Истинные знания от Творца - [3]
вопросы состоит в использовании для передачи информации телепатического мгновенного приёма сигналов.
Итак, 17 июля 2016 г мы получили пять ещё не открытых законов мироздания от Творца.
2. ПЯТЬ ЕЩЁ НЕ ОТКРЫТЫХ ЗАКОНОВ МИРОЗДАНИЯ.
Ниже приведены эти 5 законов, которые предлагаются учёным, в том числе российским, для их открытия и
подтверждения в результате научных исследований, как теоретических, так и экспериментальных. Эти
законы относятся к физике, астрофизике и духовной науке. Творец предлагает учёным эти законы как темы
для кандидатских и докторских диссертаций с тем, чтобы достижения духовной науки использовались для
развития традиционной науки более эффективно, а также для их практического применения. Эйнштейн
сказал; "Нет ничего практичнее хорошей теории".
I. ЗАКОН ВСЕМИРНОГО ТЯГОТЕНИЯ И ОТТАЛКИВАНИЯ
Действует между небесными телами - тяготение - по уже открытому ЗАКОНУ НЬЮТОНА, отталкивание- по закону электростатического кулоновского отталкивания одноимённых зарядов
небесных тел, Он пока ещё не открыт земной наукой. Однако был открыт наукой на Венере. Положительные
и отрицательные заряды небесных тел в космосе распределены равномерно. Знак заряда каждого небесного
тела может быть положительным или отрицательным в зависимости от преобладания в нём количества
зарядов того или иного знака. Например, Солнце заряжено положительно, а созвездие Орион - отрицательно.
Все небесные тела электростатически заряжены*, поэтому и не притягиваются друг к другу
полностью по закону тяготения, что обеспечиваетстабильность мироздания.
(*Все небесные тела содержат химические элементы Таблицы Менделеева и их соединения, которые и
создают электростатический заряд небесного тела, зависящий от его массы. Чем больше масса, тем больше
электростатический заряд тела. Творец).
II. ЗАКОН МАГНИТНОГО ПРИТЯЖЕНИЯ И ОТТАЛКИВАНИЯ
4
Проявляется во внутриатомных взаимодействиях. Пример - в молекулах - в соединениях металлов с
неметаллами (солях, металлсодержащих кислотах, основаниях, многоатомных и комплексных
металлсодержащих соединениях), что обеспечивает стабильность этих веществ. Проявляется в их
различной электропроводности, теплопроводности, различных магнитных свойствах, температурах
плавления и затвердевания, кипения, возгонки (сублимации), кристаллизации, пластичности, растворимости
и механической прочности молекул и их соединений. Этот закон ещё не открыт земной наукой.
III. РАССТОЯНИЕ ДО ЗВЁЗД
Это - не число световых лет, арасстояние между человеком и звездой, определяемое скоростью
мысли, с которой она достигает звезды и возвращается обратно. Это - закон вселенной.
Комментарий: Когда вы смотрите на звезду, это равнозначно тому, что вы посылаете ей мысль и получаете её
обратно. Числом световых лет определяется расстояние только в пределах Солнечной системы, где действует
ограничение скорости любого движения, и эта скорость именно только здесь - в Солнечной системе - не
может быть больше скорости света - по теории относительности. В космосе такого ограничения нет.
IV. СКОРОСТЬ МЫСЛИ
Скорость мысли - в 1 миллиард раз больше скорости света. Определяется числом атомов в
пространстве, где распространяется мысль. Максимальная скорость мысли существует в физическом
вакууме, то есть в пространстве Бога. Чем меньше атомов, тем больше скорость мысли.
V. ЧИСЛО ИЗМЕРЕНИЙ В МИРОЗДАНИИ
Их конечное число равно 10 в степени, равной максимальному числу электронов на внешних - вторых -
орбитах атомов, начиная с атома неона - Ne, то есть, - 10 в степени +n, где "n" -максимальное число
электронов, равное 8. То есть, это 10 в степени 8 или 100.000.000 - сто миллионов измерений. Число восемь
8 - наиболее стабильное число во Вселенной. Оно обеспечивает максимальную стабильность атомов, содержащих по 8 электронов на внешней (второй) орбите. В настоящее время на Земле имеется 12
измерений. В 12-м измерении живёт Бог (данные на 2020 год).
В дополнение к приведенному материалу о 5-и не открытых законах мироздания, изложенному выше, приводим сведения о явлениях, которые наблюдаются в нашем мироздании, зависящих от вращения Земли
вокруг своей оси или её движения в Солнечной системе по отношению к Солнцу, а также изменения эпох в
зависимости от прохождения Солнечной системы во вселенной, сообщённых Творцом. . К ним относятся: 1) Смена дня и ночи на Земле, связанная с вращением Земли вокруг своей оси в течение суток.
2) Постоянная смена дней, недель, месяцев в течение года и лет по календарю в зависимости от движения
Земли по её орбите вокруг Солнца,
3) Чередование эпох в мироздании связанное с циклами прохождения Солнечной системы через каждые 26
тысяч лет. Когда чередуются эпохи очень благоприятные (Сатья-юга) с весьма не благоприятными (Кали-юга). При прохождении Солнечной системой областей вселенной, где в соответствии с Великим
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Современная эпоха нашего духовного и нравственного существования снова выдвинула на первый план вопросы религиозной жизни, и мы, немцы, с полным правом можем превозносить ее за это, хотя бы в других отношениях мы и считали многое в ней заслуживающим лишь осуждения и не находили бы особого удовольствия жить в эту эпоху. На какой бы точке зрения мы ни стояли, – желая вынести вполне справедливое решение, мы несомненно должны признать, что среди наших современников лишь очень немногие принадлежат в разряду хулителей…».
Материал данной книги составлен из лекций по философии, мировоззрению, истории, культуре буддизма, но, главным образом, они посвящены тому уникальному явлению, которое называется ДЗЭН. Со временем, материал этого курса стал интересен не только ученикам школы, но и просто людям, неравнодушным к проблемам физического и духовного здоровья. Так возникла естественная необходимость того, чтобы лекции эти по нарастающей сложности излагаемого в них материала, а именно так, как они даются мастерами-основателями школы кэмпо-дзэн, были опубликованы для широкой читательской аудитории.
Быль это или не быль – кто знает? Может быть, мы все являемся свидетелями великих битв и сражений, но этого не помним или не хотим помнить. Кто знает?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Брахман Чаттерджи в брюссельских лекциях 1898 г. "Сокровенная религиозная философия Индии", (перевод и подробные комментарии знаменитой русской теософки Елены Писаревой), "снимает пелены с глаз" европейского читателя, блестяще излагая сокровенный смысл Учений Брахманизма, древнейшей из религий индо-европейцев.