Как стать юристом - [5]
Гражданское право (гражданский процесс, арбитражный процесс) – это как раз тот случай, когда необходимо сфокусировать свое внимание на главном. Гражданское право является одним из основополагающих предметов для большинства юристов. Почему? Можно долго расписывать ответ на этот вопрос. Гораздо проще, уважаемые читатели, заглянуть в оглавление эпопеи под названием Гражданский кодекс (как и в случае с «Войной и миром» Л. Н. Толстого – в произведении Российского законодателя имеется не один том) и лично убедиться в важности сего творения. Однако при изучении подобных крупных и полезных предметов имеется подвох. Сейчас я вам наглядно поясню на примере, в чем он заключается.
В 2011г. вы поступаете в юридический ВУЗ и приступаете к изучению такого замечательного предмета, как Гражданское право (со всеми вытекающими – гражданский процесс, арбитражный процесс, предпринимательское право, Закон об акционерных обществах и прочие).
Скорее всего, учебники, по которым вы будете изучать данный предмет, будут датированы годом 2010 – это, я думаю, максимально «свежий материал» на который вы можете рассчитывать. Естественно, что установленные образовательной программой учебники должны базироваться на действующем законодательстве и соответствовать текущей правовой обстановке в стране. Что ж, прекрасно! С этим все понятно. И что же вы хотите этим нам сказать, господин автор? А вот что:
Дата вашего поступления в ВУЗ, предположим, – 19.04.2011г., ну, а дата окончания, пускай, – 02.10.2016г. Пять лет вам вполне хватит, чтобы обменять ваше драгоценное время на красную или синюю корочку.
А как тем временем поживал наш любимый закон? О-о-о! Просто замечательно. В отличие от вас, уважаемые читатели, он совершенствовался, только вот забыл вас об этом уведомить (да и преподаватели в ВУЗе необязательно будут заниматься напоминанием, так как мало кто из теоретиков, с учетом их мизерных зарплат, «мониторит» законодательство, а уж тем более делится этим обзором со студентами).
Так вот, за период с 19.04.2011г. по 02.10.2016г. было принято почти 40 (!) редакций Гражданского кодекса!
Ну, вы, конечно же, скажете, что дело не в количестве, а в качестве. Наверняка, там одну и ту же запятую переставляли 40 раз с места на место. Волноваться нечего.
В таком случае рекомендую вам, уважаемые читатели, воспользоваться одной из электронных правовых систем в интернете и, как подобает грамотному юристу, убедиться в правоте ваших слов.
Попробуйте прямо сейчас открыть и посмотреть список изменений, произошедших в гражданском законодательстве за этот период времени (подобный анализ вам существенно пригодится в будущем, поэтому не поленитесь и сделайте это сейчас).
Ну, так что там с запятыми? Ага! За указанный период времени, оказывается, произошли колоссальные изменения фундаментальных положений в гражданском праве и не только! Ведь изменения, касающиеся основополагающих отраслей, неминуемо ведут к изменениям и в других смежных законах (сопоставьте изменения, которые произошли в ГК РФ с изменениями в других смежных с ним отраслях права).
Итак, что же мы видим? А видим мы не самую приятную картину. Наше нынешнее юридическое образование, в общем и целом, неспособно перегнать динамику развития законодательства в РФ (уповать на опытность преподавателей не рекомендую, чаще всего в преподавание ударяются профессоры Глуходумовы. P.S. – опытные и знающие себе цену преподаватели не воспримут сей тезис за нападок, ибо человека образованного и уверенного в себе невозможно поколебать подобным высказыванием).
Получается, выхода нет? Что же делать? Кто сможет перевести вас через дорогу? Ответ очень прост – вы сами. Если вы уделяли внимание практическим моментам книги, то вы уже выбрали себе цель (профессиональную юридическую область), расставили приоритеты по интересующим вас предметам, научились отслеживать изменения в законодательстве, развеяли стереотипы образовательной системы.
Для начала уже неплохо! А ведь мы только начали!
* * *
Наверняка читатель обоснованно выразит возмущение! Что-то вы, господин автор, больно быстро забросили тему перечисления важных предметов. Наобещали нам счастливой жизни, «дали пять», и до свидания! Неужели на этом все? Только гражданское, уголовное и административное право?
На самом деле нет, уважаемые читатели, я мог бы описывать достоинства и недостатки ВУЗовских предметов на протяжении всей книги. Только вот важность каждого из предметов определяется вами лично. Кто-то планирует заниматься интеллектуальной собственностью, и для него это ответвление гражданского права будет иметь решающее значение. Другой жаждет пойти работать в налоговую или антимонопольную службу, соответственно для него будут приоритетными Налоговое или Антимонопольное право (и все сопутствующее им).
Но это не значит, что на второстепенных предметах, например – Земельном праве или Трудовом должен быть поставлен крест. Полагаю, вашему знанию не повредит уяснить для себя фундамент этих предметов и поверхностное знакомство с кодексами, хотя бы с оглавлением, пойдет вам на пользу (возможно, вы даже захотите поподробнее ознакомиться с некоторыми статьями данных Законов, которые вызовут у вас интерес). В любом случае, «зубрежка» не принесет пользы (хотя ее, в случае экзамена или зачета, скорее всего, не избежать), однако планомерное ознакомление с предметом и определение интересующих вас моментов в каждом предмете, полагаю, смогут снизить итоговую силу нервотрепки и масштаб проблем, связанных с подготовкой к экзамену «с нуля» за три дня.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
В этой книге океанограф, кандидат географических наук Г. Г. Кузьминская рассказывает о жизни самого теплого нашего моря. Вы познакомитесь с историей Черного моря, узнаете, как возникло оно, почему море соленое, прочтете о климате моря и влиянии его на прибрежные районы, о благотворном действии морской воды на организм человека, о том, за счет чего пополняются воды Черного моря и куда они уходят, о многообразии животного и растительного мира моря. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.