Книга - [31]

Шрифт
Интервал

Передать свои гены потомству.


3. Из поколения в поколение

Чтобы дать тебе жизнь

Самые сильные, самые умные,

Самые красивые, самые здоровые

Выбирали

Самых сильных, самых умных,

Самых красивых, самых здоровых.


4. Слабые и побежденные вымерли.


5. И вот:

Из миллионов соперников в родительском семени -

Только ты!

Ты первым домчался до цели,

И получил главный приз -

Право на жизнь.


6. Господи.

Помоги мне понять,

Зачем были все эти победы?

Зачем тебе я?


СТИХ СCLXIV


* * *


1. Теплая пыль.

Запах шалфея.

Песня жаворонка…

Что там, за поворотом?


СТИХ CCLXV


СРОКИ


1. Я иду не спеша.

То, что быстро рождается,

То быстро и умирает.


2. Если я назначаю срок,

Мне нужно бороться со временем.

Если я намечаю путь,

Мне нужно бороться с расстоянием.

Но время услужливо мне помогает,

Оно обращается в пройденный путь -

И приближает меня к моей цели.


3. Я не боюсь опоздать.

Что моё – то дождется меня

Непременно.

А что не дождется – то не моё.


4. Я знаю: стоящий на месте

Всё равно будет ближе до цели,

Чем бегущий в неверную сторону.

Осмотрись, – говорю себе я.


5. Что пользы придумывать: КАК?

Если не знаешь: КУДА?

Что пользы от мыслей: КУДА?

Если не знаешь: ЗАЧЕМ?


СТИХ CCLXVI


ЖЕЛАНИЯ


1. Жизнь есть наслаждение.


2. Причина наслаждений -

Исполнение желаний.


3. Желания даёт Бог.


4. Бог даёт мне желания,

Чтобы я знал:

Чего хочет Он,

Что Он ждет от меня,

Для чего я назначен.


5. Бог даёт мне желания,

Чтобы я исполнял их

И испытывал радость.

И эта радость питала Его.


6. Бог даёт мне желания,

Чтобы я знал, что мне делать.

Если я Его не послушаюсь,

Он отнимет их.


7. То, что хочу я сейчас,

Я не буду хотеть через день.

И, возможно, не буду хотеть

Никогда.


8. Я верю:

Если Бог наделяет желанием,

Непременно Он даст и возможности.

Если сильно хотеть,

То всегда их отыщешь.

CТИХ CCLXVII


ПОЧЕМУ


1. Они не дают.


2. А ты просил?


СТИХ CCLXVIII


ИСПОЛНЕНИЕ


1. Справедлив ты, Господи.

Одним даёшь обладание.

Но другим даёшь желание.

И что человеку нужнее?


2. Бьют часы, отмеряя мой срок.

В них желания служат пружиной.

Когда выйдет завод, я умру.


3. Я знаю: чтоб погубить человека,

Нужно исполнить всё то, что он хочет.


4. Счастье – это тепло от огня,

В котором сгорают мечты.

Боже. Не дай мне замерзнуть.

Не оставляй меня

Без желаний.


СТИХ CCLXIX


ПОЛЁТ


1. Счастье.


2. Полет через пропасть

От желания к исполнению.


3. Не завтра. Не вчера.

Сейчас. Сейчастье. Счастье.

СТИХ CCLXX


ЧТО ДЕЛАТЬ?


1. Делать нужно то,

Что хочется делать.


СТИХ CCXXI


ВСЁ, ЧТО ХОЧЕШЬ.


1. Господи.

Я спокоен.

Ты не позволишь

Желать мне дурного.


СТИХ CCLXXII


УКАЗАНИЯ


1. Чтобы направить меня, неразумного, к Истине.


2. Творец сделал: истинное – простым, а сложное – ложным.*

Он сделал: верное – красивым, а некрасивое – неверным.

Он сделал: нужное – доступным, а недоступное – ненужным.

Он сделал: полезное – вкусным, а невкусное – бесполезным.


3. Он сделал: злые поступки – приносящими горечь.

Он сделал: добрые поступки – приносящими радость.


СТИХ СCLXXIII


СЛУГИ


1. Моя плоть.

Это тело моё и желания в нём.

Когда плоть соблюдает закон,

Она награждается радостью.

Дрессировщик даёт сахар медведю.


2. Мой дух.

Это разум мой, чувства и страсти.

Разум взял от других и додумывал сам

Свод правил – как жить одному среди многих -

Частью мудрых, частью нелепых.


