Календарь - [6]
— Ну, что, мы пошли, чаем здесь нас не угощают, — съязвила Яна и добавила хозяину наставлений, — как высохнет, сообщишь.
— Про чай не договаривались, — начал оправдываться растерявшийся Ян.
— Мы шутим, — остановила его Яна, — у нас у самих дел полно, так что времени чаи гонять нет.
— Ну, а как на счёт страстика? — бросил ей вслед Ян.
— Ты сначала запишись на него, а когда подойдёт очередь, там посмотрим, — уже из коридора доносился голос Яны.
Девчонки ушли. Смущённый и озадаченный их приходом Ян размышлял:
— "Так, значит там ещё и очередь, тогда планы меняются, пойду, определюсь с очерёдностью".
Он вернулся в комнату, дёрнулся по привычке к интерфейсу мыслей, но, вспомнив укор Василисы, решил воспользоваться голосовым управлением, громко произнес:
— Библиотеку, пожалуйста.
Активировался экран голограммовизора, и строгая молодая женщина лет двадцати пяти произнесла:
— Добрый день, библиотека колледжа учебной коррекции, заведующая Анна Ивановна.
— Здравствуйте, Анна Ивановна, слушатель второго курса Ян Самойлов, — представился Ян, — мне хотелось бы записаться на сеансы с эгрегоростратумом.
— Запись на данный вид услуги производится лично и при предъявлении ученического билета.
— Ну, Анна Ивановна, вы же знаете меня…
— К сожалению, Ян, таков порядок, и я его не в силах изменить.
— Хорошо, тогда я спускаюсь к вам.
Захватив пластиковый билет, начиненный персональными данными, он спустился на второй этаж в библиотеку, предварительно переодевшись в форменную одежду облегчённого варианта: чёрные брюки и голубая рубашка на выпуск с коротким рукавом и накладными карманами.
Библиотека колледжа, как и все современные библиотеки, более походила на музей, совмещённый с пунктом проката, чем на хранилище печатной продукции. На прозрачных стеллажах-витринах красовались лишь образцы полиграфии прошлого и начала этого века в виде книг различных форматов. Их можно было потрогать и заказать за отдельную плату по каталогу, но, в основном, учебно-методическая литература и авторские произведения хранились в оцифрованном виде на центральном сервере. Пользователям выдавалось лишь оборудования для чтения и коды доступа. Кроме устаревших ноутбуков и планшетников здесь можно взять во временное пользование и мобильные голограммовизоры с программами-приложениями типа "собеседник и рассказчик" в форме экзотических голографических проекций, позволяющих вести несложную беседу с миниатюрной голограммой чтеца.
В библиотеке имелось всё необходимое оборудование, как для использования в учебном процессе, так и для облегчения быта учащихся, проживающих в общежитии. К дополнительному сервису относился эгрегоростратум — компьювизор, совмещённый в едином корпусе с торсионным генератором и чувствительными сенсорными сканерами.
Назначение и принцип работы эгрегоростратума вкратце объяснила своим друзьям Яна:
— Это подобие машины времени, но если машина времени — фантастика, и её суть сводится к перемещениям объекта во времени, то страстик — реальный прибор, сканирующий информационное сознание Земли, позволяющий наблюдать по фотонам объекта его следы во времени и прочувствовать их наблюдателю своей психикой.
— А как он работает с будущем? — поинтересовался тогда у неё Ян.
— Так же.
— То есть? — переспросил Святослав.
— Будущий объект нужно построить виртуально, и тогда прибор найдёт ему место и время.
Анна Ивановна встретила Яна во всей своей красе, точеные формы её стройной фигуры не прятались в складках модной одежды и не выставлялись напоказ, всё было прилично и соответствовало морали. Этим она и походила на сексапильную медсестру, которой не помогает никакая больничная униформа, как в неё не рядись, как не прячь в ней свое роскошное тело, больные мужского пола просверлят жадным взглядом всё, а что не смогут просветить глазами, то нафантазируют.
По слухам, до библиотеки она работала секретарём-референтом, что неудивительно, но потом вышла замуж и сменила работу. Молодые люди колледжа между собой с восхищением называли её: "Сестрица Анюточка".
Зарегистрировавшись пятым в очереди, сразу после Тёмкина и Рубиной, Ян уточнил период получения прибора.
— Всем желающим даётся время не более трёх суток на пользование, вы пятый, можете сами высчитать, — ответила ему заведующая.
— Понятно, — пробурчал Ян, смущенный женской строгостью.
— "Выпендривается Анютка, скажи через пятнадцать дней и все дела, нет считай".
— "Что ж, примкну к Свату и Яне, тогда у самого меньше времени уйдёт на ознакомление", — успокаивал он себя, возвращаясь на свой десятый этаж.
Глава 2
Девчонки, возвращающиеся от Самойлова, в холле пятого этажа встретили первокурсницу и землячку Василисы. Валя, так её звали, пришла в гости с прозрачной коробочкой, внутри которой просматривались аппетитные пирожные. Валентина приходила уже второй раз, так сказать наводить мосты, ведь третья комнаты в их квартире пустовала, её бывшая обитательница после первого курса перевелась на дистанционное обучение. Чтобы заселиться к своей землячке Ваське, нужно получить согласие и от Яны, и не факт, что администрация разрешит это сделать. Положение о заселении категорично не запрещало проживание учащихся разных курсов в одном номере, оно не рекомендовало. Прошение должны подавать все трое.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

