Как подружить ребенка с мылом - [18]
Если мы замечаем, что у нашего сына начал ломаться голос, а у дочери под футболкой округлились молочные железы, оставлять их наедине с этими непонятными изменениями нельзя. Часть их непременно коснется и внешности, ухода за собой – как, например, рост волос там, где ранее их по понятным причинам не наблюдалось. Возможно, наше чадо достаточно развито для того, чтобы знать, какие области и у кого покрыты волосами, но оно наверняка не имеет ни малейшего предста-вления, какие из них необходимо сбривать, какие – можно и оставить в покое. Поэтому сыну непременно нужно объяснить, что раннее начало бритья сделает его усы и бороду более темными, густыми, а значит, такой же станет и отрастающая щетина.
Дочери будет полезно узнать, что волосы на ногах разумнее не депилировать (удалять путем выщипывания или бритья), а осветлять – ну, разве что волосы на лодыжках уже слишком темные и густые. Такие советы, данные без просьбы о помощи, подкрепляют уверенность нашего ребенка как в себе, так и в нас – в том, что мы не махнули на него рукой, а видим, что с ним происходит, и понимаем его проблемы без слов.
Даже при кажущемся отдалении (впрочем, естественном для юношества настолько же, насколько и угри) наш малыш всегда останется нашим, даже когда станет обладателем собственной семьи и детей. Это означает, что нам он доверяет больше, чем кому бы то ни было, родительское слово является для него наиболее значимым. А стало быть, если он прочтет, что акне «скоро пройдут», в интернете, это успокоит его далеко не так быстро, как то же самое утешение, прозвучавшее из наших уст.
Стоит проявлять в таких беседах инициативу, это позволит избежать детских разочарований как в нас, родителях (из-за поведения, которое очень схоже с невниманием), так и в гигиене, не способной полностью предотвратить и устранить эти перемены. Только не следует начинать такие разговоры с фраз наподобие: «Я вижу, у тебя пушок над верхней губой появился… Ты хочешь об этом поговорить?» Бессмысленность вопроса очевидна: раз будущий юноша не поднял тему сам, значит, он не хочет, и этот ответ известен нам заранее. Не нужно разыгрывать психоаналитиков, коль мы ими не являемся. Разумнее сообщить: «О, у тебя уже бородка пробивается! Молодец, сынок, взрослеешь!» Из этой фразы уже понятно, что волосы на лице нормальны для мужчин. А одобрительный и восхищенный тон наверняка подбодрят подростка на продолжение беседы со столь благожелательно настроенным собеседником.
Подрастающим детям можно класть в школьный рюкзак предметы, так сказать, походной гигиены: гель-дезинфектор (на основе спирта, предназначенный для очистки потной и сильно загрязненной кожи), а также влажные салфетки, и напоминать не забывать ими пользоваться.
Ребенку до начала пубертатного периода подойдут салфетки с любым составом пропитывающей их жидкости, но только гипоаллергенные. А вот для подростка, страдающего от необычно сильных и заметных кожных выделений, можно приобрести салфетки с аллантоином или бисабололом – синтетическими обеззараживающими и успокаивающими кожу добавками.
Приближающихся к подростковому возрасту детей следут обучить обращению с ухаживающей и гигиенической косметикой, тем более что и сын, и дочь уже наверняка проявляют к ней определенный интерес. Бесконтрольное применение ими антиперспирантов (дезодорантов, снижающих потоотделение), туалетной воды, кремов для очищения и увлажнения кожи чреваты самыми разными последствиями. Желание воспользоваться всем этим для улучшения своей внешности у них уже есть, а опыт и знания, необходимые для того, чтобы сделать правильный выбор, отсутствуют. А между тем некачественный или просто неподходящий антиперспирант может довести подрастающего любителя гигиены до закупорки потовых желез, что в крайнем случае чревато операцией.
