Греческие сказки - [13]
— О, великий Зевс, и вы, все боги Олимпа, помогите в этот трудный чае. И ты, сын Аполлона Асклипиос, посмотри на этих несчастных родителей и их ребенка. Верни ему здоровье. — Эти слова шли из ее души, она говорила горячо, с наполненными слезами глазами.
— Я, маленькая богиня гор, прошу тебя, убери болезнь, которая мучает этого ребенка, пожалей его, Асклипиос, ты, у которого есть чудесная сила исцеления.
Долго повторяла эти слова Даная, стоя у колыбели. Мать и отец молча сидели в углу.
Вдруг сильный ветер распахнул дверь, и золотистый луч осветил колыбель с ребенком и стоящую рядом Данаю. Это продолжалось всего лишь миг. Свет исчез так же быстро, как и появился.
Хлоя и Ипиас с удивлением вскрикнули и стали смотреть на неподвижную Данаю. Они не могли понять, что происходит. Кто же есть на самом деле их гостья?
— Это богиня, — тихо сказала Хлоя.
— Ты кто, скажи нам? — спросил Ипиас дрожащим голосом.
— Я (маленькая богиня гор. Я просила Асклипиоса вылечить вашего ребенка и, по-моему, он прислал свой божественный знак. Я очень устала и хочу отдохнуть. Утром мне нужно уйти.
Ипиас подошел к Данае и помог ей дойти до постели.
Хлоя подошла к колыбели и увидела, что ребенок спит спокойно. Затем она подошла к Данае, погладила ее золотые волосы и сказала:
— Будь благословенна, добрая богиня нашего дома.
Путешествие Дионисиса
Жил-был в давние времена один юноша. Его звали Дионисис. Однажды он вышел прогуляться на берег моря. Незаметно отошел от города и оказался в пустынном и диком месте.
В море он увидел корабль, который направлялся к берегу. Когда корабль причалил, с него спрыгнули мужчины. Это были пираты. Они сразу увидели одетого в красный хитон юношу, бросились на него и силой поволокли на корабль. Пираты очень радовались, решив, что Дионисис сын богатого человека и за него можно взять богатый выкуп. Один из разбойников взял веревку и хотел связать юношу. Но сколько он не пытался обмотать тело Дионисиса, у него ничего не получалось. Как только он собирался завязать узел, веревка соскальзывала к ногам пленника. На помощь пришло еще несколько пиратов, но и у них ничего не получалось. Глядя на это, Дионисис громко смеялся. Только кормчий, стоявший у руля, озабоченно смотрел на происходящее и говорил:
— Добрые люди, этот юноша бог, а вы хотите связать его. Может быть, это Зевс, Аполлон или бог моря Посейдон. Одно я знаю точно, он не похож на простого человека. Он похож на бога. Давайте его отпустим, а не то он нашлет на нас бурю.
Но капитан не хотел его слушать и говорил:
— Ты следи за рулем, а остальное не твое дело. А вы, матросы, не слушайте его и не спускайте с него глаз. Он поплывет с нами в Египет и на Кипр, будет с нами всю жизнь, пока не скажет, кто его родители.
Не успел капитан закончить, как корабль наполнился сладким винным духом. Прошло некоторое время, все матросы опьянели. Тут же все увидели, как вдоль всех мачт вьется виноградная лоза. Матросы начали кричать, что им нужно повернуть назад и вернуться на берег.
Дионисис, который сидел в уголке, превратился во льва. Как услышали матросы его рычание, бросились к мудрому кормчему. Лев сделал прыжок и схватил капитана. Матросы стали прыгать в море. Но не успевали они долетать до воды, как превращались в дельфинов. А Дионисис, который опять превратился в юношу, удержал кормчего, чтобы он не выпрыгнул в море вместе с остальными.
— Не бойся, добрый человек, я чувствую, что ты мой друг. Знаешь, кто я? Я — Дионисис, сын Зевса и бог вина.
Гавриил-мельник и лиса
Жил-был мельник. Его звали Гавриил. Недалеко от мельницы у него был виноградник. Возле виноградника в норе жила лиса по имени Марье. Лиса каждый день ела виноград и, в конце концов, Гавриилу не осталось даже и одной ягодки. И мельник решил поймать лису.
Он спрятался в виноградном кусте и дождался лису. Только Марье решила полакомиться виноградом, как Гавриил поймал ее за уши и хотел убить. Бедная лиса Марье начала плакать и просить мельника:
— Гавриил, не убивай меня и ты увидишь от меня много хорошего.
Мельник пожалел лису и оставил работать на мельнице. Однажды лиса говорит ему:
— Гавриил, у тебя есть пара золотых монет.
— Да, у меня есть, они остались еще от моей мамы. Лиса взяла монеты и на следующий день отправилась во дворец к королю. Постучала в дверь и ей открыла служанка.
— Чего ты хочешь, лиса Марье? — спросила она.
— Я хотела попросить у вас сито, чтобы просеять золотые монеты, я работаю у одного богатого человека.
— Да, конечно, мы дадим тебе сито, но какое тебе нужно, у нас их очень много.
— Мне нужно такое, чтобы просеивать мелкие монеты.
Служанка дала лисе сито, заранее помазав его дно медом, чтобы хотя бы несколько монет прилипли к нему.
Взяла лиса сито и вернулась на мельницу. Увидела на сите мед, приклеила одну монету и отнесла его обратно во дворец. Постучала в дверь.
Дверь открыла служанка.
— Спасибо, девушка, за сито, дай мне, пожалуйста, другое, чтобы просеять крупные монеты.
Служанка опять помазала сито медом и дала его лисе. Лиса вернулась домой, попросила у мельника вторую монету, приклеила ее к ситу и отнесла снова во дворец.
В этом уникальном подарочном издании вы познакомитесь со сказками, записанными в Орловской губернии в начале XX века. Впервые собрание сказок Иосифа Каллиникова было издано в 1998 году. Позднее орловские сказки вошли в региональную программу изучения фольклора в школе, а также в учебный курс «Литература родного края». Уверены, что со многими сказочными героями и сказочными сюжетами вы встретитесь впервые. Книга поможет открыть мир русской народной сказки, лучше узнать историческое прошлое Орловского края.
В сборник вошли наиболее популярные сказки народов нашей страны в литературной обработке известного собирателя фольклора М. Булатова (1913—1963). Книга впервые увидела свет в 1953 году и с тех пор выдержала несколько изданий.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Издание представляет собой ярко иллюстрированную русскую народную сказку в обработке Л. Елисеевой для чтения родителями детям.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
В сборник «Баба-яга и Кощей Бессмертный» вошли сказки о самых известных мифологических персонажах. Книга будет полезна при подготовке к изучению рус-ских народных сказок и их героев в начальной школе. Рисунки И. ЦыганковаДля младшего школьного возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.