Ислам и Коран как идеальная методика манипуляции сознанием - [12]

Причём “главной для манипуляции сознанием является именно эмоциональная память. Запоминается,… прежде всего, то, что вызвало впечатление. Любая информация, если она не подкреплена “памятью чувств”, быстро стирается, вытесняется”.

В Коране наиболее яркими примерами эмоционального воздействия на запоминание представляются аяты, посвящённые пророку Сулайману (Соломону), поскольку они учитывают полудетскую веру людей того времени в существование не только реального, но и сказочного мира:

Коран: 27:17. И были собраны к (пророку) Сулайману его войска (которые состояли) из джиннов, людей и птиц (чтобы воевать против тех, кто не покорен Аллаху), и они [войска] имели строгий порядок.

34:12. А (пророку) Сулайману (подчинили Мы) ветер. Утро его [путь, который проделывал этот ветер до полудня] - месяц (пути всадника), и вечер его [путь во второй половине дня] - месяц (пути всадника). И заставили Мы для него течь источник с (расплавленной) медью. А из джиннов (подчинили Мы ему) таких, что работают пред ним по дозволению его Господа; кто же из них [из джиннов] уклонится от Нашего повеления, тому Мы дадим вкушать наказание Пламени (Ада).

34:13. Делают они [джинны] ему [пророку Сулайману], что он пожелает: алтари [пристройки к местам поклонения Аллаху], изваяния (из меди и стекла), чаши, (по размеру) как водоёмы (в которые набирается вода из колодцев), и неподвижные (из-за огромных размеров) котлы. (И сказали Мы): “Совершайте (дела повиновения Аллаху), (о), род Дауда, в знак благодарности (вашему Господу) (за то, что Он даровал вам)!” Но немногие из Моих рабов благодарны!

Тем не менее, всё-таки основную роль в процессе запоминания играет процесс повторения подачи информации. Блестяще растолковывает смысл повторений в манипуляции сознанием С. Московичи: “… повторение является вторым условием пропаганды. Оно придает утверждениям вес дополнительного убеждения и превращает их в навязчивые идеи…. В то же время повторение возводит обязательный барьер против всякого иного утверждения, всякого противоположного убеждения с помощью возврата без рассуждений тех же слов, образов и позиций. Повторение придает им осязаемость и очевидность, которые заставляют принять их целиком, с первого до последнего, как если бы речь шла о логике…

Будучи навязчивой идеей, повторение становится барьером против отличающихся или противоположных мнений. С помощью повторения мысль отделяется от своего автора. Она превращается в очевидность, не зависящую от времени, места, личности. Она не является более выражением человека, который говорит, но становится выражением предмета, о котором он говорит… Повторение имеет также функцию связи мыслей. Ассоциируя зачастую разрозненные утверждения и идеи, оно создает видимость логической цепочки” (7).

Бессознательное формирование подобной логической цепочки “облегчает захват аудитории” даже в среде интеллектуалов. “Теперь интеллигент может с легким сердцем верить любому абсурду, потому что не протестует логика - “полиция нравов интеллигенции”.

Кроме того усвоению и принятию навязываемой информации способствует ещё и “явление “дремлющего эффекта”: отложенная в латентных слоях памяти точка зрения, которая была отвергнута сознанием в момент непроизвольного запоминания, с течением времени, “отлежавшись”, превращается сначала в смутное, неопределенное представление, а потом и в согласие с ней”.

Практически весь Коран представляет собой хаотически повторяющиеся идеи и эпизоды. Так только прямое обращение Бога к Мухаммеду (в Коране это слово “куль” - скажи) употребляется 332 раза, подчёркивая значимость и близость к Аллаху пророка. Точно также почти в каждой третьей суре приводятся эпизоды из жизни предшествующих пророков. Хаотичность вышеуказанных повторов (интересно, что даже названия сур, как правило, не отражает их содержания, а связано с самой запоминающейся фразой или темой) приводит в действие ещё один механизм манипуляции сознанием - непроизвольное запоминание.

Дело в том, что для манипулятора “гораздо важнее создать поток сумбурных сообщений, чем изложить одну связную идею, которую человек обдумает и преднамеренно запомнит”, ибо под влиянием “внесённого в логическую цепочку хаоса” объект манипуляции теряет “способность к структурному анализу сообщений и явлений, … чувствует свою беспомощность и сам ищет поводыря”, а “сумбурные сообщения откладываются в латентных, дремлющих слоях памяти и действуют подспудно, больше на подсознание. Они оживляются ассоциациями, новыми образами и сообщениями, которые их “будят”.

Интересно, что при пересказе преданий из жизни пророков Мухаммед умело сочетает принцип повторов с ещё одним методом манипуляции сознанием - принципом упрощения. Этот принцип основан на том, что “человек подсознательно тяготеет к примитивным объяснениям сложных проблем”. Как указывает А. Моль “Сообщение всегда должно иметь уровень понятности, соответствующий коэффициенту интеллектуальности примерно на 10 пунктов ниже среднего коэффициента того социального слоя, на который рассчитано сообщение” (22).

Осуществляя психологический принцип упрощения, Мухаммед не только берёт примеры лишь из нескольких книг Библии (Пятикнижия Моисея, Псалмов Давида и Евангелия), но и резко ограничивает круг пророков (при этом он использует арабские эквиваленты имён библейских пророков: Нух - Ной, Лут - Лота, Ибрахим - Авраама, Муса - Моисей, Давуд - Давид, Сулайман - Соломон и Иса - Иисус), чьи упрощённые истории он и пересказывает: