Как собирать художественные открытки - [10]
Приводимые советы по систематизации не являются догмой. Существуют и другие способы систематизации, в оправдание которых отдельные коллекционеры, применяющие их, приводят свои соображения.
Например, расположение в хронологическом порядке по датам рождения художников, но этот способ, так же как и алфавитный порядок, не дает достаточно наглядного представления о развитии искусства.
Некоторые коллекционеры систематизируют свои собрания по музеям. При такой систематизации надо всегда помнить, что отдельные произведения изобразительного искусства перемещаются, и поэтому следует пользоваться каталогами музеев последних лет.
Иногда открытки располагают по темам, например «Тема труда в изобразительном искусстве», «Природа нашей страны», «Черное море», «Домашние животные» и т. д.
У таких собирателей подчас возникает вопрос, как использовать подборки (комплекты) открыток.
Мы рекомендуем (в тех случаях, когда подборки охватывают разные темы, что встречается, например, в монографических подборках) подборки расчленять, ставя открытки согласно теме, а обложки подборок и вступительные статьи к ним сохранять, как материалы, знакомящие с содержанием подборок, всегда имеющих определенное познавательное и художественное значение.
При собирании открыток и по художникам, и по отдельным темам есть смысл приобретать по два экземпляра подборок, тогда открытка будет представлена и в одном, и в другом разделе.
Не посягая на проявление личной инициативы в вопросах систематизации, мы все же хотели бы предостеречь коллекционеров от имеющих место случаев систематизации коллекций «художественных открыток по различиям в технике репродуцирования, в частности отделения тоновых открыток от цветных. Такая «систематизация», оправдываемая погоней якобы за красотой экспозиции в альбомах, по сути дела, является нечем иным, как данью внешней, ложной красивости, свидетельством того, что данного собирателя прежде всего интересуют не художественно-познавательные моменты, а просто красивенькие картинки.
Несколько иные способы систематизации целесообразно применять при собирании видовых открыток, хотя и здесь цель коллекции, ее тематика, объем и другие отмеченные выше факторы играют свою определенную роль.
Если в коллекции содержатся видовые открытки многих стран, причем, наряду с видами различных городов и местностей, имеются также и открытки с изображениями жителей той или иной страны в национальных костюмах, с изображениями событий, связанных с историей данной страны, характерных для нее животных и растений и т. п., то прежде всего целесообразно разделить эту коллекцию по отдельным странам. Внутри каждой страны есть смысл вначале поставить открытки с государственным гербом и флагом, а также открытки, на которых имеется карта страны и т. п. После этого можно поставить виды столицы данной страны, затем виды отдельных городов и местностей, наконец, открытки с типами населения, с изображениями представителей ее фауны, флоры и т. п. При таком распределении коллекции она может дать весьма интересный материал для изучения географии и этнографии, для более глубокого знакомства с различными странами и народами мира.
Очень многие интересуются только видовыми открытками своего родного города или тех мест, с которыми они каким-либо образом были связаны.
Систематизировать материал таких коллекций можно по-разному, исходя, например, из плана и топографии города в целом, по районам, улицам или даже отдельным объектам. В тех случаях, когда в коллекции есть разные открытки, изображающие одно и то же место, эти открытки чаще всего ставят рядом. Некоторые коллекционеры, собирая преимущественно старые издания, стремятся достать все открытки с видами того или иного города, выпущенные каким-либо издательством, и размещают эти открытки согласно издательским номерам. Некоторые собиратели видовых открыток какого-либо крупного города систематизируют свои открытки по алфавиту названий улиц, площадей и т. д.
Интересной представляется нам и такая система, когда сначала размещаются открытки со старыми видами города, затем старые и новые открытки с видами одних и тех же мест и, наконец, новые виды города. При подобного рода системе особенно наглядным становится рост города и изменение его облика.
Универсальную систему, пригодную для размещения в разнообразных коллекциях всех видов и типов открыток, естественно, предложить нельзя, но можно надеяться, что приведенные нами примеры помогут отдельным любителям упорядочить свои коллекции открыток и выбрать наиболее для себя целесообразный способ систематизации.
Конечно, в коллекционировании нет раз и навсегда установленных догм. Но мы думаем, что известную пользу эти указания принесут и, основываясь на них, еще мало сведущие в коллекционировании люди сумеют более рационально использовать материалы, попадающие в их руки для пополнения своей коллекции.
Наряду с систематизацией большое значение имеет правильное хранение открыток, так как от этого зависит сохранность коллекции, соблюдение принципов систематизации и, наконец, быстрота нахождения нужного материала.
ОТ АВТОРОВ Почти три четверти века, прошло с тех пор, как появились первые русские художественные открытки и их собиратели. В настоящей брошюре авторы поставили своей задачей дать краткие сведения о появлении и распространении открыток, характеристику различных существующих типов открыток, ознакомить с существующими способами их систематизации, хранения и экспозиции. Большое значение авторы придают своей попытке осветить возможности использования открыток в пропагандистской и агитационно-массовой работе, в качестве наглядного учебного пособия, а также роль открыток в деле воспитания художественного вкуса широких трудящихся масс.
Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В издании изложены основные действия по оказанию помощи пострадавшим на воде. Дана характеристика видов утопления, способов выполнения искусственного дыхания, непрямого массажа сердца и мер по предупреждению несчастных случаев.Предназначено для широкого круга читателей, а также может быть использовано инструкторами, методистами, работающими с детьми и взрослыми в условиях, связанных с водной средой.
Обширные районы нынешнего шельфа Охотского, Берингова, Черного и многих других морей были еще шесть — десять тысяч лет назад сушей, на которой обитали люди. На шельфе же находятся и руины затонувших городов и поселений, ушедших под воду не только в эпоху античности и средневековья, но и в Новое время. Об этих реальных, а не гипотетических «атлантидах» и рассказывает заключительная книга трилогии, посвященной «новым атлантидам».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.