Итоги и уроки Великой Отечественной войны - [7]
Итальянский фашизм первым- из режимов подобного рода стал создавать систему массового психоза, подмену моральных человеческих норм безумием экзальтированных скоплений людей, уверовавших в фашистского диктатора и утративших способность к самостоятельному действию. Такой психоз прямым путем вел к зверствам и злодеяниям.
В отличие от Германии и Италии в Японии не была установлена фашистская диктатура. Она оставалась монархической страной с элементами буржуазного парламентаризма. Однако парламентаризм был в Японии только ширмой, прикрывавшей императорский абсолютизм, давно уже слившийся с крайним милитаризмом, всевластие монополистов и помещиков. Время от времени фашистские элементы японской военщины подымали мятежи, сдвигавшие политику правительства все в большей мере к методам террористической диктатуры. Но правящие круги Японии считали, что существовавший в стране режим полностью выполняет свое классовое предназначение и нужды в его изменении нет. Да и различие между этим режимом и фашистским было совсем небольшим.
Каждый из трех агрессоров рассчитывал компенсировать ограниченность своих экономических и военных возможностей в борьбе за мировое господство беспредельной наглостью, обманом и вероломством, внезапностью нападений. Каждый из них маскировал свое стремление к захвату мировых позиций антисоветскими лозунгами, дававшими возможность получить поддержку правящих кругов США, Англии и Франции. Три агрессора заключили военно-политический союз, оформленный соответствующими договорами. Этот союз не мог исключить и не исключил противоречий между его участниками, так как их захватнические планы неминуемо приходили в столкновение.
Агрессоры создали очаги второй мировой войны, из которых вскоре взметнулись огненные языки мирового пожарища. Первый такой очаг возник в 1931 г. на Дальнем Востоке в связи с вторжением Японии в Северо-Восточный Китай (Маньчжурию). Второй очаг, ставший главным, возник в 1933–1935 гг. вследствие фашистского переворота в Германии и ее превращения в государство войны. Наконец, третий очаг создала фашистская Италия, напавшая в 1935 г. на Эфиопию. Этот очаг возник в Восточной Африке и на ближайших морских путях из Европы в Индийский и Тихий океаны, а также в южную часть Атлантического океана.
Все три очага второй мировой войны были созданы империалистическими агрессорами при попустительстве правительств США, Англии и Франции. Преступление попустительства было тогда же разоблачено Советским Союзом, братскими коммунистическими партиями, предупредившими, что такого рода опасная политическая игра может закончиться катастрофой для ее организаторов. Однако сторонники поддержки фашистских агрессоров подобным вполне обоснованным предостережениям не внимали. Расплата началась вскоре.
1 сентября 1939 г. с нападением Германии на Польшу этап вползания капиталистического мира в войну завершился. Вторая мировая война стала свершившимся фактом.
3. Главный очаг второй мировой войны
Из трех очагов второй мировой войны, возникших в капиталистическом мире в 1931–1935 гг., главным явился тот, который образовался вследствие фашистского переворота в Германии. Объяснялось это рядом причин. Прежде всего военно-экономический потенциал Германии значительно превосходил потенциал Италии и Японии. Большими были численность армии Германии, размеры ее промышленного и сельскохозяйственного производства. На эти материальные основы опиралась военная машина, созданная в Германии вскоре после фашистского переворота.
Ряд исторических, социально-экономических факторов определил роль германского монополистического капитала как непосредственного инициатора и зачинщика войны в Европе. К числу этих факторов относились: особенно высокая степень концентрации и централизации капитала; сращивание государственного аппарата с финансовым капиталом; особенный гнет монополий над всем обществом, выразившийся и в переходе к фашистским методам господства; длительный опыт германских юнкеров по завоеванию и порабощению других стран, унаследованный и развитый монополистическим капиталом; несоответствие между большой экономической мощью Германии и сосредоточением колониальных владений у других капиталистических держав; стремление к реваншу за поражение в первой мировой войне. Реваншизм привел к существенным изменениям в самих захватнических вожделениях. Если в первой мировой войне властелины германского капитала помышляли лишь о переделе уже поделенного между великими державами мира, то во второй мировой войне они стремились к превращению всего земного шара, в первую очередь его европейской части, в сферу своего безраздельного монопольного господства.
Своим главным внутренним противником гитлеровцы считали Коммунистическую партию Германии. Сказывалась ненависть монополистов к рабочему классу, к общественному прогрессу, их бесил пролетарский интернационализм коммунистов, противостоявший звериному национализму гитлеровцев. Репрессии против коммунистов предшествовали фашистскому перевороту, но не сломили Коммунистическую партию Германии, не подорвали ее авторитета в народных массах. Далеко не просто было разгромить Коммунистическую партию и после захвата гитлеровцами государственной власти. Чтобы развязать себе руки и перейти к открытому массовому террору, гитлеровцы решили осуществить чудовищную провокацию— поджечь рейхстаг и обвинить в этом коммунистов. 28 февраля 1933 г. здание рейхстага было охвачено огнем.
В книге о Северной войне изложен ход этой войны, на конкретных операциях показаны полководческая деятельность Петра I и новые оперативно-тактические принципы ведения войны, разработанные им. Рассказано о героической партизанской борьбе русского, украинского и белорусского народов против шведских захватчиков. В книге изложен ряд других вопросов, связанных с организацией, обучением и воспитанием русской регулярной армии, ставшей при Петре I одной из самых сильных армий в Европе. Настоящий труд является результатом длительного исследования автором этой темы.
Главной темой книги стала проблема Косова как повод для агрессии сил НАТО против Югославии в 1999 г. Автор показывает картину происходившего на Балканах в конце прошлого века комплексно, обращая внимание также на причины и последствия событий 1999 г. В монографии повествуется об истории возникновения «албанского вопроса» на Балканах, затем анализируется новый виток кризиса в Косове в 1997–1998 гг., ставший предвестником агрессии НАТО против Югославии. Событиям марта — июня 1999 г. посвящена отдельная глава.
«Кругъ просвещенія въ Китае ограниченъ тесными пределами. Онъ объемлетъ только четыре рода Ученыхъ Заведеній, более или менее сложные. Это суть: Училища – часть наиболее сложная, Институты Педагогическій и Астрономическій и Приказъ Ученыхъ, соответствующая Академіямъ Наукъ въ Европе…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.