Игра мечты - [26]

Шрифт
Интервал

7. Есть мероприятия, которые толкают мастеров в зону ближайшего развития, а есть мероприятия по работе с привычными приемами («баянами»). Обоим форматам должно быть место на конвенте и лучше не надо их смешивать.

8. Надо следить за групповой динамикой площадки — когда люди устали, когда самый пик продуктивности, а когда надо дать народу выдохнуть.

9. Для ток-шоу надо заранее объявлять темы, чтобы люди могли продумать выступление.

10. Разборочный цех в рамку «Игра мечты» не лезет, он про привычные инструменты.

11. Сборку лучше вести сразу в онлайне: выделить специально обученного IT-бойца, шаблон сборки можно вообще включить в форму заявку мероприятия (сразу спрашивать заявителей, в какой форме можно собирать результаты их работы). Возможные инструменты для сборки — trello (по столбцу на каждое мероприятие), realtimeboard (одна большая доска для всей площадки и разные ее части — для разных мероприятий), ridero (электронная книга).

Дядя Слава Рожков в своем отчете по Зиланту прозорливо заметил, что «говорящие головы» стандартных семинаров и лекций уверенно идут на свалку истории, а их место занимают интерактивные форматы. Надо сказать, мы с ним полностью согласны, и у нас уже есть коварные планы на Мастер-Зилант и бандитские налеты на другие конвенты. Рассчитываем там увидеться с вами, друзья, и начать новые дискуссии на тему фронтира ролевой игротехники.



А в самом распоследнем заключении (Штирлиц знал, что лучше всего запоминается последняя фраза) мы хотим представить вашему вниманию несколько мыслей и схем, которые возникли сразу после завершения площадки у инициаторов безобразия. Зарисовал и записал их Петр Шилов.

Краткие выводы или что стало понятно

На площадке было много всего, а понятно стало пока не очень много, в том смысле, что можно было понять и больше, но мы надеемся, что проницательный читатель окажется прозорливей нас и поймет еще что-нибудь интересное и важное.

Что мы делали, как организаторы площадки — мы задавали и удерживали пространство, в котором каждый мог действовать как умеет и как привык. Поэтому работа мастеров РИ развертывалась как бы в лабораторных условиях: все у всех на виду, отлично видно, кто что делает, если не очень видно, то можно спросить. Вообще, одно вместительное помещение на всех — это великое благо, все на виду, все можно собрать и обсудить прямо на месте. Эта непривычная организация пространства позволила нам увидеть некоторые вещи. Точнее, наконец сформулировать то, о чем до этого были смутные догадки и различные (часто прямо противоположные) мнения.

Итак, происходящее на площадке «Игра мечты» было таковым, что позволило выделить основные объекты работы мастера РИ. Их получилось три: «игроки», «модели», «мир».

Игроки

Звучит, конечно, банально: хочешь сделать игру — надо работать с игроками, ничего нового. Вообще говоря, каждая профессия, которая так или иначе работает с людьми, имеет, извините за выражение, свой собственный объект: менеджер по продажам — покупателей, продюсер — зрителей, учитель — учеников. Остается только вопрос: «А мастер РИ он с игроками работает так же, как, например, продюсер со зрителями, или как то иначе?» Другой вопрос: «А надо как-то иначе или лучше, как все?» Эти вопросы касаются тонких нюансов нашего ремесла, материала для ответа на них пока еще все-таки недостаточно. Но сами вопросы, на наш взгляд, получаются интересными и трудными.

Без метафор, аналогий и прочих красивостей получается вот такая схема:



Суть этой картинки в том, что она изображает производство, некоторый конвейер. Г. П. Щедровицкий примерно так же рисовал педагогическое производство, нечто подобное можно изобразить для PR-кампании или программы продвижения продукта. Отличием нашего представления от любого другого являются лишь указания на вещи (штучки, феномены — не знаем пока, как точно их назвать), которые можно и, видимо, нужно понимать, как инструменты: «анонс», «интерфейс», «концепт», «кастинг», «загруз». Вполне вероятно, что именно этими вещами задается специфика объекта «игрок» относительно «покупателя», «клиента» и «избирателя».

Модели (игромеханика)

С моделями, как и с дорогами из анекдота, все гораздо сложнее. Картинка, нарисованная на эту тему участниками на площадке, выглядит как очень сильное и высокое обобщение. В отличие от картинки про игроков, здесь нет никакого указания на инструменты работы, указаны только этапы работ. Такое ощущение, что работа с моделью, разработка модели является исключительно личным искусством и никак не может быть отделена от человека, который этим занимается. Даже типологии игромеханик (моделей) возникают на основе имен собственных: экономика с игры «Мистический Вархамер», магия с игры «Осада Сарагосы», «аскольдокарточки». Возникает хороший вопрос: «А как можно описать модель (игромеханику) понятно и практически без использования прецедентов и ссылок на авторов?» Создается впечатление, что пока нельзя.

В ходе работ, которые развернулись, можно сделать одно обобщение, наше собственное, которого не было на площадке. Мы попробуем выделить способ работы с моделями (игромеханикой) на основе того, как действовали на площадке «Игра мечты» участники, в том числе и мы сами.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.


Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.