Империя в прыжке. Китай изнутри... - [179]

Шрифт
Интервал

В силу этого последним порой требуются значительные усилия для понимания того, что те или иные проблемы не исчезают от рассмотрения их «в позитивном ключе» или простого игнорирования. Привыкнув к тому, что правильное толкование имеющихся трудностей способно переломить восприятие их рынком или деловыми партнерами, они часто переносят этот подход и на объективные, в том числе технологические процессы, доводя управляемые ими структуры до серьезных потерь.

Еще большие, хотя и в принципе аналогичные проблемы возникают из-за недооценки финансистами не технологических, а социальных факторов.

Поэтому финансист во главе корпорации (равно как и государственной структуры) представляет собой постоянную потенциальную угрозу ее функционированию: он склонен отказываться от совершенно необходимых расходов, если те приносят результат лишь в долгосрочной, а порой даже и в среднесрочной перспективе.

Это общемировая, далеко не специфически китайская тенденция, — однако в силу бурного развития китайского бизнеса, заключающегося в том числе в стремительном укрупнении и расширении сферы его деятельности, а также перевода китайского государства на рыночные рельсы (доходящего до официального провозглашения приоритета интересов рынка над политическими интересами), способствующего распространению именно финансового типа мышления, наибольшую опасность в сегодняшнем мире она представляет именно для Китая.


9.3. Трагедия на высшем уровне: от патриотов к топ-менеджерам

Вступление во взрослую жизнь поколения «маленьких императоров» и замещение инженеров финансистами на руководящих постах сопровождается и еще одним, значительно более важным для судеб общества и при этом менее заметным изменением: место закончивших национальные вузы (а то и вовсе прошедших одну лишь «школу жизни» с последующими ускоренными партийными курсами переподготовки) руководителей занимают люди, получившие западное образование.

Одним из важных элементов модернизации, одним из ключевых факторов успеха китайских реформ стало всемерное привлечение и поощрение специалистов. Когда-то, в конце 70-х, Дэн Сяопин начал размывание маоизма с провозглашения ценности специалистов в противоположность партийным начетникам; сейчас уже трудно представить, что тогда это казалось смелостью, граничащей с безрассудством.

Китайская цивилизация, главной чертой которой является возведенный в абсолют прагматизм, с трепетом относится к образованию и твердо знает: хорошее современное образование — ключ к успеху, и для отдельного человека, и для фирмы, и для страны, и для китайской цивилизации в целом.

В сегодняшнем мире «хорошее современное образование» — это образование западное.

Стремясь к повышению качества специалистов, китайское государство всячески стимулировало получение молодыми китайцами западного образования и обучения их в китайских вузах западными специалистами, по западным программам и в целом в духе западной системы образования.

Это представляется вполне естественным: после конфликта с Советским Союзом, а затем и поражения последнего в холодной войне прогресс, как технологический, так и социальный, однозначно ассоциируется с Западом, — и далеко не только в Китае.

Ориентация на Запад стала магистральной для образования в сфере не только естественных, но и гуманитарных наук, в том числе и управления. Доходило до того, что на ряд вакансий, в том числе даже в органах государственного управления, могли претендовать лишь выпускники западных вузов! И, строго говоря, это было вполне логичным: раз многим специальностям (в том числе государственного управления) учили только на Западе, — логично ориентироваться на получивших образование «у первоисточников», а не у их китайских копий, неминуемо более слабых, чем оригиналы.

В результате уже в начале 2010-х годов практически все среднее и основная часть высшего звена китайского государственного управления (включая, разумеется, и партийные структуры) состояли из людей, получивших западное по духу и стилю образование (пусть даже и в китайских вузах) и, соответственно, сформировавшихся как личности под его воздействием.

Си Цзиньпин представляется последним руководителем Китая, принадлежащим к «старой когорте» управленцев: уже его преемником, скорее всего, станет руководитель, сформированный не суровой и рискованной жизнью, а западными стандартами образования.


Пример 26

«Красный принц»: память о репрессиях

Си Цзиньпин, имя которого не случайно означает «стремящийся к справедливости», — сын одного из верных соратников Мао Цзэдуна, «старых коммунистов» и «героев революции», что позволяет аналитикам включать его в категорию «партийных принцев», забывая порой об отличии норм и условий жизни представителей это категории от обычных принцев.

