Избранные труды - [198]

Шрифт
Интервал

Б. Динамика реактивности: 7) особенности эмоциональности и темперамента.

B. Основные структурные особенности: 8) цельность, уравновешенность или неуравновешенность, противоречивость, устойчивость, неустойчивость; 9) богатство личности; 10) соответствие внутреннего содержания и внешней стороны поведения».[603]

И. В. Страхов считает, что в основу типологии характеров могут быть положены следующие линии характерологических различий: 1) целеустремленность в деятельности; 2) творческое начало в образе действий; 3) единство и цельность характера; 4) полнота и многосторонность его свойств; 5) своеобразие ведущих стержневых проявлений характера; 6) сила характера; 7) уравновешенность характера; 8) морально-психологическая характеристика взаимоотношений человека с окружающими людьми; 9) взаимопомощь в труде; 10) внешнее выражение характера в формах обращения.[604]

Несколько в ином плане идут исследования Н. Д. Левитова и многих других психологов (Г. И. Бузенков, Н. С. Лукин, Н. И. Судаков и др.).

Н. Д. Левитов намечает три возможных пути типологии характеров:

1) за основу типологии можно взять какую-либо существенную черту характера или несколько взаимосвязанных черт и выделить группы людей в зависимости от типологических проявлений данной черты;

2) можно классифицировать группы людей по соотношению нескольких черт характера;

3) можно взять определенную группу людей и найти, какими типическими чертами характера эта группа отличается от других людей.[605]

Для классификации преступников, и в частности лиц, отбывающих лишение свободы, наиболее приемлемым является путь, который предлагается Н. Д. Левитовым и другими сторонниками этой позиции. Классификация заключенных в зависимости от соотношения всех основных свойств характера, во-первых, чрезвычайно трудна[606] и, во-вторых, не вызывается необходимостью. Хотя для правильной организации работы исправительно-трудовых учреждений мало знать только свойства характера, которые привели данное лицо к совершению преступления, а нужно знать личность и характер в целом, вместе с тем когда встает вопрос о классификации заключенных, то совершенно очевидно, что нет никакой необходимости разделять заключенных на группы в зависимости от свойств личности и характера, которые никакого отношения к преступлению не имеют. Например, заключенный Р., осужденный за развратные действия, и заключенный К., осужденный за хулиганство, до осуждения постоянно работали, честно относились к труду, бережно хранили вверенное им государственное имущество и т. д. Однако эти общие черты никак не объединяют их с точки зрения тех целей, которые стоят перед исправительно-трудовым учреждением.

В качестве классификационного признака необходимо брать те свойства характера и личности, которые объединяют ту или иную группу преступников именно как преступников и которые подлежат уничтожению в процессе исполнения наказания.

В советском уголовном праве первоначальным классификационным признаком является состав преступления, уголовно-правовая квалификация деяния. Совершение лицом того или иного преступления есть результат и показатель наличия у него определенных противоречащих коммунистической морали свойств. Различные по своему содержанию свойства личности приводят при соответствующих условиях к совершению различных преступлений: свойства личности расхитителя социалистического имущества несомненно отличаются от свойств личности осужденного за изнасилование, пороки сознания мошенника отличаются от пороков сознания хулигана и т. д.

Из этого утверждения ни в коем случае не следует вывод о наличии в нашем обществе прирожденных преступных типов. Мы хотим лишь сказать, что в действиях человека проявляются свойства личности, сформировавшиеся в процессе жизни этого человека под влиянием внешних условий. И. М. Сеченов отмечал, что «все умственные и нравственные побудители к поступку, наполняющие своею борьбою сознание человека, резюмируют всю его умственную и нравственную личность в данную минуту… всякое душевное движение, как бы просто оно не было, представляет собою результат всего предшествующего и настоящего развития человека».[607]

К большому сожалению, в настоящее время заключенные в исправительно-трудовых учреждениях не классифицируются в зависимости от свойств личности, что отрицательно сказывается на индивидуализации исполнения наказания и создает дополнительные трудности в решении задачи исправления и перевоспитания преступников.

