Идем в гости! - [10]

Шрифт
Интервал

– Нет, тетя Аня обратно котенка ни за что не возьмет! – сказала Инна. – Она так обрадовалась, что его пристроила в хорошие руки, а мы вдруг притащим его обратно... Я не понесу Дымка к ней. Хочешь – неси сама. Она в сто двадцать пятой квартире живет, на седьмом этаже.

– Может, Таня со мной сходит? – спросила Лида. – Все-таки я не знаю эту вашу тетю Аню.

– Не уверена, конечно, но... попроси, может, и сходит, – ответила Инна и захлопнула перед Лидой дверь.

Таня идти к тете Ане тоже наотрез отказалась:

– Еще чего! Мы ее так упрашивали отдать нам именно этого, серенького, а теперь вдруг принесем обратно! Ну уж нет! Вот и делай добро таким, как ты! Сама неси его к тете Ане!

Выбора у Лиды не было, и она отправилась на седьмой этаж. Девочка так безутешно плакала, протягивая женщине котенка, что та поняла ее без слов. Она погладила Лиду по голове и сказала:

– Ничего, милая... всякое бывает. А за котика не волнуйся! Он такой симпатичный, что для него обязательно найдутся хозяева. Ты не плачь! Все устроится!

Когда Лида подошла к своему подъезду, от дома как раз отъехала «Скорая помощь». Девочка, забыв про лифт, по лестнице бросилась на свой этаж. Влетев в комнату, она с трудом выговорила:

– Что с Митенькой?

– Мите уже лучше, – ответила мама. – Ему сделали укол. Я же говорила, у него аллергия...

Лида заглянула в комнату братишки. Он спал, разметавшись по своей кроватке. Дышал тяжело, с хрипами и присвистом.

– С ним все будет в порядке? – с трудом ворочая языком, спросила Лида.

– Думаю, да, – ответила мама.


Вывод из этой истории прост: животных без предварительной договоренности дарить нельзя. В этой истории все закончилось неплохо: и котенка добросердечная тетя Аня обратно забрала, и пристроить хорошим людям обещала, а маленькому Митеньке успели вовремя сделать укол. А если бы мальчик, страдающий аллергией, пробыл в одной квартире с котенком дольше, ребенка могли бы и не спасти. Аллергия – очень коварное заболевание. Вот каким горем обернулся для Лиды и ее семьи неожиданный подарок. А подумай, принцесса, что произошло бы, если бы тетя Аня отказалась взять котенка обратно? Лида вынуждена была бы оставить малыша-несмышленыша на полной опасностей улице. Котенок вполне мог бы погибнуть.

Вы прочитали несколько историй, будущие принцессы. Теперь мы можем подвести итог и четко определиться с тем, что ни при каких условиях дарить нельзя. Вот целый список ненужных, бесполезных и даже обидных или опасных подарков. Итак -


ДАРИТЬ НЕЛЬЗЯ:

• то, что не нравится тебе самой.

• никому не нужные вещи, найденные в пыльных закромах. Уважай других. Если вещь не пригодилась тебе, то зачем она подруге? Если вещь к тому же старая и бывшая в употреблении – то это уже хлам, а не подарок!

• бесполезные вещи. Например, сборник шахматных задач – плохой подарок человеку, который не увлекается шахматами.

• вещи некачественные, с дефектами: чашку с трещиной, книгу с мятыми страницами, поцарапанный диск.

• книги, которые могут обидеть своим содержанием. Даже книгу по этикету дарить никому не стоит – люди могут воспринять это в качестве намека на собственную невоспитанность.

• то, что человек не хочет (или не может) использовать. Например, не стоит дарить кремовый торт подруге, которая старается похудеть и сидит на диете, или футболку с ярким современным рисунком – дедушке.

• животных, если только об этом не было предварительной договоренности. За домашним питомцем нужен уход, а твои друзья могут быть к этому не готовы. Но если твоя кошка принесла котят, а мама соседки попросила подарить одного котенка дочери на день рождения, то ты, конечно же, можешь это сделать.

• религиозные символы: иконы, амулеты. По незнанию ты можешь так или иначе оскорбить религиозное чувство другого человека.

• свою фотографию в рамочке (если, конечно, тебя об этом специально не просили – например, бабушка).

• анонимные подарки (аноним – человек, скрывающий свое имя). Не заставляй друзей теряться в догадках.

• назидательные (поучительные) подарки. Что это значит? Ну, например, человеку, который плохо следит за своим внешним видом, не стоит дарить дезодорант или расческу. Это бестактно.

