Как поступишь ты? - [13]
Посредине каждого столика поставили карандашницы с карандашами и ручками, а там, где столы касались друг друга, мама поставила красивую вазочку с цветами. На правой стороне каждого стола ребята составили в стопочку свои словари, справочники, разные таблицы — словом, все то, что должно быть всегда под рукой.
Но потом Валли подумала и решила все убрать. Незачем книги держать на столе, если рядом есть книжная полочка. Да и вообще нельзя допускать, чтобы тетради или учебники без дела валялись на столе. После работы стол должен быть чист, книги и учебники положены на место.
Волли такая затея не понравилась. Ему хотелось бы, чтобы на столе лежала хотя бы какая-нибудь вещица. А то как-то голо и неуютно.
Порешили на том, что каждый поступает сообразно своему вкусу, соблюдая, однако, условие: уголок школьника должен всегда иметь такой вид, чтобы, глядя на него, каждый мог бы сказать: «Да, здесь все в полном порядке!» Если уж оставил на столе какой-нибудь словарь или учебник, то потрудись положить его аккуратно.
— Ну, ваш детский уголок в порядке, — оглядев комнату, сказала мама. — Свет на столы падает с нужной стороны. Столы не завалены всяким хламом. Вазочка с цветами пришлась к месту. Что же еще? Да!.. Над полочкой Волли можно повесить две небольшие картинки. Сюда подошли бы небольшие рисунки на белом паспарту, окантованные узенькой реечкой.
Так и поступили.
— Прямо как на художественной выставке! — решила Валли.
Мама еще раз оглядела комнату и сказала:
— В этой комнате все в порядке. Теперь перейдем в другую.
В большой комнате мать нашла лишним скопление на радиоле разных безделушек, вазочек, собачек, куколок в национальных костюмах… Все это было убрано. Оставили лишь маленькую вазочку. Хотя мама сказала, что было бы хорошо вообще ничего не ставить на радиолу.
— Вообще никогда не нужно загромождать комнату безделушками. Есть люди, у которых столько наставлено этих вещиц: и на столе, и на спинке дивана, и на полочках, и на шкафу… И думают, что красиво!
Тоже самое можно сказать и о картинах. Разве это хорошо, когда все стены увешаны картинами, точно в картинной галерее или в каком-нибудь музее? Во-первых, это раздражает и, во-вторых, как бы уменьшает комнату. В такой комнате просто дышать нечем, а о красоте и говорить не приходится.
Находятся еще такие люди, которые кнопками прикалывают на стены, прямо на обои, разные открытки, семейные фотографии. Это тоже никуда не годится! Ведь для этого есть фотоальбомы. Не следует также вешать или наклеивать на стены картинки, вырезанные из журналов или газет. Все это создает неприятную для глаз пестроту.
Валли и Волли слушали внимательно. Они понимали, что мама все это говорила не для красного словца. Нет! Она учила их разбираться, что красиво и что нет.
И тут Валли опять вспоминала тетю Августэ. Как-то зимой девочка подарила ей три тюльпана. Тетя Августэ взяла цветы и с сожалением проворчала:
— Всего лишь три цветочка… И в вазу-то поставить нечего…
Валли посмотрела на маленький столик возле дивана. В вазочке стояло всего несколько веточек вербы.
— Мамочка, а сколько цветов можно поставить в вазу?
Мама нежно провела рукой по пушистой веточке вербы.
— Трудно сказать сколько. Это зависит от формы и размеров вазы. Но, конечно, немного. На мой вкус, несколько цветочков или одну-две веточки. Разве можно набивать вазу цветами так, что цветы и листья сбиваются в кучу и торчат оттуда, точно веник? Цветам должно быть просторно в вазе. Иногда единственная веточка или один цветок в вазе могут доставить очень большое эстетическое наслаждение. Значительно больше, чем та же ваза, «набитая» цветами.
Да, вот еще… Очень некрасиво выглядят в одной вазе разные садовые цветы. Потому что многие из них не подходят друг к другу по своей форме или по цвету. Другое дело — полевые цветы. Они могут быть в букете все вместе. Ведь растут-то они тоже все вместе.
