Горизонты техники для детей, 1965 №3 - [4]

Шрифт
Интервал

Двое друзей из города Новотроицка спрашивают, как намотать трансформатор (повышающий с 3 в до 220 в). Они решили собрать магнитофон, описание и схема которого были опубликованы в нашем журнале, да с трансформатором вышла заминка.

Ребята, вы можете воспользоваться любым трансформатором для звонка или громкоговорителя. Для магнитофона следует взять половину обмотки.

Наш читатель из города Тавды просит опубликовать в журнале схему карманного радиоприемника, способного принимать станции на большом расстоянии.

К сожалению, мы не можем выполнить эту просьбу. Наш журчал рассчитан на младших энтузиастов техники в возрасте от 8-ми до 13-ти лет. Для них мы печатаем простые схемы радиоприемников, несложных в сборке.

Из Калининграда нас спрашивают: «На каких волнах работает приемник «Радио-ухо 2»?»

«Радио-ухо 2» будет работать в диапазоне тех волн, для которых вы выполните контур ферритовой антенны.

Итак, для средних волн емкость антенного конденсатора должна составлять приблизительно 100–300 мкф, а для длинных волн — в пределах 500-1000 мкф.

Емкость следует подобрать опытным путем, а приемник настраивать на прием сильной местной станции.

И еще раз о «Радио-ухе 2». Сергей Кондратюк из Винницы спрашивает, можно ли использовать вместо телефона мощностью в 2 ком микротелефонный капсюль ДЭМШ-1?

Можно, при условии, что сопротивление этого капсюля будет в границах 500-5000 ом.

Александр Архипов из города Горького просит нас рассказать об Архимеде.

Величайший математик и механик древней Греции Архимед жил ок. 287–212 г.г. до н э. Родиной его были Сиракузы, крупнейший культурный центр древнего мира. Архимед получил блестящее для своего времени образование. Его отец, астроном и математик, выслал сына для пополнения знаний в Александрию.

Архимед был горячим патриотом Сиракуз, поэтому вся его научная деятельность связана с жизненными потребностями жителей родного города.

Так он изобрел машину для орошения полей, которую назвали «улиткой», научил людей определять состав сплавов путем взвешивания их в воде.

С открытиями Архимеда связан целый ряд легенд. Конечно, вы все знаете легенду о том, что сидя в ванне Архимед догадался, как определить, из чистого ли золота сделал придворный ювелир корону для царя Гиерона.

Архимед был опытным военным инженером, и, когда римские войска напали на Сиракузы, ученый пришел на помощь осажденным со своими знаниями. Построенные по чертежам Архимеда метательные машины заставили римлян отказаться от штурма городских стен и перейти к длительной осаде. В борьбе с врагом Архимед использовал зажигательные

По белу свету



ДОМИК НА МОРСКИХ ГЛУБИНАХ

Известный исследователь морских глубин Жак Кусто занят сейчас постройкой подводного домика, который он обещает закончить летом этого года.

Что же это будет за домик? Это будет домик для проведения подводных исследований. В нём поселятся на глубине 110 метров (в Средиземном море) шестеро ученых. Они смогут выходить наружу в специальных водолазных скафандрах. В случае надобности домик можно опустить еще глубже, на 150 метров. Через год-два конструктор обещает построить такой домик, который можно было бы погрузить на глубину 500 метров!

Глубинная лаборатория Жака Кусто имеет вид шара диаметром 6 метров. Домик-лаборатория сконструирован так, что в случае необходимости его можно отцепить от тяжелого свинцового основания — домик всплывёт на поверхность. От домика идет кабель к бую, где находится генератор электрического тока. На буе имеется приёмно-передающая антенна для осуществления связи с берегом или судном-базой.

Конструкция домика-лаборатории Жака Кусто вызывает огромный интерес у океанографов, физиков, химиков, биологов и ученых различных специальностей.



Врублевский и Ольшевский

Сегодня мы хотим познакомить вас, ребята, с жизнью и деятельностью двух польских ученых — Кароля Ольшевского и Зигмунта Врублевского, чьи имена навсегда вошли в историю мировой науки.

Оба ученых в конце прошлого столетия были профессорами старейшего в Европе Ягеллонского университета в Кракове. Оба посвятили свою жизнь науке, работая над сжижением газов.

Чтобы лучше понять важность достижений польских ученых, давайте вспомним несколько основных законов физики и химии.

