История государства и права России - [32]
в) 7 лет.
Вариант 3
1. Российское государство в XVIII – начале XX в. можно охарактеризовать как
а) светское;
б) клерикальное;
в) теократическое.
2. Политические партии, отрицавшие реформистский курс царского правительства в условиях революции 1905—1907 гг. и требовавшие незыблемости самодержавия
а) «Союз Русского народа», «Союз Михаила Архангела»;
б) конституционно-демократическая партия, партия народных социалистов;
в) партия «17 октября 1905 года», прогрессисты.
3. Аграрная реформа П.А. Столыпина имела целью
а) усиление позиций помещичьего землевладения;
б) разрушение общины и появление прослойки мелких земельных собственников;
в) сохранение общины.
4. Вопрос о форме правления в Российском государстве после отречения императора Николая II был решен таким образом
а) Россия сразу была провозглашена демократической республикой;
б) Россия сразу была провозглашена республикой Советов;
в) вопрос о власти оставался открытым до 1 сентября 1917 г., когда Россия была провозглашена демократической республикой.
5. Для организации снабжения русских армий в 1915 г. был создан такой государственный орган, как
а) Земгор;
б) Центральный военно-промышленный комитет;
в) Особое совещание.
6. Требование Государственной думы создать Министерство общественного доверия означало
а) отставку действующего кабинета министров;
б) введение в состав представителей буржуазных партий;
в) полное отстранение императора и царской администрации от управления страной.
7. С марта по октябрь 1917 г. власть на местах осуществляли
а) земские управы и городские;
б) губернаторы;
в) губернские комиссары Временного правительства.
8. Временное правительство за период от марта до октября 1917 г. сменило
а) два состава;
б) три состава;
в) четыре состава.
9. Отношение Временного правительства к законам Российской империи
а) законы сохранялись за исключением тех, что противоречили новым политическим условиям;
б) все старые законы были отменены;
в) действовали только гражданское и уголовное законодательства.
10. Российское государство в период с февраля по октябрь
1917 г. имело признаки
а) парламентской республики;
б) советской республики;
в) президентской республики с большой личной властью министра-председателя.
Советское государство и право (октябрь 1917—1991 гг.)
Вариант 1
1. Первые законодательные акты Советского правительства, принятые в октябре 1917 г.
а) Декларация прав человека и гражданина;
б) Декреты «О земле» и «О мире»;
в) Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа.
2. Первая в истории российского государства Конституция была принята
а) в 1917 г.;
б) в 1918 г.;
в) в 1924 г.
3. Лозунг, под которым был осуществлен октябрьский переворот 1917 г.:
а) «Долой самодержавие!»;
б) «Вся власть советам!»;
в) «Долой Учредительное собрание!».
4. За перечисленными далее датами отечественной истории стоят следующие события
Даты:
а) 26.10.1917 г.;
б) 5.01.1918 г;
в) июль 1918 г.;
г) 30.12.1922 г.;
д) январь 1924 г.
События:
1) разрыв политического блока большевиков и левых эсеров, установление однопартийной системы;
2) открытие Учредительного собрания и его разгон;
3) образование СССР;
4) взятие большевиками государственной власти;
5) смерть В.И. Ленина.
5. Нормативный акт, положенный в основу Конституции РСФСР 1918 г.
а) Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа;
6) Декларация прав человека и гражданина;
в) Декларация независимости.
6. Государственный орган, принявший Конституцию РСФСР
1918 г.
а) Верховный Совет;
б) V Всероссийский съезд Советов;
в) Совет народных комиссаров.
7. Результаты работы Учредительного собрания в январе 1918 г.
а) собрание официально передало власть советскому правительству;
б) собрание было распущено советским правительством;
в) собрание провозгласило курс на восстановление монархии и возглавило борьбу с советской властью.
8. Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа была принята
а) III Всероссийским съездом советов;
б) Временным правительством;
в) Учредительным собранием.
9. Работа Учредительного собрания началась
а) 1 сентября 1917 г.;
б) 25 октября 1917 г.;
в) 5 января 1918 г.
10. Выборы в Учредительное собрание выиграла
а) партия конституционных демократов;
б) партия эсеров;
в) партия большевиков.
Вариант 2
1. Высший орган государственной власти по конституции РСФСР 1918 г.
а) Верховный Совет;
б) Всероссийский съезд Советов;
в) Совет народных комиссаров.
2. Высшим органом государственного управления по Конституции РСФСР 1918 г. являлся
а) Верховный совет;
б) Съезд Советов;
в) Совет Народных комиссаров.
3. Договор о создании Союза советских социалистических республик был подписан
а) в октябре 1917 г.;
б) в декабре 1922 г.;
в) в январе 1924 г.
4. Порядок замещения командных должностей в армии по Декрету СНК от декабря 1917 г.
а) вплоть до командира полка все избирались общим собранием части. Вышестоящие командиры избирались на съездах соединений или совещаниях комитетов соединений;
б) в связи с угрозой новых немецких наступлений СНК решил прекратить выборы командиров и восстановил их назначение сверху донизу;
в) все командиры вплоть до командира дивизии избирались на солдатских собраниях. Командующие фронтами и армиями избирались соответствующими съездами солдатских делегатов;
В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
Книга является наиболее полным и серьезным историко-географическим исследованием одного из крупнейших княжеств Древней Руси, охватывавшего земли от Чернигова на западе до Коломны и Рязани на востоке. Книга включает неопубликованную диссертацию выдающегося специалиста по исторической географии (1976) А. К. Зайцева, а также статьи из малотиражных сборников по истории населенных пунктов, входивших в состав Черниговского княжения. Издание содержит составленные автором карты и сводную итоговую карту, подготовленную В.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.