Мама оглядела комнату, удовлетворенно кивнула и сказала:
— Давай, бабушка, и в твоей комнате наведем порядок.
— Только попробуй!.. — шутя погрозила ей бабушка пальцем. — Я и так уж стараюсь подладиться к вашим этим… современным взглядам. Вот убрала с окошка все горшки с цветами. Всего один цветочек оставила. Что и говорить, — тут бабушка смущенно улыбнулась, — в комнате сразу светлей стало.
На этом разговор о том, как обставить комнату, был окончен. Мама дала каждому по тряпке и указала, где вытирать пыль. Через полчаса общими силами субботняя уборка была окончена.
Бабушка позвала отца и попросила прикрепить к потолку новую люстру. Старый абажур со всякими сборками был очень старомоден, и бабушка, получив пенсию, купила себе новую люстру.
Убирая комнату, Валли мысленно вернулась в родную школу, в пионерскую комнату. Да, и там теперь все обставлено по-новому: шкафы, столы и стулья сделали из светлого дерева; грубые рамки и багеты с позолотой заменили аккуратные рамки из тонких деревянных реечек светлого тона; на стенах появились подвесные вазочки с цветами, а у окна был поставлен красивый и легкий столик для цветов. Ребята сами смастерили новую подставку для флага. Подставка вышла красивая и легкая.
Широкоизвестная пионерская повесть о трудной судьбе эстонского школьника, которого выручили из беды учителя, пионервожатый и друзья по пионерскому отряду.
Сборник «Марью пишет сочинение» познакомит русского читателя с весёлыми рассказами известных эстонских писателей: X. Вяли, X. Мянд, Я. Раннапа, X. Пукка и других.Герои рассказов — школьники младших классов, пионеры и октябрята. Они очень активны, многие с удовольствием и со знанием дела участвуют в пионерской работе, заботятся о своих товарищах, помогают им в учёбе и по домашнему хозяйству.Но бывает, что некоторые ребята ленятся или хитрят, они, конечно, попадают в смешные, а иногда и опасные ситуации и тогда учителям, пионервожатым и одноклассникам приходится их выручать.
В городе появились неизвестные в зелёных масках; они называют себя «Друзьями Природы». Но как может поверить в хорошие намерения неизвестных Пээтер Киви, если трое в зелёных масках ни за что ни про что избили его до потери сознания? «Надо вывести на чистую воду «неизвестных», — решает мальчик. Но это не легко. «Зелёные» смелы, ловки, да и зачастую действительно благородны — они сделали для города много нужных и полезных вещей. Прочитав книгу эстонского писателя Холгера Пукка «Зелёные маски», вы подробно узнаете о том, как Пээтер Киви нашёл ответы на все свои самые сложные вопросы.
В романе рассказывается о восстании беднейших горожан и ремесленников средневековой Италии, которое вошло в историю под названием «Восстание чомпи».
Книга «Приключения лесной ведьмочки Шиши» — результат социального проекта газеты «Вечерняя Москва», издательства АСТ и компании «Книга по требованию». Сказку написала сибирячка (г. Новокузнецк) Тамара Черемнова — инвалид детства с тяжелой формой ДЦП: парализованы руки и ноги, сильно нарушена координация движений, затруднена речь. И при этом светлый ум, умение радоваться жизни и доброе отношение к людям. Тамара не захотела мириться с жалкой участью пассивной инвалидки-колясочницы — и начала писать рассказы, очерки, сказки, сразу проявив свой яркий литературный талант.
Герои этой повести - обыкновенные городские ребята По вечерам они собираются во дворе, слушают «Спидолу», спорят о футболе и боксе. Иногда все вместе отправляются в кино или на стадион. Короче говоря, на первый взгляд кажется, что жизнь их идет без особенных происшествий. Но ребята взрослеют и все чаще задумываются над жизненными вопросами, все внимательнее присматриваются к жизни взрослых. И отношения их с родителями становятся более сложными, а порой и нелегкими… Художник Леонтий Филиппович Селизаров.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Повесть о египетском поэте и борце за свободу и независимость своей родины — Абд ар-Рахмаие аль-Хамиси.