Известно, что в природе материя может существовать в трех различных видах: как твердое тело, жидкость или газ. Путем подогрева твердое тело можно превратить в жидкость (например, таяние льда, плавка металлов), а жидкости — в газы (например, испарение воды, бензина, спирта и т. п.). Такие изменения называются фазовыми переходами и повседневно встречаются в природе. Никого не удивляет также и тот факт, что обратные переходы (например, конденсация пара, замерзание воды, застывание расплавленных металлов) происходят при охлаждении. Путем небольшого охлаждения удалось сжижить, то есть превратить в жидкость, такие газы, как хлор, углекислый газ и некоторые другие. Опыты показали, что сжижать газ можно не только понижением температуры, но и за счет увеличения давления.

Ученые заметили, что применяя одновременно охлаждение и сжатие, можно превратить в жидкость почти все газы. Слово «почти» не было случайным: семь газов никак не удавалось сжижить. Непослушными газами оказались водород, азот, кислород, воздух, метан, окись азота и окись углерода. Им было поэтому дано название стойких газов.


Еще от автора Журнал «Горизонты техники для детей»
Горизонты техники для детей, 1965 №5

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1962 №1

«Горизонты техники для детей» — польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.Доступно и интересно рассказывал о новинках науки и техники, о физических и химических явлениях, истории изобретений. В каждом номере — головоломки, викторина, раздел для любителей-самоделкиных, начинающих фокусников, юных мастериц и многое другое. Для СССР издавался на русском языке, и в каждом номере публиковались адреса польских школьников, которые ищут друзей по переписке в Советском Союзе. В 1990 году издание журнала было прекращено.


Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1962 №2

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.Доступно и интересно рассказывал о новинках науки и техники, о физических и химических явлениях, истории изобретений. В каждом номере — головоломки, викторина, раздел для любителей-самоделкиных, начинающих фокусников, юных мастериц и многое другое. Для СССР издавался на русском языке, и в каждом номере публиковались адреса польских школьников, которые ищут друзей по переписке в Советском Союзе. В 1990 году издание журнала было прекращено.


Горизонты техники для детей, 1965 №9

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1974 №9

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Рекомендуем почитать
Литературная Газета, 6395 (№ 49/2012)

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.


Цифровой журнал «Компьютерра» 2012 № 44 (144)

ОглавлениеИнтервьюВиктор Достов (АЭД) о регулировании электронных денег Автор: Евгений КрестниковКолумнистыАлександр Амзин: Это у нас свободно Автор: Александр АмзинВасилий Щепетнёв: Памятник из разбавленного полония Автор: Василий ЩепетневКафедра Ваннаха: Два лика Аретино Автор: Михаил ВаннахДмитрий Шабанов: Невидимая Нога и национальный вопрос Автор: Дмитрий ШабановГолубятня-ОнлайнГолубятня: Умная иллюминация в моем безумном доме Автор: Сергей Голубицкий.


Полдень, XXI век, 2009 № 06

СодержаниеКОЛОНКА ДЕЖУРНОГО ПО НОМЕРУНиколай РоманецкийИСТОРИИ, ОБРАЗЫ, ФАНТАЗИИВадим Вознесенский «БАБОЧЕК СПЯЩИХ КРЫЛЬЯ». РассказВиктор Инкин «РАБОЧИЙ ДЕНЬ». РассказМария Гинзбург «БИЛЕТИК НА ЛАПУТУ». РассказНаталья Колесова «Я УМЕРЛА». РассказАлексей Смирнов «ПОСЛЕДНИЙ ПУТЬ». ПовестьОльга Дмитриева «ДИАЛОГ С СОКРАТОМ». РассказВладимир Голубев «КЛАДБИЩЕ». РассказМарина Ясинская, Майк Гелприн «УБИЙ». РассказСергей Тараканов «ЦЕНА ДУШИ, ИЛИ САМОИСКУШЕНИЕ ГРАЖДАНИНА АНТОНОВА». РассказАндрей Малышев «ЧЕРТ». РассказЛИЧНОСТИ, ИДЕИ, МЫСЛИВасилий Владимирский «ВЫЛЕЗАЙ, ПРИЕХАЛИ!»Константин Фрумкин ««НОВЫЙ АНАРХИЗМ» — ИДЕОЛОГИЯ БУДУЩЕГО»ИНФОРМАТОРИЙ«АБС-премия» — 2009Наши авторы.


Газета Завтра 966 (21 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Компьютерра PDA N169 (14.04.2012-20.04.2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Компьютерра PDA N158 (04.02.2012-10.02.2012)

ОГЛАВЛЕНИЕМихаил Ваннах: Кафедра Ваннаха: Хард в наследствоДмитрий Шабанов: Трудности профориентацииЕвгений Крестников: Обзор Buffalo TeraStation Pro Rackmount TS-RVHL/R6Василий Щепетнев: Василий Щепетнёв: Шестнадцатое царствоДмитрий Вибе: Местный пух.


Горизонты техники для детей, 1974 №10

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1962 №6

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1965 №2

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1963 №7 (14)

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.