3. Чувства их проверяют.

Страсти их нарушают.

Радость служит мерилом.

Когда дух соблюдает закон,

Он награждается радостью.

Дрессировщик даёт сахар медведю.


4. Ты, живущий во мне,

К тебе молитва моя.

И тело моё,

И разум мой,

И чувства, и страсти мои -

Мы все – твои слуги.

Мы живем, чтоб тебя ублажать.

Мы живем, чтоб заслуживать радость.


СТИХ CCLXXIV


СМЕХ


1. Чтобы направить меня, неразумного, к Истине,

Господь на Пути поместил указатели:

Удовольствие. Радость. Веселие. Смех.


2. Ты на верном пути, мне это угодно, -

Говорит Он, когда я смеюсь, -

Ты поступил сейчас правильно.

Твоя радость – это моя радость.

Твоё веселье – это моё веселье.


3. Но знаки стоят и на ложном пути:

Раздражение. Боль. Стыд. Тревога.


4. И шагают по этой дороге серьезные люди.

У них взрослые лица,

И свинец в глазах.


5. Сказано:

Именно с серьезным лицом и творятся

Все величайшие глупости в мире.*


6. Господи. Дай силы смеяться

Над моими противниками,

И они станут нестрашными.


7. Господи. Дай силы смеяться

Над собственной глупостью,

И её станет меньше.


8. Господи. Дай силы смеяться

Над своею неловкостью,

И над нею не смогут смеяться другие.


9. Господи.

Помоги мне увидеть смешное

В несчастьях моих,

И они растворятся.


10. В жизни моей ничего нет такого

Над чем невозможно смеяться.

Ничего.


11. Увы. Не со всеми.


12. Господи. Дай силы смеяться.

Смеяться даже тогда,

Когда хочется плакать.


13. Я буду смеяться,

И мне станет весело.

Мне станет весело,

И я буду смеяться.


14. Рассмеши меня, Господи.


СТИХ CCLXXV


ДЛЯ РАДОСТИ


Пчела собирает нектар,

И вот: урождаются яблоки…


1. Все хотят себе блага.

Все хотят быть счастливыми.

Все хотят испытывать радость.

Так нас устроил Создатель.


2. Если бы мы клали в голову пищу

И совмещали свои половые орудия

Только затем, что так нужно для продления жизни,

Жизнь уже бы давно прекратилась.

Люди делают всё – для удовольствия.

Для радости.


3.Ищем радость в любви.

Ищем радость в открытиях.

Ищем радость в гармонии.


4. Но.

Из радости любви рождаются дети;

Из радости открытий рождаются науки;


Рекомендуем почитать
Философия религии. Концепции религии в зарубежной и русской философии

Учебное пособие подготовлено на основе лекционного курса «Философия религии», прочитанного для студентов миссионерского факультета ПСТГУ в 2005/2006 учебном году. Задача курса дать студентам более углубленное представление о разнообразных концепциях религии, существовавших в западной и русской философии, от древности до XX в. В 1-й части курса рассмотрены религиозно-философские идеи в зарубежной философии, дан анализ самых значительных и характерных подходов к пониманию религии. Во 2-й части представлены концепции религии в русской философии на примере самых выдающихся отечественных мыслителей.


Дзэн как органон

Опубликовано в монографии: «Фонарь Диогена. Проект синергийной антропологии в современном гуманитарном контексте». М.: Прогресс-Традиция, 2011. С. 522–572.Источник: Библиотека "Института Сенергийной Антрополгии" http://synergia-isa.ru/?page_id=4301#H)


Философия и методология науки XX века: от формальной логики к истории науки. Хрестоматия.

Приведены отрывки из работ философов и историков науки XX века, в которых отражены основные проблемы методологии и истории науки. Предназначено для аспирантов, соискателей и магистров, изучающих историю, философию и методологию науки.


Традиция и революция

С 1947 года Кришнамурти, приезжая в Индию, регулярно встречался с группой людей, воспитывавшихся в самых разнообразных условиях культуры и дисциплины, с интеллигентами, политическими деятелями, художниками, саньяси; их беседы проходили в виде диалогов. Беседы не ограничиваются лишь вопросами и ответами: они представляют собой исследование структуры и природы сознания, изучение ума, его движения, его границ и того, что лежит за этими границами. В них обнаруживается и особый подход к вопросу о духовном преображении.Простым языком раскрывается природа двойственности и состояния ее отсутствия.


Снежное чувство Чубайса; Чубайсу - 49

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О пропозициях

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.