Что же может случиться с еще почти детской, нежной кожей, на которой «опробовали» очищающую маску, содержащую серу, фруктовые кислоты и прочие сильные абразивы, вообще страшно представить… Во избежание таких «ошибок молодости» родители должны проявить инициативу и в этом вопросе: предложить помощь или самостоятельно подобрать ребенку подходящее ему средство ухода, обязательно объяснив, как определить, что оно ему подходит, и указав, где именно это написано на упаковке.
Со временем можно предложить сыну или дочери посетить соответствующего специиалиста (уролога или гинеколога), который доступно и правильно опишет грядущие или уже наступившие изменения в его теле, объяснит их смысл, научит правильно их воспринимать. Бывает так, что с чужим человеком дети на эту тему хотят общаться еще меньше, чем с родителями. Поэтому, если ребенок не хочет идти на консультацию к врачу, именно родителям следует объяснить не только откуда берутся дети (во избежание ошибок с далеко идущими последствиями), но и рассказать также о том, как защитить себя от незапланированной беременности. Девочкам обязательно следует узнать из доверительной беседы с мамой о менструальном цикле и критических днях.
Наконец, будущих подростков обязательно необходимо обучить более тщательной и частой, чем прежде, гигиене интимных зон, объяснив, что в подростковый период повышается жироотделение и потливость кожи. Будет лучше, если подобные разговоры с сыном станет проводить отец, а с дочерью – мать.
Как хочется, чтобы ребенок вовремя ложился, вовремя просыпался, в одно и тоже время и с удовольствием ел… Когда надо был бы веселым и бодрым, а к нужному времени спокойным и сонным. Есть ли такие дети? И надо ли пытаться приучать ребенка к режиму? Отвечает психолог.Для начала, давайте разберемся, что такое режим дня и с чем он связан. Отделим заботу о собственном удобстве и о благе малыша. Посмотрим, чего требуют от нас потребности детского организма и психики, а что – социальные учреждения. И наконец, познакомимся поближе со своим «режимным» или не очень ребенком и поймем, в какой распорядок лучше всего впишется маленький человек.
Это у него такая бурная фантазия? Или он лжет? Или, может быть, мы просто не можем поверить в правду? Такие вопросы встают перед всеми родителями.Что же говорят по этому поводу психологи? Все дети рано или поздно врут. Все дети фантазируют. Дети, порой, рассказывают такую правду, в которую мы – взрослые просто не можем поверить. Самое важное, научиться различать три вида сообщений от вашего малыша. Фантазии прекрасны и развивают интеллект, но необходимо научить маленького творца отделять игру воображения от реальности.
В жизни вашего ребенка однажды наступает экзаменационная пора. Конечно, мы помним об этом. И знаем, что сын или дочь должны подготовиться к итоговым работам, ГИА, ЕГЭ. И даже намерены помочь ребенку по мере возможности. Но не всегда знаем, как правильно и эффективно это сделать.Поговорим о психологических препятствиях, которые могут мешать успешно сдать экзамены. О страхах. О тревогах. О предэкзаменационном напряжении. О смущении. И о легкомыслии. Все это темы, в которые, словно в слои бумаги, завернут подарок – успешная сдача экзаменов.
Вы волнуетесь, когда идете с ребенком в гости, в кино, в цирк, ведете его в детский сад? Что заставляет вас тревожиться? Какие причины для беспокойства? Может быть, вы не уверены, что ваш ребенок умеет себя вести? Или втайне знаете, что у его есть не слишком приятные привычки?Елена Любимова поможет вам разобраться в этих непростых ситуациях. Вы узнаете, как привить малышу хорошие манеры и развить умение общаться. Освоите практики избавления от таких «неудобных» привычек как ковыряние в носу, откусывание ногтей и т. д.Простые и действенные правила помогут мамам и папам разобраться с тревогой: «он опять сделает ЭТО».И вы сможете снова получать удовольствие от прогулок и культпоходов вместе со своим маленьким непоседой.
