Как начать мировую войну - [8]
Идеологи коммунизма рассматривали войну как источник революции. И эта революция может победить, если будет поддержана сильной коммунистической партией. Эта идея для Сталина стала главной. Можно сказать, что его формулой стала «Мировая революция — мировая война плюс коммунистическая партия».
В реализации своих целей Сталин был исключительно последователен. К Главной цели — расширению коммунистических завоеваний он методично шел в течение всей жизни. Формула Сталина давала ему метод достижения этой цели.
В политике Сталин не был догматиком. В случае необходимости он легко отказывался от ненужных ему лозунгов и кардинально менял тактику. В последующих главах мы увидим много таких примеров. Однако стратегическую цель Сталин никогда не забывал. Смена тактики всегда была методом скорейшего продвижения к стратегической цели. Сталин был прагматиком. Причем прагматиком с великолепными аналитическими способностями, с огромной трудоспособностью, дисциплинированностью и целеустремленностью. В способности методично и терпеливо решать сверхсложные задачи в течение долгого времени и добиваться в конце концов их решения ему не было равных. Поэтому задачу продвижения к Главной цели он решал, тщательно просчитывая каждый свой шаг.
Тезис о мировой войне — предтече социалистической революции Сталин постоянно поддерживал как важнейшее теоретическое положение марксизма-ленинизма. Одновременно с этим он внедрял в общественное сознание идею о неизбежности и близости большой «империалистической» войны. О связке мировой войны и революции Сталин говорил на XVI съезде партии в 1930 году. На XVII съезде в 1934 году им был сформулировал тезис «о социалистических революциях как результате мировой войны»:
«Дело явным образом идет к новой войне. … Как известно, во время первой империалистической войны тоже хотели уничтожить одну из великих держав — Германию и поживиться за ее счет. А что из этого вышло? Германию они не уничтожили, но посеяли в Германии такую ненависть к победителям и создали такую богатую почву для реванша, что до сих пор еще не могут, да, пожалуй, не скоро еще смогут расхлебать ту отвратительную кашу, которую сами же заварили. Но зато они получили разгром капитализма в России, победу пролетарской революции в России и — ясное дело — Советский Союз. Где гарантия, что Вторая империалистическая война даст им "лучшие" результаты, чем первая? Не вернее ли будет предположить обратное?» (Выд. — Авт.) [6]. И.В. Сталин. «Отчетный доклад XVII съезду партии».
В отчетном докладе на XVIII съезде в 1939 году разбору этой темы Сталин посвятил уже целый раздел.
«1. [...]. На очереди встал вопрос о новом переделе мира посредством войны.
2. Обострение международного политического положения, крушение послевоенной системы мирных договоров, начало новой империалистической войны». [...]
Характерная черта новой империалистической войны состоит в том, что она не стала еще всеобщей, мировой войной. Войну ведут государства-агрессоры, всячески ущемляя интересы неагрессивных государств, прежде всего Англии, Франции, США, а последние пятятся назад и отступают, давая агрессорам уступку за уступкой. […]
Буржуазные политики, конечно, знают, что Первая мировая империалистическая война дала победу революции в одной из самых больших стран. Они боятся, что Вторая мировая империалистическая война может повести также к победе революции в одной или в нескольких странах». [7]. И.В. Сталин. «Отчетный доклад на XVIII съезде партии о работе ЦК ВКП(б)».
В перечисленных отчетных докладах партии — основных программных документах страны — слово «война» было произнесено Сталиным: в 1930 году — 28 раз, в 1934 и в 1939 годах — по 48 раз! Это невозможно трактовать иначе, как методичную подготовку населения к будущей войне. И эта подготовка шла непрерывно в течение 10 лет! Все положения отчетных докладов Сталина перекочевывали в средства массовой информации и тиражировались в неимоверных масштабах. Заметим, что в 1934 году в Европе войны не было. В марте 1939 года ее также не было (к этому времени гражданская война в Испании практически закончилась). Война шла только на Востоке — между Японией и Китаем. Тем не менее в 1939 году Сталин на съезде партии уверенно заявил, что:
Мы стоим на пороге новой войны.
Встал вопрос о новом переделе мира посредством войны.
Война может привести к победе революции в одной или в нескольких странах.
Более того, он указывает, что война будет мировой и пойдет она между агрессивными странами (Германия и Япония) и демократическими странами (Англия, Франция и США). Как это ни удивительно, все эти предсказания сбылись! Прогноз Сталина оказался совершенно точным. События развивались именно по этому сценарию!
Откуда же у Сталина такая удивительная способность предвидеть?
Нет, это — не предвидение и магического кристалла у Сталина не было. Это была директива партии и формулировка целей и задач. Сформулировав цели, он перешел к их теоретическому обоснованию.
На XVIII съезде в марте 1939 года Сталин вдруг поднял вопрос о роли государства при построении коммунизма [7]. Он взял на себя смелость оспорить теоретический вывод самого Энгельса, утверждая, что и при коммунизме государство сохранится. Что же заставило Сталина накануне войны заняться теоретизированием на абстрактную тему о роли государства при коммунизме? Ответ на этот вопрос заключается в том, что Сталин под видом теоретического анализа говорил о совершенно практической задаче — задаче создания новых коммунистических государств. В этом заключается смысл этого раздела его речи. Это указывает на то, что план захвата новых территорий и план создания на этих территориях коммунистических государств в это время у Сталина уже существовал.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Монография составлена на основании диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук, защищенной на историческом факультете Санкт-Петербургского Университета в 1997 г.
В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.