Из тьмы - [9]
Последний раз Уосук видел Разбогатеева на экзамене по математике. Как раз перед Уосуком отвечал Капитоша. Он что-то мямлил, бубнил и в конце концов получил свое привычное «три». Разбогатеев сидел рядом с учителем полузакрыв глаза, словно происходящее его совершенно не интересовало. Зато как он оживился, когда вызвали Уосука! Он даже задал несколько вопросов, поздравил выпускника с успешной сдачей экзамена и на прощание подарил пятирублевую «синенькую» на конфеты.
Купец прошел на председательское место, взял в руку медный колокольчик. Воцарилась тишина.
— Господа! Приступим к тому главному, ради чего мы сегодня собрались, — провозгласил Разбогатеев. — Петр Никодимович, прошу вас!
Директор с достоинством кивнул и с папкой под мышкой двинулся к кафедре. Достигнув ее, он достал из нагрудного кармана пенсне, тщательно протер его и нацепил на нос. Затем он раскрыл папку и извлек лежащий сверху аттестат.
— Аттестат с отличием и похвальный лист — награда за отличные успехи и примерное поведение — вручаются воспитаннику Вилюйского высшего начального училища…
Директор сделал паузу, чтобы передохнуть. Грянули преждевременные аплодисменты.
— …инородцу Иосифу Токурову!
Собравшиеся сконфуженно притихли. Похвальный лист вручается замухрышке-якуту, сыну бедняка! Все устремили взгляды на Уосука. А он совсем растерялся и не знал, что делать.
— Иосиф Токуров, иди сюда, получи свой аттестат и награду! — воззвал директор.
Он и сам куда с большей радостью вручил бы то и другое одному из сыновей Разбогатеева. «Ну какая польза этому Токурову от его способностей, — думал он. — Все равно учиться дальше не сможет. Затеряет эти красивые бумажки, забудет все, чему учили, и никто не будет знать, что был такой замечательный ученик в Вилюйском высшем начальном училище».
Уосук робко подошел к директору, принял аттестат и похвальный лист и под жидкие хлопки пошел назад.
— Этот инородец, — прогудел священник на ухо Разбогатееву, — зело способен к наукам. Я намерен взять его во храм. Сперва поможет дьячку, а потом и сам его место займет. Думаю направить в семинарию — отменный миссионер, должно быть, выйдет!
«Ишь ты, — подумал Разбогатеев, — хитер поп! Ясное дело, паренек-то нищий. Пойдет, куда поманят… Нет, не хотелось бы его батюшке уступать. Мне самому такие люди надобны».
Между тем директор вызвал для вручения аттестата Николу Разбогатеева. Длинный вертлявый парень подошел к директору и протянул руку за аттестатом, но Петр Никодимович не торопился. Оказалось, он решил сопроводить акт вручения маленькой речью.
— Николай Николаевич Разбогатеев! Счастлив поздравить вас с окончанием училища. Вы далеко пойдете по стезе науки и коммерции. Счастлив отец, имеющий такого сына!
Последние слова потонули в грохоте аплодисментов. На этот раз чиновники, богачи, учителя ладоней не жалели. Николай Алексеевич втянул голову в плечи и побагровел.
«Смеется он, что ли? — У Разбогатеева даже зубы от гнева заломило. — «Счастлив отец, имеющий такого сына»! Это отчего же я должен быть счастлив? Оттого, что этот болван по два года в одном классе сидел?»
Вдруг в голове его мелькнула неожиданная мысль.
— Скажите, святой отец, — наклонился он к законоучителю, — а вы уже говорили с этим Токуровым?
Священник заулыбался:
— Сей инородец, хотя и отрок еще, рассудителен не по годам. Сказал, что подумает. Но я не сомневаюсь в его согласии. Очень хочет учиться! А средств нет. И зачем только бог награждает умом детей бедняков?
«Черта с два увидишь ты, батюшка, этого мальчишку в своем храме».
Разбогатеев, успокоенный, улыбнулся.
Раздав аттестаты, директор сошел с кафедры.
— Быть может, кто-либо пожелает сказать выпускникам напутственное слово? — приподнялся Разбогатеев.
— Разрешите, господин попечитель!
— Пожалуйста, Петр Хрисанфович!
Староватов неторопливо вышел к кафедре, зачем-то расстегнул верхнюю пуговицу мундира, вновь застегнул. Было видно, что он волновался.
— Иосиф Токуров, встаньте! — неожиданно сказал он.
Все недоуменно загудели. Уосук встал, настороженно оглядываясь.
— Господа! Перед вами лучший ученик нашего училища. Вы видели, как ему — единственному вручался похвальный лист. Это очень способный юноша! Из него выйдет большой ученый. Но он нуждается в помощи, господа. Помочь ему — наш долг!
— Извините, господин Староватов, — перебил Разбогатеев. — Я не пойму, о чем вы говорите? Какой помощи просите?
— Я хочу сказать, что Иосифу Токурову, как лучшему ученику училища, следует назначить окружную стипендию и направить его в Якутск, в учительскую семинарию или реальное училище.
— Вот оно что! — протянул купец. — Однако вы, господин Староватов, в неведении относительно как средств округа, так и его прав. Конечно, было бы весьма хорошо поспособствовать одаренному юноше, но… — Он пожал плечами.
— В таком случае, — не сдавался Староватов, — вы, господин попечитель, совместно с Петром Никодимовичем могли бы написать прошение вице-губернатору о выдаче Токурову губернской стипендии.
— Господа, я хочу ответить Петру Хрисанфовичу. Ваш порыв вполне понятен, но совершенно неуместен. Подумайте сами: как мы можем обратиться с подобным прошением в час, когда идет самая кровопролитная война в истории нашего отечества, когда каждая копейка на счету?