Для каждой матери ее ребенок – сущий ангел. И тем труднее родителям понять, почему на фоне этой безграничной любви ребенок вдруг начинает награждать окружающих укусами и совершенно не детскими тумаками – причем не только в домашнем кругу, но и в общественных местах.Как справиться с этими проблемами? Как помочь малышу выстроить правильную схему поведения? Как запастись для этого нежностью и терпением? На все эти вопросы есть ответы в данной книге. Она, без сомнения, окажет неоценимую помощь всем, кто заботится о благополучии своих детей и стремится сохранить с ними доверительные отношения.Книга адресована педагогам, воспитателям – всем, чья профессиональная деятельность связана с обучением и воспитанием детей.
В этой книге собраны письма и беседы с родителями. Некоторые материалы были опубликованы в газетах, журналах и сборниках. Большая часть писем публикуется впервые. Давая те или иные советы родителям, автор опирается не только на свой личный опыт. В первую очередь он использует то педагогическое наследство, которое накоплено семейным воспитанием и живет в лучших семейных традициях. Мы надеемся, что нашему читателю, особенно молодым отцам и матерям, советы, данные в этой книге, помогут избежать многих ошибок, а главное — найти правильный путь к своему ребенку в тех случаях, когда он более всего нуждается в помощи и руководстве.
Сборник рассказов, притч, новелл, эссе о природе Родины, любовь к которой формирует ответственность перед нею … Рекомендуется для использования во внеклассной работе с учащимися школ и средне-специальных учебных заведений.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
В этой документальной книге мы собрали замечательные истории приёмных семей – дневники, написанные мамами, папами и детьми. Они дали нам возможность заглянуть в их жизнь, разделить их переживания, тревоги и надежды. Родители не побоялись рассказать о том, как им было трудно, что не получалось, от чего опускались руки. Дети поделились своими эмоциями и страхами, испытанными в процессе вхождения в новую семью. Для самих авторов написание дневников стало возможностью разобраться в себе, попыткой проанализировать свой опыт. Думаю, что многие люди хотели бы взять в семью приёмного ребёнка.
Ваш ребенок плохо ест? При этом вопросе мамы сразу делятся на две группы. Одни начинают с подробностями рассказывать о проблемах с едой, другие просто пожимают плечами и улыбаются – у них нет таких проблем. Чем же отличаются эти мамы и эти семьи? Может быть, отношение к еде закладывается на генетическом уровне? Психологи говорят, что нет. Тут многое зависит от воспитания.О чем нужно помнить, когда мы кормим нашего малыша? Как сделать сам процесс еды не мучением, а удовольствием? Отчего появляются дети-«нехочухи»? Заставлять есть или нет? Могут ли быть нелюбимые продукты? Что такое «уважение к еде» и чем оно отличается от уважения у сотрапезникам?Итак, мы не будем говорить о капризах, мы будем разбираться в отношениях ребенка, мамы и блюда на столе.
Каприз – от французского «упрямство», «упорство», «причуда». Вот эти три значения и описывают все то, что мы привыкли считать детскими капризами. Капризничает – значит ведет себя не так, как предполагала мама, не так, как маме было бы удобно или понятно.Психологи говорят, что каприз в чистом виде, то есть немотивированное желание поступать наперекор всему, – поведение достаточно редкое и в основном связано с плохим самочувствием маленького человека. В остальных случаях под именем каприза скрывается проверка или раздвижение границ своей свободы, попытки отстоять свое мнение, выбор, решение, право; особенности индивидуальности, которые не влезают в рамки норм, принятых в семье.Давайте вместе с психологом посмотрим, что в каком случае происходит и как поступать растерянной, рассерженной, усталой маме.
Два выражения прочно поселились в нашей с вами современной реальности: «богатые тоже плачут» и «почему ты такой бедный, если такой умный». Успех и счастье никак не могут подружиться между собой. И в воспитание детей этот парадокс тоже проник. Раннее обучение, пережив свой бум, оказалось не таким уж верным рецептом для успеха, а теория счастливого беззаботного детства опять же не гарантирует счастье в жизни.Так как же выстраивать жизнь человека до и после его трехлетия, чтобы не лишить его детства и не отвратить от учения всякого навсегда? Психолог Галина Момот предлагает вариант раннего развития в игровой форме вместо раннего обучения в форме занятий и уроков.