И. И. Карпец правильно отмечает, что при действующем порядке классификации осужденных к лишению свободы «в одном исправительно-трудовом учреждении, на одном и том же режиме содержатся заключенные, осужденные за самые разнообразные преступления… При такой форме организации отбытия наказания значительно затрудняется индивидуальная воспитательная работа с заключенными. Работники исправительно-трудовых учреждений, имея дело и с мошенниками, и с ворами, и с шоферами, допустившими грубую неосторожность, и с лицами, осужденными за должностную халатность, не могут подчас достаточно эффективно организовать индивидуальное изучение осужденных и индивидуальную работу с ними».


Рекомендуем почитать
Руководство по статье 6 Конвенции: Право на справедливое судебное разбирательство (уголовно-правовой аспект)

Этот документ был подготовлен Отделом исследований и не имеет обязательной силы для Суда. Окончательный текст был подготовлен 31 декабря 2013 г. и может быть подвергнут редакционным правкам. Настоящий перевод публикуется по согласованию с Советом Европы и Европейским Судом по правам человека; исключительная ответственность за перевод — на Российском ежегоднике Европейской конвенции по правам человека.


Закон «О защите прав потребителей» с комментариями по состоянию на 2017 г.

Для того, чтобы эффективно пользоваться своими правами и отстаивать их, необходимы знания. Закон о защите прав потребителей регулирует наши отношения не только с продавцами, но и с предприятиями, предоставляющими услуги, осуществляющими гарантийное и бытовое обслуживание. Знание собственных прав и законных механизмов их обеспечения делает нас более защищенными в этом мире.


Как проходят допросы? Противодействие манипуляциям

Книга о самом главном — для тех, кто не хочет попасть в тюрьму. Задержание и первые допросы зачастую определяют, как дальше пойдёт дело. Книга отвечает на вопросы:Как себя вести, если на вас оказывают психологическое давление?— Что делать если угрожают избить или начинают бить?— Какие права у задержанного, обвиняемого, других лиц, участвующих в деле? Как отстаивать свои права?— Как должны проходить допросы и как они проходят?— Какие применяют основные способы манипуляций в ходе допроса? Как им противостоять?— И другие вопросы.Книга — практикум.


Дуэль Лермонтова и Мартынова

После убийства на дуэли великого русского поэта А.С. Пушкина его преемником стал М.Ю. Лермонтов. Смерть Лермонтова, так же, как и Пушкина – на дуэли, потрясла общественность России. Возникли различные теории о заговоре с целью убийства, необоснованные домыслы об обстоятельствах дуэли.Предлагаемые вниманию читателя подлинные материалы уголовного дела позволяют установить многие важные обстоятельства дуэли Лермонтова и Мартынова, составить собственное мнение о дуэли, в том числе узнать, были ли нарушены правила поединка, и исключить целый ряд ошибочных версий о случившемся.Кроме того, данные исторические документы дают представление о том, как велось военно-судебное производство по делу в то время и какие обстоятельства принимались во внимание при назначении наказания за участие в дуэли.


Недвижимость: покупка, продажа, приватизация

Очень многим людям так или иначе приходится заниматься вопросами недвижимости, и подчас у них нет никакого советчика. Пусть таким советчиком станет книга, содержащая массу полезной информации.Известно, что незнание закона не освобождает от ответственности. Не освобождает оно и от потери собственности, и от совершения глупостей из-за незнания тонкостей или обычной наивности…Чтобы не произошло в вашей жизни чего-то непоправимого, да и просто чтобы немного облегчить вам жизнь, мы издали эту книгу. Она поможет вам разобраться в сложнейшем вопросе — сделках с недвижимостью и избежать очень многих подводных камней, да и просто мелких неприятностей.Очень многим людям так или иначе приходится заниматься вопросами недвижимости, и подчас у них нет никакого советчика.


Новый Закон «Об образовании в Российской Федерации». Текст с изменениями и дополнениями на 2013 г.

Настоящее издание содержит текст Закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями на 2013 год.