Интернет-журналистика. Как писать хорошие тексты, привлекать аудиторию и зарабатывать на этом - [64]
• хотело бы зацепить мобильную аудиторию (подкасты, конечно, слушают в основном не на настольных компьютерах),
• не имеет ресурсов для видеопроизводства,
• хотело бы выстроить лояльную аудиторию. Слушание подкастов – такая же привычка, как просмотр сериалов или проверка почтового ящика по утрам.
14.2 Аудиодорожка и титры
Звук как отдельное явление распространен существенно меньше, чем звуковая дорожка в видеороликах. Последняя же серьезно отличается от своих телевизионной и киношной сестер.
Во многих случаях пользователь, листающий ленту социальной сети, ограничен в восприятии звука. Возможно, рядом нет наушников, или он заглядывает в телефон на совещании, или сама звукозапись сравнительно нечеткая (такое бывает при съемке уличных сцен).
Лирическое отступление. Интересно, что потребитель, открывший YouTube, почти всегда готов как смотреть видео, так и слушать звук. Это акт осознанного потребления. В социальной сети ты, конечно же, не ожидаешь множества видеороликов, в которых звук может играть важную роль. Поэтому порог вовлечения зрителя в пассивном режиме потребления надо сделать как можно ниже.
Видеоролики, привлекательные своим динамизмом, не всегда могут донести звуковую дорожку до слушателя. В этом смысле мы возвращаемся в эпоху немого кино, где всякую звуковую информацию лучше дублировать титрами.
Это, конечно, не обязательно субтитры, к которым мы привыкли. Например, показывая рецепт блюда, мы не обязаны воспроизводить все, что говорит повар. Вместо этого гораздо важнее написать на экране ингредиенты, последовательность шагов, дать советы. Такие надписи создают скорее слайдшоу.
Вокруг звука в цифровом видео складывается собственный этикет. Вот некоторые правила:
• Реклама запускается беззвучно и длится не более 15 секунд;
• Если аудиодорожка имеет смысл, следует предупредить пользователя о том, чтобы он включил звук;
• Титры не должны содержать ошибок;
• Дополнительные функциональные элементы (ссылки, аннотации, реклама, кнопки) не должны мешать друг другу и субтитрам.
В целом стратегия использования (и комбинирования) звука и субтитров зависит от того, где мы распространяем видео. Как уже говорилось, восприятие одного и того же ролика на страницах видеосервисов и в социальных сетях существенно разнится.
И последнее, что касается не только звука: помните, что ваш ролик могут посмотреть по телевизору через приложение на игровой консоли или Smart TV. И сам ролик, и его составные части должны отвечать телевизионному качеству.
14.3 Соотношение сторон
Есть и другие особенности цифрового видео.
В десятых годах 21 века под сомнение поставлен привычный широкоэкранный формат. Вернее будет сказать – формат видео, в котором горизонталь длиннее вертикали. Кроме горизонтального, который еще пару десятков лет побудет с нами, можно выделить четыре новых соотношения сторон, к которым постепенно привыкают пользователи.
Вертикальное видео и изображения.
При чтении мы чаще держим мобильное устройство вертикально. Соответственно, если создатель контента хочет занять весь экран целиком, ему доступно довольно странное пространство, уходящее вверх и вниз, но полностью исключающее периферию.
У такого решения при множестве недостатков есть огромное преимущество: оно глубоко погружает зрителя в контент, ведь полностью занятый экран не подразумевает, скажем, возможности листать ленту далее, как это происходит с квадратным видео в Instagram.
В результате идея вертикального видео и изображений породила формат Stories —
• коротких роликов, длящихся не более 15 секунд (зависит от платформы);
• не являющихся частью ленты;
• обычно не предназначенных для возвращения пользователей к опубликованному материалу.
Эволюция Stories была очень быстрой и до сих пор не завершилась. Но неожиданно освободившееся пространство (верхняя и нижняя части видео или изображения на деле малоинформативны) породило запрос на комбинированный рассказ. Поэтому на такое видео или изображение часто накладывают надписи, виджеты, сопрягают их с эмодзи и т. п.
Интересная особенность Stories – у них нет жестко заданного соотношения кадра, даже если платформа рекомендует то или иное разрешение для видео или изображений. Объясняется это очень просто: все смартфоны разные, экраны у них тоже. Но в отличие от «черной полосы», знакомой по горизонтальному видео каждому зрителю, Stories заполняют весь экран.
Квадратное видео и изображения. Иллюстрация с равным соотношением сторон очень удобна – она позволяет сформировать ощущение ленты в наших руках. Ведь вытянутое устройство на ладони определяет формат взаимодействия с ним; одновременно оно достаточно невелико, чтобы мы поняли – ситуация, в которой самая широкая часть картинки равна самой узкой части экрана, выглядит абсурдной. Квадрат в данном случае – вынужденный компромисс. В офлайновой жизни нас окружает не так уж много квадратов, даже фотография в паспорте немного вытянута вверх.
Для нас важно, что «лишнюю» высоту можно при желании использовать двумя принципиально разными способами. Во-первых, занять ее всю крупным планом, что особенно важно для маленьких экранов. Во-вторых, использовать для надписей, пометок, полей, эмодзи. Вы не раз могли замечать, что AR-селфи в Instagram устроено совершенно однотипно: мультяшную маску или образ сопровождают разбросанные по периферии блестки, радуги и прочие дополнения, усиливающие эффект.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.
Сергей Алексашенко создавал экономическую систему новой России. Поэтому его экспертное мнение не только интересно, к нему нужно прислушиваться, анализировать, а лучше – использовать его как руководство к действию. Эта книга посвящена анализу различных аспектов экономической ситуации в новейшей России. Автор показывает читателю ясную картину того, что происходит в стране. А поскольку тексты, вошедшие в книгу, были написаны в разные годы, мы можем в реальном времени наблюдать за всеми процессами, событиями и изменениями в политико-экономической жизни, а также за изменениями позиции автора.
Чем советская еда отличалась от нынешней? Как еда влияет на мозги людей и народов? Почему мы питаемся всё хуже, а живем всё дольше? Как через желудки разрушили СССР и как через желудки можно спасти Россию? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в книге Алексея Капустина. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
Кино и мода значительно влияют друг на друга с самого начала существования киноиндустрии. В книге «Мода и кино: 100 лет вместе» историк кинокостюма Анна Баштовая исследует, как фильмы создавали новые fashion-тренды, которые впоследствии становились классикой, и, напротив, модные веяния перекочевывали на киноэкраны. Розовое платье Мэрилин Монро, кожаная куртка Марлона Брандо, брюки клеш из «Лихорадки субботнего вечера», кожаное пальто из «Матрицы», брючные костюмы из «Энни Холл», «Бешеных псов» и «Джентльменов», а также многие другие знаковые кинонаряды помогают лучше понять (и ощутить на себе), насколько мода и кино плотно переплетены друг с другом. Эта книга будет полезна как художникам, дизайнерам, стилистам, режиссерам, так и всем, кто интересуется модой и кино.
Александр Никонов – известный писатель, автор знаменитых бестселлеров «Конец феминизма» и «Кризисы в истории цивилизации». Мастерски дискутируя на острые и неоднозначные темы, автор выступает в своих произведениях апологетом здравого смысла. Талантливые провокации Никонова возмущают, вызывают желание найти опровержение, оспорить, но самое главное◦– заставляют думать. «Почему мы такие, какие есть. Практическая антропология», вне сомнений, вызовет негативную реакцию у многих представителей нашего «человейника».