и И. Е. Гитович.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.