• пиротехнику, а также любые взрывчатые и легковоспламеняющиеся вещества. Например, новогодние хлопушки, петарды. Этот подарок может быть небезопасным.

Нельзя покупать подарок в последнюю минуту. Как правило, ничего хорошего из этого не получается!

И еще!

Никогда не оставляйте в упаковке с подарком ценник или чек.

Но если ценник приклеен намертво, например, к обложке книги, не стоит его замазывать черным маркером. Книга при этом потеряет часть своей привлекательности, будет выглядеть неаккуратно. В таком случае лучше смириться с тем, что друг или подруга узнает цену подарка. Не надо оправдываться, и если подарок дешевый, и если дорогой.


Подарок можно сделать своими руками: нарисовать картину и подобрать для нее рамочку, изготовить какую-либо поделку, испечь пирог. Можно написать стихотворение или песню.

Преимущество такого подарка перед купленным в магазине заключается в следующем:

1. Оригинальность. Ни у кого другого такого подарка не будет.


Еще от автора Светлана Анатольевна Лубенец
Королева красоты

«Как стать самой красивой?»Аня и сама не помнила, как решила участвовать в школьном конкурсе красоты. И что на нее нашло? Ничем не примечательная, обычная серая мышка, у которой даже подруг нет. Но оказывается, когда ставишь перед собой цель, все словно само собой начинает получаться: находятся люди, которые в тебя верят, неожиданно появляются друзья и приходят на помощь. Благодаря организованному конкурсу Аня не только подружилась с отличной девчонкой, но и научилась танцевать вальс и хорошо готовить.


Дневник первой любви

Дорогие девчонки! Мне очень хочется, чтобы вы узнали себя в героинях моих книг. Они общаются с друзьями и пытаются разобраться в жизни точно так же, как вы. Так же мечтают о любви. Я верю, что вы обязательно встретите ее – любовь, такую же чистую, возвышенную и прекрасную, какую я подарила героиням своих произведений!


Школьная любовь

«Лето на Меркурии»Настя давно забыла, как в третьем классе играла во дворе с Ромкой. И вдруг в десятом парень вернулся в их школу! Девочке казалось, он к ней по-прежнему неравнодушен. Но Ромка почему-то решил, что она влюблена в молодого красавца-историка. И в один прекрасный день кто-то заляпал краской стены и разбил все окна в его кабинете…«Записка с сюрпризом»7-й "Д" запутался в любовных треугольниках! Митя нравится сразу нескольким девчонкам, но ему интересна только одна – красавица и отличница Тася.


Если влюбишься — молчи!

Дорогие девчонки! Мне очень хочется, чтобы вы узнали себя в героинях моих книг. Они общаются с друзьями и пытаются разобраться в жизни точно так же, как вы. Так же мечтают о любви. Я верю, что вы обязательно встретите ее – любовь, такую же чистую, возвышенную и прекрасную, какую я подарила героиням своих произведений!


Амулет для влюбленных

Весь класс стоит на ушах! В тихую и скромную Марину влюбились сразу четыре парня! А она, всю жизнь опекающая несчастных, и здесь не изменила себе: выбрала объектом обожания троечника Богдана. Хотя ее внимания добивались и красавец Феликс, и отличник Илья, и Вадим – самый клевый парень в классе. Но Богдан, вместо того, чтобы всем на зависть гулять с необыкновенно популярной Мариной, переметнулся к другой девчонке…


Маскарад для принцесс

Ученицы девятого «Б» придумали, как сделать традиционный школьный праздник по случаю Нового года незабываемым. Они решили устроить настоящий маскарад! С костюмами им помогли, празднество организовали сами. Кажется, все готово для самой классной вечеринки года. Но состоится ли она, ведь мальчишки почему-то решили не являться, а девчонки накануне торжества все как одна получили странные письма с признаниями в любви?


Рекомендуем почитать
"Почему?" в концертном зале

Автор книги в доступной увлекательной форме отвечает на те многочисленные вопросы, которые могут возникнуть у юного любителя музыки, пришедшего в концертный зал на встречу с симфоническим оркестром: откуда взялись музыкальные инструменты, кто и когда придумал нотную запись, о чем и как рассказывает мелодия, как слушать музыку и т. п.


Экологическое воспитание детей 5-6 лет

В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.


Мозаика из круп и семян

Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.


Горизонты техники для детей, 1964 №11

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1964 №10

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Первоначала вещей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.