Христовы колокольчики - [23]

Шрифт
Интервал



Лиза вприпрыжку весело следовала за мамой и папой, твердо зная, что они не ошибутся. Отец был хорошим проводником — он знал карту и умел ориентироваться.

К вечеру они достигли своей цели. Они пришли на поляну, где было много цветов и мягкой зеленой травки. Вокруг стояли большие ели вперемежку с тоненькими белокорыми березками, напротив — высокая гора, вершина которой была покрыта снегом. Здесь было так уютно и хорошо!

— Как чудесно, что мы пришли сюда!

— Папа, а могли мы где-то не там свернуть и заблудиться? Тогда мы не попали бы на эту поляну?

— Свернув не там, где нужно было, мы не только могли заблудиться, а вообще погибнуть! Здесь, в горах, водится много зверей всяких!

Мы шли правильно только потому, что у нас была очень хорошая карта. Вы помните, сколько я изучал ее перед походом?

— Да, ты целый вечер просидел над ней!

— А по дороге ты часто в нее подсматривал! — сказала Лиза, подсаживаясь поближе к папе.

На полянке уже стояла палатка, недалеко от нее папа разложил костер, и теперь они все сидели вокруг него, наслаждаясь тишиной и общением друг с другом.

Как хорошо, что у них была карта и они не заблудились! Так приятно теперь сидеть возле папы с мамой у костра и слушать их рассказы! Вокруг так тихо... Только весело потрескивает в огне хворост, искры от которого, словно догоняя друг друга, прыгают вверх и исчезают в темноте. Высоко в небе ярко светят звезды и, кажется, подмигивают Марку с Лизой, радуясь вместе с ними.

— Я, честно сказать, сильно боялся за тебя, папа!

Мне все время казалось, что ты не туда сворачиваешь. По дороге ведь так много было разных тропинок! — признался Марк.

Папа улыбнулся и ласково сказал:

— Вот так, дети, и в жизни бывает. Мы все идем по дорожке жизни. Путь наш узенький и трудный, но ведет в небо, к нашему Богу и Отцу. По дороге встречается много разных тропинок, ведущих в сторону. Бывает очень трудно определить — какая правильная, по какой нужно идти. Чтобы не заблудиться в жизни и не погибнуть, Бог дал людям очень хорошую и точную путеводную карту. В ней много разных знаков и предупреждений. Чем больше мы ее изучаем, чем лучше мы ее знаем, тем уверенней шагаем по дороге жизни. Вы знаете, как называется эта карта?

Лиза вся съежилась, втянув голову в плечи.

То ли она не могла догадаться, как называется карта, то ли ей стало страшно заблудиться в жизни и не попасть на небо...

— Это, наверное, Библия, потому что ты ее так много читаешь! — вспомнил Марк.

— Правильно, сынок. Наш указатель в жизни, путеводная карта — Библия. В ней есть не только знаки, предупреждающие об опасности, но и показывающие, куда правильно идти. Она может также очень хорошо освещать путь, по которому мы идем.

— Как интересно! — восторженно воскликнула Лиза.

— По дороге нам очень часто попадаются дорожки, которые кажутся хорошими и правильными, но конец их не в небе. Много тропинок разных есть, которые ведут в ад. Чтобы туда не попасть, не свернуть на путь погибели, нужно хорошо знать путеводную карту — Библию. Придя на небо, мы будем рады, что знали карту и не заблудились.

— Наверное, так будем радоваться, как сейчас на поляне, — сказала улыбаясь Лиза.

— Нет, еще больше! Это же тебе не небо еще здесь! — возразил Марк.

— Мы должны доверять нашему Проводнику, который всегда с нами и ведет нас за Собой по правильному пути. Он никого насильно не заставляет идти. Кто хочет попасть на небо, кто любит Бога, тот с радостью идет за Ним, какой бы тропинкой Он не повел. Его имя — Иисус. Это самое красивое и самое дорогое имя на свете! Будем внимательно смотреть на Него и никуда не сворачивать. Хорошо? Он — опытный Проводник. Мы с Ним точно дойдем до прекрасного города Иерусалима и всегда будем там жить с нашим Господом.

Все притихли. Бесшумно пронеслась над головами летучая мышь. Откуда-то издалека послышался крик встревоженной чем-то совы. И снова тишина...

А наша семья сидела вокруг костра, мысленно убегая вперед... Каждому из них хотелось поскорее дойти до небесного Иерусалима, встретиться с Господом. Только не заблудиться бы, не свернуть никуда с правильного пути, не потерять бы из виду такого опытного Проводника — Иисуса!

Черные пятна

Уже несколько дней Тима болеет. У него высокая температура, кашель. Мама давала ему разные порошки, но ничего не помогло.

Участковый врач, приехавший по вызову, озабоченно покачал головой и выписал направление на рентген.

Когда врач ушел, Тима сказал маме:

— Я не пойду в больницу.

— Почему?

— Боюсь рентгена, — признался мальчик.

— Это совсем не больно, сынок. Ты зайдешь в кабину, немного постоишь там и все. Тетя-врач сфотографирует твои легкие и посмотрит, все ли там в порядке.

Тима согласился идти, но все же видно было, что он сильно волнуется. Мама никак не могла понять, в чем дело? Она знала, что Тима никогда даже укола не боялся — был всегда смелым мальчиком. Что же с ним случилось?

По дороге домой из больницы Тима, наконец, признался маме.

— Знаешь, нам в воскресенье на собрании объясняли, что каждый грех оставляет на сердечке черное пятнышко. Я боялся, что врач увидит у меня много черных пятен, когда будет рентген делать. Я так много обманывал и тебя, и учительницу. Я часто плохо поступаю и обижаю девочек в школе. У меня много черных пятен! — рассказывал Тима, сокрушаясь.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Систематическая теология. Том 1, 2

Пауль Тиллих (1886-1965) - немецко-американский христианский мыслитель, теолог, философ культуры. Основные проблемы творчества Тиллиха - христианство и культура: место христианства в современной культуре и духовном опыте человека, судьбы европейской культуры и европейского человечества в свете евангельской Благой Вести. Эти проблемы рассматриваются Тиллихом в терминах онтологии и антропологии, культурологии и философии истории, христологии и библейской герме^ невтики. На русский язык переведены «Теология культуры», «Мужество быть», «Динамика веры», «Христианство и встреча мировых религий» и Другие произведения, вошедшие в том «Избранное.


Аскетическое и богословское учение св. Григория Паламы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тыква пророка

Феномен смеха с православной точки зрения.



Разумные основания для веры

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Византийские отцы V-VIII веков

Протоиерей Георгий Флоренский (3893—1979) — русский православный богослов, философ и историк, автор трудов по патристике, богословию, истории русского религиозного сознания. Его книги «Восточные отцы IV века», «Византийские отцы V—VIII веков» и «Пути русского богословия» — итог многолетней работы над полной историей православного Предания, начиная с раннего христианства и заканчивая нашей эпохой. В книге «Византийские отцы V—VIII веков» автор с исчерпывающей глубиной исследует нравственные начала веры, ярко выраженные в судьбах великих учителей и отцов Церкви V—VIII веков.Текст приводится по изданию: Г.