«Город был щедр к своим жителям, внимателен и заботлив, давал все жизненно необходимое: еду, очищенную воду, одежду, жилище. Да, без излишеств, но нигде, кроме Города, и этого достать было невозможно. Город укрывал от враждебного мира. Снаружи бесновалась природа, впадала в буйство, наступала со всех сторон, стремилась напасть, сожрать, поглотить — отомстить всеми способами ненавистному Царю-тирану за тысячелетия насилия. В Городе царил порядок. Природа по-прежнему подчинялась человеку: растительность — в строго отведенных местах; животные обязаны людям жизнью и ей же расплачиваются за свое существование — человек питает их и питается ими, а не наоборот».

«…Сестра, и без того не отличавшаяся весёлым нравом, стала ещё серьёзнее, чем обычно. — Я решила, что проще будет обо всём рассказать сначала тебе, а потом маме с папой. В общем, у меня скоро будет ребёнок. Да. Я давно на это решилась, и всё уже, так сказать, сделано».

«— Сколько тебе осталось, друг? — Гримаски задал привычный вопрос, прекрасно зная на него ответ… — Семнадцать лет, пять месяцев и восемь дней, — выпалил сисад, ни на минуту не отвлекаясь от датчиков базы данных. — Сущие пустяки. Гримаски для попадания на Красную Тару требовалось намного больше. Его статус не позволял быстро набрать необходимые кредиты. Безусловно, Полиморф помогал их заработать, и новые выращенные способности сократили время ожидания с восьмидесяти до пятидесяти лет, но всё равно: разлука с Невери неизбежна».

«— Я вернусь обратно здоровым? — осторожно спросил Герман… — Безусловно! У нас большой процент полного выздоровления, и другие центры коррекции берут наши методы на вооружение. Вы пройдете несколько сеансов электрической стимуляции мозга, а также специальные курсы гормональной и психологической терапии. Все самые последние достижения науки служат у нас во благо Селекции!».

От автора: "Я решил написать для подростков и юношества пособие по правильному мышлению — по логике. При этом решил вообще не пользоваться теми древними учебниками, положения из которых заставляли детей заучивать до 50-х годов прошлого века под видом того, что их учат типа «правильно мыслить». Так вот, я считаю необходимым дать этим молодым людям не наукообразную заумь, а те практические особенности того, как их обманывают, и те практические приёмы правильного мышления, которые считаю действительно важными.

Почему нас так волнует Марс? Почему мы с таким жадным любопытством воспринимаем любую новость об этой планете. Может, потому, что мы сами оттуда? Есть ли жизнь на Марсе? Наверное – нет. Существуют ли марсиане? Да. Это мы с вами. Мы – потомки тех, кто когда-то улетел с этой красной планеты, чтобы сохранить человеческую цивилизацию. Как это происходило, написано в этой книге.Все герои и события, описанные в книге – вымышленные. Любые совпадения являются случайными.