История государства Российского в отрывках из школьных сочинений - [6]
Вся морда лося была увешана ветвистыми рогами.
Гусеница сломя голову бежала от воробья.
Курица клюнула червяка в шею.
Заяц сидел за кустом и менял окраску.
Барсук бросился бежать, ломая кусты и деревья.
Цапля проживает в болоте. У неё острый клюв и одна нога.
Услышав шум, заяц бросился врассыпную.
Бык — это хищное животное с двумя рогами, похожее на корову.
У зайца пятки ушли в душу.
Бобры занимаются проектированием и строительством плотин.
Крот — полезное ископаемое.
Заяц сидел лёжа.
Дождевой червь любит гулять под дождём.
Зайцы на лето меняют свою чешую.
Хлопотунья-белка быстро взобралась вниз.
Кенгуру прячут своих детёнышей во внутренние карманы.
Рацион крокодила разнообразен. В этом мы можем убедиться, побывав у него на завтраке.
Количество крокодилов стало резко уменьшаться из-за того, что из них стали добывать портфели.
Кобра — это змея, для которой укус человека смертелен.
Красная книга — это список дефицитных животных.
Многих животных нужно беречь от браконьеров, которых записали в Красную книгу.
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Приведи пример описания природы в стихах.
— «И в тёмный лес ягнёнка поволок…»
— Расскажи о поведении крокодилов.
— Они редко себя вынимают из воды.
— Какие животные приносят вред деревьям?
— Зайцы и другие насекомые!
— Какие ты знаешь виды медведей?
— Бурые, чёрные и блондины!
— Почему мы должны оберегать животных?
— Животных надо беречь и любить потому, что они нас снабжают продуктами.
— Почему паук-водомерка может скользить по воде?
— Потому что его пятки смазаны жиром!
— Расскажи об образе жизни ящерицы.
— В плохую погоду ящерица ходит грустная.
— К каким животным относится лиса?
— К куроядным.
— Где живут зайцы?
— Они прячутся в своих хранилищах.
— Расскажи о пчёлах. Что такое трутень?
— Трутень — это лодырь!
— Чем ящерица отличается от змеи?
— У неё есть руки и ноги.
— Какой образ жизни у пингвинов?
— Они живут человеческим стадом.
Океан — это море, со всех сторон окружённое водой
Море было не очень спокойное — оно бесилось.
От сильного удара корабль развалился на три половинки.
Шаланда стояла наполовину в воде, наполовину — в море.
Капитан отплыл с висящим на носу якорем.
У усатых китов вместо зубов растут усы.
Тело кита состоит из хвоста, туловища и фонтана.
Рыба была покрыта чешуёй с ног до головы.
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Как реагируют рыбы в океане на изменение погоды?
— Они мечутся из угла в угол!
— Какие виды обитателей водоёмов ты знаешь?
— Киты, акулы, щуки и другая мелюзга…
— Расскажи о позвоночнике рыбы.
— Он тянется вдоль всего тела от головы до ног.
— При помощи чего передвигается рыба?
— Рыба передвигается при помощи заднего хвоста.
— Почему корабли имеют обтекаемую форму?
— Чтобы рыб не пугать.
— Почему суда тяжёлые, а не тонут?
— Потому что на их бортах висят спасательные круги.
— Какую роль играет плавательный пузырь в жизни рыб?
— Если бы его не было, рыбы плавали бы вверх ногами!
— Каких ты знаешь известных мореплавателей?
— Капитан Врунгель.
СМЕШНЫЕ АШЫПКИ
Над морем носились белые чайники.
Капитан смотрел в позорную трубу.
На песке лежала лодка, перевёрнутая вверх кителем.
Я мечтаю поседеть у Чёрного моря.
Жёлтые листья медленно летели в тёплые края
По дороге лошади везли сено, которое они заготовили летом.
На ветке сидели снегири, как яблоки на берёзе.
Самые вкусные грибы — это подосиновики, подберёзовики и черничное варенье с булкой.
Пошёл тоскливый долгожданный дождь.
Из-за шума подающего дождя ничего не было видно.
Многие птицы улетают на юг, а кулики бегут бегом.
ПОДСЛУШАННЫЕ РАЗГОВОРЫ
— Где зимуют пчёлы?
— Пчёлы вместе с птицами улетают на юг!
— Напиши предложение «Птицы улетают на юг». «Улетают» — какое это время?
— Осень!
Охотник охотился с фоторужьём на фотолису
Рыбаки варили уху вместе с только что пойманной рыбой.
Вдруг я услышал лай собак. Это были охотники.
Охотник незаметно заметил зайца.
Охотник хотел выстрелить, но не попал.
Рыбак копал червей вприсядку.
Рыбаки возвращались с радостным уловом.
СМЕШНЫЕ АШЫПКИ
Старик ловил рыбу неудом.
Вдруг в кустах охотник увидел голову лосося…
Охотник отпустил ружьё и пошёл домой.
На санках катались весёлые лица ребят
…Вот и пришла зима-красна!
Шерсть у птички от холода встала дыбом.
На лыжнике был зелёный свитер и красные от мороза щёки.
На прохожего упала сосулька, как снег на голову.
Мальчик катался с горки, как сыр в масле.
В зимнем лесу стояла такая тишина, что не поверишь своим глазам.
Ворона белела чёрным пятном на снегу.
По снегу шли люди и скрипели ногами.
Когда идёшь по снегу, трещат следы.
В наших краях бывает температура +25° мороза.
Ребята катались с горки на санках, на лыжах и сами на себе.
Во дворе стоял смешной снеговик с ведром и морковкой набекрень.
Зимой медведи питаются лапой.
Рыбак ловил в проруби мороженую рыбу.
Моржи не боятся холода и даже в морозы купаются без одежды.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.