Искушение Христа в пустыне - [12]
Вы представляете, какая духовная энергетическая сила была на Земле?! И все для того, чтобы возникла эта иерархическая пирамида духовно-религиозных учителей, чтобы на Землю снизошел Дух Божий Истины, Сын Божий. А для этого надо, чтобы на верхней ступени этой пирамиды собралось до 1000 душ духовных Учителей. Вот эта энергия 1000 душ человеческих, учителей народов, стягивает, как бы выпрашивает, вымаливает энергию Духа Истины из Божьего Царства, чтобы от Бога Творца (Отца) снизошел на Землю Сын Божий. И вот этот Дух Бога Отца, Дух Истины, устремляясь к Земле, вмещает в Себя по иерархической пирамиде мироздания сначала 1000 душ великих Учителей. Эти последние стягивают и вмещают в себя еще столько же себе подобных, но ниже стоящих по иерархии. И пока Дух Истины подойдет к Своему воплощению на Земле в плоть человеческую, Он будет в себе заключать до десяти тысяч душ человеческих, которые на Земле были учителями народа в разные времена и эпохи. Пока Сын Божий снизойдет на Землю, за это время на Земле пролетят около двух тысяч лет.
Итак, Мессией, Христом как раз и является Дух Истины, Сын Божий, который обрел человеческую плоть. Зная все вышесказанное, мы сможем ответить на вопрос, который будоражит многих духовно-религиозных людей по всей Земле. Вопрос звучит так: "Имел ли Иисус Христос Духа Святого от рождения, или же Он получил Его при крещении?"
Иисус насторожился и внимательно прислушался. Все то, что говорил этот светящийся золотым светом Учитель перед светящимися разными цветами людьми, было ему до глубины знакомо. У него даже не возникало противоречивых мыслей, ибо все излагаемое в этой концепции было как бы цельно и логично. Тем более он не мог еще для себя делать какие-то заключения, не дослушав этого Учителя до конца. Но его привлекли слова "Иисус Христос", о котором шла речь как о Мессии, Сыне Божием.
"Да, речь шла о земном человеке, чье имя было Иисус. Меня же назвали Иешуа, когда же я странствовал по странам Востока, меня звали Исса. А это имя Мессии звучит "Иисус". Может быть, это и есть для меня знаменье, что среди сынов Израиля мне надо искать Учителя народа под именем Иисус. Мне надо послушать дальше, ибо речь идет о крещении, а я тоже проходил крещение. Если Иисус - это Христос в человеческой плоти, то имел ли он Духа Святого при рождении или получил Его при крещении? Это мне надо знать", - подумал Иисус.
"Если Дух Истины воплощается на Земле, - продолжал свою речь светящийся Учитель, - то для нас должно быть ясно, что Иисус изначально от рождения имел в Себе Духа Святого. Ибо Дух Истины - это есть и Дух Святой. Тогда нам остается ответить на другую часть поставленного вопроса: снисходил ли Дух Святой на Иисуса во время крещения? И мы отвечаем утвердительно: да! Но невольно возникает из-за этого другой вопрос: если Дух Святой был в Иисусе при рождении, тогда зачем надо Духу Святому нисходить на Иисуса еще и во время крещения? Ответьте мне, - Учитель обратился к сидящим, - почему вы постоянно кушаете и постоянно омываете себя водой?"
Наступила небольшая пауза, люди молчали, глядя внимательно на Учителя, ожидая услышать от него ответ. И Учитель продолжил:
"Знайте, пища и вода - это жизнь, а значит, они являются символами Духа Святого. Вот и получается, что мы постоянно вбираем в себя Духа Святого, чтобы поддерживать свою жизнь. Точно так же и Дух Святой, Который окружает наше тело, как астральное поле, не сразу нисходит в нашу плоть, а определенными порциями и только в большие праздники, если так можно образно выразиться. Теперь мы можем уточнить, что когда Сын Божий приходит на Землю и рождается во плоти человеческой как младенец, то Дух Святой пребывает как во плоти этого младенца, так и на астральном поле, как астральное тело этого младенца. Через определенные этапы времени, в определенные года: в 3 года, в 5, 7, 9, 12, 18, 24, 29... лет Дух Святой порциями с астрального тела переходит в плоть и озаряет плоть изнутри. Человек духовно прозревает и определяет свою миссию на Земле. Как видите, в 29 лет Иисус крестился, и на Него снизошел Дух Святой.
Разобравшись в этом, мы с вами должны разрешить еще один каверзный вопрос: имел ли Иисус Христос карму? Если карма есть деяние, а человек не может существовать без деяний, а так как Иисус Христос был человеком, значит, Он имел карму. При этом мы не должны забывать, что Сын Божий, когда воплощается на Земле, проходя по иерархии мироздания все Стихии как Царства Божии, вмещает в Себя до десяти тысяч душ человеческих, учителей, которые имеют свою карму. Поэтому Иисус Христос вмещал в Себя все эти человеческие кармы духовных учителей, а значит, вмещал в Себя и все их грехи. Теперь каждая человеческая душа, пребывая в Теле Иисуса Христа, должна отработать свою греховную карму и очиститься. Тело же Иисуса при этом должно пережить боли, обиды, мучения, страдания. На основании этого нам становится понятно, почему в Иисуса Христа плевали, били Его... и даже как разбойника, жалкого раба распяли на древе. А у евреев считалось, что всякий человек, распятый на древе, проклят Господом и не принимается в Царство Его. Все это и должен на Себе перенести Сын Божий, став Сыном Человеческим, чтобы понести на Себе грехи человеческие.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Что было в жизни Ч.У. Ледбитера движущей силой, которая сделала его твёрдым и преданным до конца?Эта движущая сила появилась в октябре 1884, когда он нашёл его Учителя. Именно тогда он был принят как «чела», или ученик, адептом, который называл себя Кут Хуми и подписывал свои послания этими двумя инициалами: «К. Х.». Как же м-р Ледбитер добился того, чтобы получить определённые письма от Учителя К. Х., и что было его ответом на них, необходимо исследовать, если мы хотим понять его и дело его жизни.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Две лекции, прочитанные в Мюнхене 14 и 17 февраля 1918 года, Русский перевод с изданного в 1961 году английского перевода немецкого оригинала (этот перевод уточнен по немецкому оригиналу), Обнаружено, что в английских изданиях имеет место при переводе довольно произвольное изменение заглавий, а также пропуск не только отдельных прилагательных и существительных, но и целых фраз и даже ряда абзацев.
В монографии рассматриваются истоки философских взглядов на проблему множественности обитаемых миров и современное состояние поиска внеземных цивилизаций (ВЦ). Выдвигаются аргументы, объясняющие причину неудач с обнаружением ВЦ техническими средствами, и предлагается новое направление исследований — изучение различных феноменов как возможных факторов воздействия иномира на людей. Приводится и анализируется ряд подробно изученных автором свидетельств контактов людей с иномиром и делается вывод скорее о разумных действиях ВЦ, нежели о свойствах психики или подсознания личности.