Государственная и муниципальная служба - [97]
5. «О типовом положении по проведению аттестации муниципальных служащих».
6. «О порядке и условиях предоставления муниципальному служащему ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска за выслугу лет».
7. «О ежемесячных и иных дополнительных выплатах к должностному окладу муниципальных служащих».
8. «О порядке исчисления стажа муниципальной службы и зачета в него иных периодов трудовой деятельности».
9. «О видах поощрения муниципального служащего и порядке их применения».
10. «О программах развития муниципальной службы за счет бюджетов субъектов РФ».
11. «О порядке, условиях и сроках проведения экспериментов в ходе реализации муниципальной службы».
Рекомендованный Министерством экономического развития и торговли РФ перечень позволяет предположить, что федеральные органы управления не настаивают на том, чтобы в субъектах РФ в обязательном порядке были приняты региональные законы о муниципальной службе.
Исходя из этого региональные власти, уполномоченные принимать нормативные правовые акты о муниципальной службе, должны выбрать один из возможных вариантов ее формирования.
Первый вариант. Принять закон субъекта РФ о муниципальной службе, максимально решающий все вопросы, регулирование которых отнесено федеральным законодательством к компетенции региональных властей и далее, подзаконными нормативными правовыми актами утвердить типовые процедуры, положения и формы, доводящие до оптимального результата субъектное законодательство о муниципальной службе.
Второй вариант. Не принимая закона субъекта РФ о муниципальной службе, принять пакет региональных законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих отдельные вопросы муниципальной службы, согласуя их с базовыми положениями о муниципальной службе Федерального закона № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации».
Таким образом, проведенный анализ правового регулирования муниципальной службы на региональном уровне позволяет сделать вывод о том, что Федеральный закон от 02.03.2007 № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации» позволил более качественно, чем ранее действовавший федеральный закон, разграничить компетенции федеральных органов, органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления в вопросах регулирования муниципальной службы. Новый закон о муниципальной службе стал более унифицированным, передающим на федеральный уровень больше возможностей правового регулирования муниципальной службы.
2.3. Система муниципальных правовых актов, регулирующая правоотношения в сфере муниципальной службы
Федеральный закон от 02.03.2007 «О муниципальной службе в Российской Федерации», уйдя от понятия «законодательная основа муниципальной службы», выстроил единую вертикаль нормативных правовых актов о муниципальной службе. Она, наряду с федеральным и региональным законодательством, включает в правовую систему о муниципальной службе муниципальные правовые акты и решения, принятые на сходах граждан, в случае, когда полномочия представительного органа местного самоуправления осуществляются сходом граждан (ст. 25, 35 ФЗ-131).
По своей юридической силе нормативные акты органов местного самоуправления занимают место, следующее за законами субъектов РФ, то есть в соответствии с конституционными требованиями о единстве и иерархической соподчиненности нормативных правовых актов (нормативных актов) в российской правовой системе. Муниципальные правовые акты по вопросам регулирования муниципальной службы должны соответствовать профильным региональным законам. Данный принцип закреплен в ст. 7 ФЗ от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», являющегося базовым в сфере муниципальных правоотношений.
Федеральным законом № 131-ФЗ дано определение муниципального правового акта: это решение по вопросам местного значения или по вопросам осуществления отдельных государственных полномочий, переданных органам местного самоуправления федеральными законами и законами субъектов РФ, принятое населением муниципального образования непосредственно, органом местного самоуправления и (или) должностным лицом местного самоуправления, документально оформленное, обязательное для исполнения на территории муниципального образования, устанавливающее либо изменяющее общеобязательные правила или имеющее индивидуальный характер (ч. 1 ст. 2 ФЗ-131).
При этом в соответствии с положениями ч. 4 ст. 7 ФЗ № 131-ФЗ муниципальные правовые акты не должны противоречить:
1) федеральный блок нормативных актов
– Конституции РФ;
– федеральным конституционным законам;
– Федеральному закону № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
– другим федеральным законам (в первую очередь Федеральному закону № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации» как базовому в вопросах о муниципальной службе);
– иным нормативным правовым актам РФ;
2) региональный блок нормативных актов:
– конституциям (уставам) субъектов РФ;
– законам субъектов РФ;
– иным нормативным правовым актам субъектов РФ.
Таким образом, вопросы организации муниципальной службы выходят за рамки трудового и административного права и должны на местном уровне регулироваться наряду с федеральным и региональным законодательством еще и муниципальными правовыми актами. Необходимость регулирования муниципальными правовыми актами отношений, связанных с исполнением муниципальными служащими своих должностных обязанностей, обусловлена потребностью более полного учета специфики их службы, связанной со структурой органов муниципального образования; объемом компетенции конкретного муниципального служащего; иными факторами (климатическим, географическим, демографическим, социально-экономическим и т.д.), особенными для каждого конкретного муниципального образования.
В учебнике представлен одноименный авторский курс, читаемый на восточном факультете СПбГУ студентам-индологам на третьем курсе. Цель данного учебника, как и данного курса, подготовленных по материалам литературы, кинематографа и полевых исследований, — ознакомление обучающихся с региональной спецификой межкультурной коммуникации, особенностями индийской материальной культуры, нормами поведения и различными этикетными формами, зачастую не имеющими аналогов в отечественных традициях, а также подготовка студентов к прохождению языковой практики в Индии и последующей практической профессиональной деятельности. Издание может представлять интерес для студентов-индологов, специалистов по этнографии, туризму, межкультурной коммуникации, переводчиков и бизнесменов, работающих с индийцами, а также для всех интересующихся индийской культурой.
Даны медицинская характеристика катастроф, организация медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях; указана последовательность этапов оказания медицинской помощи. Приведены тестовые вопросы и ответы к ним. Для студентов медицинских вузов, слушателей системы последипломного медицинского образования, практикующих врачей.
Учебное пособие преподавателя кафедры библеистики Санкт-Петербургской духовной академии, кандидата богословия Дмитрия Георгиевича Добыкина кратко и в доступной форме излагает православное учение о толковании Священного Писания. В книге рассматриваются способы толкования библейского текста с многочисленными примерами. Особое внимание уделено принципам православной герменевтики и этапам развития историко-грамматического метода толкования. Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений и светских гуманитарных вузов, а также читателям, изучающим Священное Писание.
Учебное пособие посвящено проблемам детства в новой реальности изменений мира, ребёнка, модели детства. Авторы широко использовали материалы обсуждений за круглым столом «Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции (2015 год)» (УлГПУ им. И. Н. Ульянова). Ульяновск, 2015.Формулируются ведущие идеи начальной, основной и старшей школы, отмечается рост субъектности воспитанников в условиях новой реальности – интеграции мира детей во взрослый, мир инклюзивной образовательной среды.
Практический курс представляет собой систематизированное изложение материалов по курсу «Предпринимательское право». Он содержит задания по изучению нормативных актов, задачи, задания для тестирования, списки литературы по темам, а также сценарии деловых игр.Практический курс предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.
Учебное пособие представляет всемирный литературный процесс нашего времени в многообразии авторских идейно-художественных миров. Основное внимание уделено становлению современного романа в литературе Англии (Дж. Барнс, И. Макьюэн, М. Эмис), США (Дж. Барт, П. Остер, М. Каннингем), Франции (П. Киньяр, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер), Германии и Австрии (П. Зюскинд, К. Рансмайр, Э. Елинек), Италии и Испании (У. Эко, А. Барикко, А. П. Реверто), Латинской Америки (Г. Маркес, В. Льоса) и других стран (Ж. Сарамаго, О. Памук, Х. Мураками).