Как собирать художественные открытки - [8]

Шрифт
Интервал

При собирании открыток на историческую или историко-революционную тему целесообразно расположение их по хронологии изображенных событий. При такой последовательности коллекция может дать яркое и полное представление о том или ином историческом периоде, например об Отечественной войне 1812 года, революции 1905 года, Великой Октябрьской социалистической революции, «Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Увлекательные по теме, богатые по содержанию, глубокие по идее — эти собрания заслуживают особого внимания. По словам одного из московских коллекционеров, его собрание представляет ряд тем, объединенных одним стремлением дать грандиозную эпопею революционного движения в России.

Соблюдая хронологическую последовательность в развитии темы, общую тему можно разбить на отдельные разделы, соответствующие историческим этапам.

Раздел «Россия до Великой Октябрьской социалистической революции» последовательно освещает положение рабочего класса и крестьянства в царской России, революционное движение в России с первых его шагов вплоть до Великого Октября.

Следующий раздел, «История Советского социалистического государства», охватывает период от октября 1917 года до наших дней и может содержать несколько крупных подразделов: «История гражданской войны и становление Советской власти», «Период индустриализации и коллективизации страны», «Великая Отечественная война» и, наконец, «Строительство коммунизма в СССР».

Каждый подраздел может иметь свое членение. Так, например, «Великая Отечественная война» охватывает отдельные темы: «Военные действия Советской Армии», «Партизанское движение», «Героический труд советского народа» и т. д.

Многие собирают также открытки на тему о жизни и деятельности В. И. Ленина. Это исключительно важная и интересная тема.

Выбрав эту тему, надо прежде всего тщательно изучить биографию В. И. Ленина.

Располагать коллекционные материалы целесообразно последовательно, по отдельным периодам, в соответствии с биографическими данными. В начале каждого периода можно поместить портрет Владимира Ильича, относящийся к этому времени.

Естественно, что в такой тематической коллекции будут содержаться не только репродукционные открытки с картин, рисунков и скульптурных работ художников, но и большое количество фотооткрыток, включая портреты самого В. И. Ленина, его родных и близких, друзей и соратников, места, связанные с жизнью и деятельностью Ильича, памятники В. И. Ленину и т. п.

В этой открыточной «Лениниане» можно выделить также монографический раздел, посвященный работе над образом Ленина отдельных известных мастеров советского искусства — Н. А. Андреева, И. И. Бродского, А. В. Моравова, Е. А. Кибрика, П. В. Васильева, Н. Н. Жукова и других художников.

Хорошо подобранная коллекция на ленинскую тему может служить прекрасным наглядным пособием при изучении биографии Владимира Ильича, в работе агитатора и пропагандиста.

Можно также собрать прекрасную коллекцию открыток, посвященных Великой французской революции, революционному движению на Западе, событиям первой и второй мировых войн и т. п.

Интересно собирать и открытки, помогающие нам глубже познать историю и культуру Древнего Египта, античного мира, средневековья и нового времени на Западе и Востоке. Эти коллекции будут особенно полезны тем, кто изучает эти эпохи в средней школе и в высших учебных заведениях.

Наряду с собиранием разнообразных открыток, посвященных той или иной исторической эпохе, где вместе с репродукционной открыткой с картин художников будут и фотографии отдельных лиц, исторических памятников, предметов, найденных при археологических раскопках и т. д., можно составить и специальную коллекцию исторического жанра в живописи. В такой коллекции можно поместить открытки с работ крупнейших иностранных художников (Гойя, Давид, Делакруа, Менцель, Матейко и др.), и с произведений крупнейших исторических живописцев нашей страны (К. П. Брюллов, А. А. Иванов, И. Е. Репин, В. В. Верещагин, В. И. Суриков и др.), и с картин советских художников.

Непосредственно к историческому жанру примыкает батальный, являющийся как бы его разделом. Чаще всего собрания открыток этого жанра неразрывно связаны и с историческими темами. Подобные коллекции почти всегда обширны.

Немало любителей собирают открытки — портреты видных общественных деятелей, писателей, художников, композиторов, артистов.

Наряду с коллекциями, состоящими только из одних портретов, некоторые собрания, в зависимости от темы, значительно обогащены открытками — репродукциями иллюстраций к литературным произведениям, фотографиями и зарисовками памятных мест, фотографиями театральных постановок.

Много тем можно найти в жанре портрета. В коллекциях можно отразить историю портрета в отечественном и зарубежном искусстве, показать лучшие произведения портретного жанра, автопортреты художников. Помимо художественных портретов можно собирать фотопортреты, различные портреты одного лица и портреты групповые.

В альбомах портреты можно располагать в хронологическом порядке — по датам жизни изображенных людей. Подчас есть смысл отделить художественные портреты, а иногда поместить их вместе с фотографиями. Портреты писателей целесообразно поместить вместе с иллюстрациями к их произведениям и видами памятных мест их жизни, фотографии артистов — вместе с их фотографиями в ролях и т. д.


Еще от автора Владимир Васильевич Шлеев
Художественные открытки и их собирание

ОТ АВТОРОВ Почти три четверти века, прошло с тех пор, как появились первые русские художественные открытки и их собиратели. В настоящей брошюре авторы поставили своей задачей дать краткие сведения о появлении и распространении открыток, характеристику различных существующих типов открыток, ознакомить с существующими способами их систематизации, хранения и экспозиции. Большое значение авторы придают своей попытке осветить возможности использования открыток в пропагандистской и агитационно-массовой работе, в качестве наглядного учебного пособия, а также роль открыток в деле воспитания художественного вкуса широких трудящихся масс.


Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.


Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.