Как выучить английский язык - [6]

Шрифт
Интервал

Сначала мы думаем над каждым этапом действия, затем уже осознаем его целиком, не разбивая на части, а потом и вовсе перестаем осознавать – просто делаем! Таких навыков вы за свою жизнь освоили несчетное количество, начиная от ходьбы, родной речи, владения вилкой и ножом, заканчивая чисто профессиональными, например умением печатать вслепую или жарить бифштекс с кровью. Возможно, в вашей копилке уже полно таких навыков, по сравнению с которыми английский язык – детский лепет. Тренировке поддается даже чисто творческая работа. Так, поэт Николай Гумилев считал, что начинающему стихотворцу нужно регулярно упражняться в написании стихов, чтобы в момент, когда его посетит муза, не упустить возможности и быть во всеоружии. Разумеется, практика должна быть основана на знании, иначе можно обмануть мозг и развить бесполезные или неправильные навыки.

Прелесть изучения языка в том, что когда мы пользуемся им, читая интересную книгу, слушая песни, общаясь с людьми, – это и есть практика. Чем больше вы пользуетесь иностранным языком, тем лучше им владеете. Как гласит английская поговорка, practicing makes perfection – совершенство достигается практикой.

Почему ваш уровень английского языка не может быть нулевым

«С чего начать учить язык, если мой английский – нулевой?», «Мне бы очень хотелось заниматься английским, но у меня, к сожалению, нулевой уровень», «Возможно ли взрослому человеку выучить английский с нуля?» Подобные утверждения и вопросы нередко можно услышать от желающих заняться языком. Загвоздка в том, что ваш уровень английского не может быть нулевым.

В русском языке много англицизмов и международных слов, таких как: метро, программа, лаборатория, видео и множество других. Английский язык глубоко проник в нашу повседневную жизнь. Мы смотрим американские фильмы, сериалы, рекламу, слушаем песни на английском языке, нас повсюду окружают вывески с английскими словами. Услышав английскую речь, мы не перепутаем ее с итальянской или немецкой. Вы отличите лаосскую речь от вьетнамской? Сомневаюсь. Но английскую речь ни с чем не перепутаете. Вам не нужно привыкать к необычному алфавиту, все эти ABC для вас не новость, как АБВ новость для англичан, решивших изучать русский язык. Вы наверняка знаете не один десяток английских слов, сможете сказать по-английски «мама», «время», «дом», «кошка». Вы знаете эти слова на лаосском? А на финском, греческом? Вот в лаосском, финском и греческом у вас действительно нулевой уровень – почувствуйте разницу.

Даже если вы никогда не изучали английский язык, вы просто не можете быть с ним незнакомы. Если в школе, техникуме или вузе у вас были уроки английского, значит какая-то основа уже есть, пусть даже оценка колебалась между двойкой и тройкой. Начав заниматься английским, вы убедитесь, что память сохранила больше полезных знаний, чем можно было подумать.

Выводы

1. Язык вполне можно выучить без преподавателя, для этого не нужны никакие сверхспособности.

2. Даже если вы учитесь на курсах или с репетитором, ваш успех во многом зависит от самостоятельной работы.

2. Языку нельзя научить, ему можно только научиться.

3. Занимаясь самостоятельно, вы полностью отвечаете за успехи в обучении, равно как и за неудачи.

4. Все подходы к изучению языка укладываются в простую формулу.

5. Знание – сила! Но для владения языком нужны развитые речевые навыки и умение их применять, а значит нужна практика.

6. Когда вы читаете интересную книгу, смотрите фильм на английском, переписываетесь или разговариваете с иностранцами – это и есть практика. Чем больше вы пользуетесь английским, тем лучше им владеете.

7. Если вы искренне считаете свой уровень английского нулевым, вы сильно недооцениваете свои знания.

Глава 2: От чего зависит успех в изучении языка?

От чего зависит, насколько успешно вы будете изучать язык? Есть разные факторы, мы разберем основные:

– Цель;

– Мотивация;

– Положительный настрой;

– Самоорганизация;

– Возможности для учебы.