Когда Си Цзиньпиню было девять лет, его попавший в жернова репрессий отец, тогда вице-премьер Госсовета, был обвинен в антипартийном заговоре, через 4 года был сослан в отдаленную провинцию, а еще через год, с началом «культурной революции», на 10 лет лишен свободы. Семья оказалась в тяжелейших условиях нищего крестьянского быта, по сути дела, постоянно балансируя на грани выживания в полной безысходности.


Еще от автора Михаил Геннадьевич Делягин
Британские элиты: факторы глобального превосходства. От Плантагенетов до Скрипалей

«Правь, Британия!», «Владычица морей» и прочие знакомые лозунги времен Британской империи, над которой когда-то «не заходило солнце», казалось бы, ушли в далекое викторианское прошлое. Но так ли это на самом деле? Мало кто вспоминает, что английская королева правит не только Англией, Шотландией и Северной Ирландией, но и такими гигантскими осколками былых британских владений, как Австралия и Канада. Что в прикровенную империю, скрытую под вывеской «Британского содружества», до сих пор входят огромные территории бывших колоний, например, Индия. Как удалось Англии построить самую большую в мире империю и сохранить свое политическое, экономическое и культурное влияние на планете до наших дней? Какие методы и приемы использовала английская элита, чтобы захватить власть над миром? Зачем Британии понадобился «Брекзит»? И какие планы на будущее она вынашивает? Об этом книга доктора экономических наук Михаила Делягина.


Очерк и публицистика

Борис КУРКИН — Тоже «победители»Георгий ЦАГОЛОВ — Мир и мыМихаил ДЕЛЯГИН — Как вымирает «благополучная» РоссияПавел ЛАВРЁНОВ — «Здесь начинается Россия…».


Жизнь в катастрофе: победи кризис сам!

Новая книга известного российского экономиста, политика и публициста Михаила Делягина посвящена жизни в эпоху перемен. Кризис, о приближении которого столько лет говорили эксперты, наконец, наступил. Что делать и как жить в условиях краха экономики, ужесточения политического режима и бесконечного карантина простому российскому гражданину? Автор, доказывая максиму «талантливый человек талантлив во всем», написал, по существу, всеохватывающую книгу по выживанию для эпохи мировой депрессии. Как поступать, если вы заболели, потеряли работу, хотите сохранить свои скудные (или обильные) финансы, если вам надо избежать близкого знакомства с коллекторами или воспитать детей способными добиться успеха в «прекрасном новом мире» цифровизации и всеобщей слежки, как сохранить семью и уберечься от криминала?


Реванш России

Новая книга известного российского экономиста и политолога Михаила Делягина — не просто глубокий анализ нынешней ситуации, не только актуальное исследование современного положения России — это еще и программа на завтра, успешный поиск наиболее эффективного пути, следуя которому страна сможет выкарабкаться из болота сегодняшних проблем и совершить прорыв в будущее.Автор убедительно доказывает, что современный мир постепенно сползает в глубокий системный кризис. Нынешнее шаткое процветание — лишь затишье перед бурей.Как России пережить грядущую грозу?М.


Путь России. Новая опричнина, или Почему не нужно «валить из Рашки»

Эта книга – разговор об острейших моментах российской жизни. Это выраженная словами автора позиция молчаливого или пока молчащего большинства, выстоявшего в катастрофах 90-х и в мнимом «процветании» 2000-х. Россияне хотят нормально и честно жить в нормальной и честной стране, готовы мириться с чужими ошибками – если станет понятно, как и кем они устраняются. Страна велика и разрушена, но в ней нужно строить нормальную, достойную жизнь для нас и наших детей. Чтобы Россия менялась к лучшему, нужно, наконец, превратиться из «населения» в народ, надо осознать свою правоту и предельно четко ее сформулировать.


Новая Россия. Какое будущее нам предстоит построить

Более четверти века национального предательства мы жили в тени «старшего брата», стараясь заимствовать у него все, что было в наших силах. Но Запад как великая и продуктивная система был построен прошлыми поколениями, а нынешнее не более чем потребляет, не развивая, их достижения. Так же, как и мы потребляем достижения советской эпохи. И брать пример с сегодняшнего, деградирующего Запада просто не в чем.Мы как народ взрослеем после затянувшего детства, а точнее, инфантильности, вызванной катастрофическим уничтожением Советского Союза, и начинаем управлять своей судьбой и своим будущим.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Послесловие к сборнику 'Снежный август'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Граф Лев Николаевич Толстой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.