И больше не дерись! Как избежать ревности между детьми в семье - [12]
Если вы дадите позитивное обоснование прекращению игры, сообщив при этом ребенку, когда можно будет поиграть в следующий раз, то вряд ли встретите сильное сопротивление с его стороны. Например: «Сейчас мы будем есть, поэтому мы опять станем самими собой. Мне так нравится болтать с тобой, пока мы едим, а с младенцами не поболтаешь. Если хочешь, можем перед сном опять поиграть в младенца».
Ребенок продолжает настаивать на игре? Попробуйте понять, чем она так его привлекает. Возможно, вашей дочери по каким-то причинам в этот момент особенно тяжело, так что у нее возникает соблазн избежать массы хлопот и необходимости выполнять требования. Вполне вероятно, она чувствует себя так же, как вы, когда после напряженной работы отчаянно ждете выходных.
У нее могла возникнуть потребность в небольшой поддержке, поскольку ей сложно включаться в игру в детском саду. Или же она сравнивает себя с детьми, у которых все получается гораздо лучше, и она почти готова сдаться? Или дома часто возникают ситуации, когда все идет наперекосяк и заканчивается ссорой, слезами или руганью? Тогда жизнь младенца может показаться бесконечным праздником, без всяких хлопот и забот. В то же время в такой жизни отсутствует вера в себя, признание, одобрение и отношение, которого ждут дети, стремясь стать старше и приобретая все новые и новые навыки. Если вы хотите избавить ее от тяги к младенчеству, покажите ей, что жизнь «большого» полна преимуществ, а не недостатков.
Далее вы найдете рекомендации, которые помогут вам в этом, а также подскажут, как пробудить в ребенке чувство общности с вами, взрослыми.
• Позаботьтесь о том, чтобы «быть большим» означало, в частности, «иметь привилегии», а не только «выполнять требования».
• Демонстрируйте понимание, даже когда предъявляете требования.
• Критикуйте поступки, а не чувства старшего.
• Все дети время от времени играют в младенцев, но затянувшаяся игра свидетельствует о том, что ребенку тяжело и он не справляется сам.
Подготовка к рождению малыша
Негативная реакция на рождение младшего – явление нормальное и зачастую кратковременное. Однако в ваших силах как предотвратить, так и минимизировать ее, приняв необходимые меры уже в период беременности. Заранее все продумав, вы можете подготовить старшего ребенка к возможным тяготам, связанным с беременностью и появлением крохи, которую носите под сердцем. Таким образом вы значительно упростите переход в новое качество взрослых и маленьких членов семьи.
Когда стоит сообщать о том, что вы ждете еще одного ребенка
Представьте себе, что прекрасным весенним днем вы идете по улице, неспешно наслаждаясь солнцем, и тут встречаете своего соседа. Он здоровается с вами и передает вашему спутнику жизни пожелания удачи на новой работе. Вы понятия не имеете, о чем идет речь, и пытаетесь скрыть свое изумление. С натянутой улыбкой вы говорите что-то невразумительное, при этом только и думая о том, чтобы как можно скорее потребовать у своей лучшей половины объяснений – что, в конце концов, все это значит? Когда вам не сообщают о важных изменениях, происходящих в жизни семьи, это не просто сбивает с толку, это оскорбляет! Ведь вы будете возмущены и обижены, если случайно обнаружите, что все, кроме вас, уже знают то, о чем вам было положено узнать в первую очередь.
Даже маленькие дети могут обидеться, если им не рассказывают семейные новости. Поэтому не допускайте, чтобы ребенок узнал о маминой беременности из случайно подслушанного разговора воспитательниц в детском саду, от приятелей, у которых уж очень наблюдательные мамы, или от соседа, решившего поздравить вашего сына с тем, что теперь он станет старшим братом. Вероятно, есть смысл подождать несколько месяцев и затем, убедившись, что все идет нормально, намекнуть ребенку, что у него будет братик или сестренка. Правда, в этом случае вам не следует посвящать в это слишком многих.
Некоторые предпочитают скрывать беременность до последнего. Это может быть обусловлено жизненной ситуацией, складом характера или обычаями, которые притупляют в вас всякое желание рассказывать об этом событии кому бы то ни было, особенно детям. Разумеется, не стоит сообщать новость сразу же, как только тест на беременность покажет положительный результат. Однако, даже если вы посвятите в это лишь избранных, растущий живот в один прекрасный день выдаст вашу тайну всем окружающим. Это, вероятно, и будет самый подходящий момент рассказать обо всем тому, кто в скором будущем должен стать старшим братом.
Позаботьтесь о том, чтобы ваш сын или дочь узнали о беременности именно от вас, родителей, тогда они не будут чувствовать себя обманутыми или уязвленными. Прежде всего это касается детей дошкольного или школьного возраста, поскольку, скажем, годовалый ребенок (хотя вы, конечно, можете заранее подготовить его к появлению малыша) вряд ли поймет, что узнал об этом раньше других.
Иногда родители предпочитают не рассказывать ребенку о беременности, поскольку до фактического появления младшего брата или сестры еще предстоят месяцы ожидания. Маленьким детям непросто понять, когда же это наконец произойдет. Количество недель или месяцев поведает двух– или трехлетнему несмышленышу не больше, чем расстояние до бабушкиного дома или дачи, выраженное километрами, – он постоянно будет думать о том, сколько же еще осталось ждать. Однако даже маленькие дети имеют представление о временах года и праздниках. Возможно, ваш ребенок успокоится и хотя бы немного разберется в ситуации, получив такого рода объяснение: «Сначала кончится зима, потом наступит весна, снег растает, потом у тебя будет день рождения, потом наступит лето, и мы сможем купаться в море. Вот тогда из животика появится малыш».
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
"Учитель мой, улыбнись мне сейчас, пока я расту и нуждаюсь в улыбках твоих. И улыбнусь я тебе, когда стану взрослым и ты будешь нуждаться в улыбках моих."Шалва Амонашвили.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.