Завершая главу, мы также обсудим, сколько времени нужно, чтобы выучить английский язык.

Цель

Долгосрочная цель: зачем вам нужен английский язык?


Задайте себе вопрос: зачем вам нужен английский язык? Ради чего вы его учите? Ответ должен звучать убедительно. Лучше всего, если у вас конкретная, насущная необходимость в знании языка.

Вот примеры неконкретных целей:


1. Я хочу выучить английский язык, потому что он может пригодиться в жизни.

2. Мне нравится, как звучит английский язык, поэтому я его учу.

3. Сегодня уже стыдно не знать английский, приходится его учить.


А вот более конкретные цели:


1. Я хочу путешествовать по Великобритании, не боясь отойти от гида. Для полноценного знакомства с другой страной, культурой нужно знание языка.

2. Я хочу знать, что на самом деле говорят герои фильмов и книг.

3. В моей профессии человек, владеющий английским, всегда при прочих равных условиях имеет большое преимущество перед человеком, не знающим языка.


Что, вообще, значит «выучить» английский? Думаю, очевидно, что выучить язык полностью, до конца, овладеть им в совершенстве невозможно. Совершенство – как линия горизонта, к которой нельзя прийти. Мы всю жизнь совершенствуемся в родном языке, какое уж там совершенство в иностранном! Говоря «выучить язык», я имею в виду достичь нужно вам уровня, такого, чтобы лично вам его хватало.


Рекомендуем почитать
Танатологические мотивы в художественной литературе

Монография представляет собой комплексное исследование функционирования танатологических мотивов в художественной литературе. Опираясь на богатые традиции изучения проблемы смерти в гуманитарной танатологии и литературоведении, автор выделяет специфическую область знания – литературоведческую танатологию, призванную выявлять и систематизировать танатологические элементы в литературе. Точкой отсчета для литературоведческих изысканий в этой сфере выбирается теория мотива, позволяющая сконцентрировать внимание на роли одного компонента текста в организации произведения, авторской творческой системы и даже исторически обусловленной художественной парадигмы.


Испытание реализмом

В сборник «Испытание реализмом» вошли материалы научно-теоретической конференции, посвященной творчеству известного русского писателя Юрия Михайловича Полякова. Симпозиум состоялся в его альма-матер, Московском государственном областном университете, накануне 60-летнего юбилея писателя – 10 ноября 2014 года. С докладами выступили видные филологи, литераторы, культурологи, переводчики, общественные деятели. Издание снабжено наиболее полным на сегодняшний день библиографическим указателем, охватывающим четыре десятилетия (1974 – 2014) и дающим представление о разнообразии и масштабах творческий деятельности автора.


Неожиданный английский. Размышления репетитора – Тетрадь III

Если вы думаете, будто английский язык – это предмет, и читать о нём можно только в учебниках, вы замечательно заблуждаетесь. Английский язык, как и любой язык, есть кладезь ума и глупости целых поколений. Поразмышлять об этом и предлагает 3-я тетрадь книги «Неожиданный английский», посвящённая вариантам и стилям английского языка, типичным ошибкам, учебным пособиям, языковым штампам и забавным, а порой и парадоксальным наблюдениям.


К вопросу о генетической основе типов ассимилятивно-диссимилятивного яканья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Английский: правила и особенности в стихах

В стихах правила проще запомнить, плюс некоторые анекдотичные случаи, встретившиеся в жизни, продолжу писать, если будет интересно читателям.


Английский для умных

Издание второе, исправленное и дополненное. В книге рассматриваются различные аспекты английской грамматики уровня Intermediate и Upper-intermediate.Особое внимание уделено тонкостям употребления времен, различий между ними. Также затрагиваются такие вызывающие сложности темы, как употребление предлогов, артиклей, модальных глаголов, особенно в прошлом, пассивный залог и причастные формы. Каждая глава содержит теоретическую и практическую части.