Гора самоцветов - [45]
Тут и старик разум потерял. Тоже стал монеты перебирать.
— Надо спрятать золото понадежнее, чтобы никто не увидал! — говорит старуха.
— Надо, надо! — отвечает старик. — Не то узнают, что у нас столько золота, — просить будут или отнимут!
Поговорили, подумали и спрятали золото в подполе.
Вот живут старик со старухой. Довольны, что денег много. Только золото не дает им покоя ни днем ни ночью: боятся они, как бы кто не стащил сундуки.
Думала, думала старуха, как уберечь золото, и придумала. Говорит она старику:
— Иди, старик, к своей березе, попроси у нее, чтобы она сделала нас страшными-престрашными! Чтобы все люди нас боялись. Чтобы все прочь от нас подальше бежали!
Пришлось старику опять шагать в лес. Увидел он красивую березу, поклонился ей и стал просить:
— Сделай ты нас, красавица береза, страшными-престрашными! Такими страшными, чтобы все люди нас боялись, подальше от нас убегали, наше золото не трогали!
Зашумела береза листьями, зашевелила ветками, сказала старику:
— Иди, старик, домой: что просишь, то и будет!
Станут вас бояться не только люди, но и звери лесные!
Вернулся старик домой, открыл двери.
— Ну, — говорит, — обещала береза: будут нас бояться не только люди, но и звери лесные! Станут от нас прочь бегать!
И только сказал, как покрылись и сам он и его старуха густой бурой шерстью. Руки и ноги лапами стали, на лапах когти выросли. Хотели они было сказать что-то один другому, да не могли — только зарычали громко.
Так-то вот и стали они оба медведями.
Портной, медведь и бесенок
В давние времена жил в одном городе портной. Придет к нему заказчик, принесет два аршина сукна и скажет:
— Эй, портной! Сшей-ка мне хороший бешмет.
Посмотрит портной — мало сукна на бешмет. А все-таки не откажется, начнет раздумывать: и так прикинет и этак — и сошьет. А заказчик не только не поблагодарит его, а скажет:
— Смотри, ты, наверно, остатки моего сукна для себя припрятал?
Обидно это стало портному. Надоели ему напрасные упреки да разговоры. Собрался он и ушел из города.
«Пусть, — думает, — поищут себе другого такого портного!..»
Идет он по дороге а навстречу ему ковыляет тощий, маленький бесенок.
— Здравствуй, почтенный портной! — говорит бесенок. — Куда это ты идешь?
— Да иду куда глаза глядят. Надоело мне в городе жить: шью хорошо, честно, а меня все бранят да упрекают!
Бесенок говорит:
— Ох, портной, и моя жизнь такая же!.. Смотри, какой я тощий да слабый, а где что случится — все на меня, все на меня валят, во всем меня обвиняют. Не могу я так жить! Возьми-ка ты меня с собой, вдвоем нам веселее будет.
— Хорошо, — отвечает портной, — пойдем!
Пошли они вместе. Попадается им навстречу медведь.
— Куда это вы, — спрашивает, — идете?
Рассказали портной и бесенок медведю, что от своих обидчиков подальше уходят. Медведь выслушал и говорит:
— Вот и со мной так-то. В соседней деревне волк задерет корову или овечку, а вину валят на меня, на медведя. Не хочу я без вины виноватым быть, уйду отсюда! Возьмите и меня с собой!
— Ну что ж, —говорит портной, — пойдем вместе!
Пошли они дальше втроем.
Шли, шли и пришли на опушку леса. Осмотрелся портной и говорит:
— Давайте-ка избу строить!
Принялись все за работу и скоро выстроили избу.
Однажды портной с бесенком ушли далеко по дрова, а медведя оставили дома. Много ли, мало ли времени прошло — забрел к избушке див[10] и спрашивает медведя:
— Что это ты здесь делаешь?
Медведь говорит:
— Наше хозяйство стерегу!
Оттолкнул див медведя от дверей, забрался в избушку, все поел-попил, все разбросал, все поломал, поковеркал. Медведь хотел было его прогнать, да не мог сладить с ним: див избил его до полусмерти ушел.
Лег медведь на пол, лежит, охает.
Вернулись портной с бесенком. Увидел портной, что все разбросано, поломано, и спрашивает медведя:
— Не случилось ли чего без нас?
А медведю совестно сказать, как его див бил-колотил, он и отвечает:
— Ничего без вас не случилось...
Не стал портной больше расспрашивать.
На другой день взял он с собой медведя и пошел вместе с ним за дровами, а бесенка оставил сторожить избушку.
Сидит бесенок на крылечке, стережет избушку.
Вдруг зашумело, затрещало в лесу, вышел див — да прямо к избушке. Увидел бесенка и спрашивает:
— Ты чего здесь сидишь?
— Нашу избу стерегу!
Не стал див больше спрашивать — схватил бесенка за хвостик, размахнулся и отбросил в сторону. Сам влез в избушку, поел все, попил, раскидал, чуть избушку не сломал и ушел.
Приполз бесенок в избушку на четвереньках, улегся в уголок, попискивает.
Вернулись вечером портной и медведь. Портной смотрит — бесенок весь скорчился, еле жив, кругом беспорядок. Он и спрашивает:
— Не случилось ли тут чего без нас?
— Нет, — пищит бесенок, — ничего не случилось...
Видит портной — что-то не так. Решил проверить, что тут без него творится. На третий день говорит он бесенку и медведю:
— Ступайте-ка сегодня вы за дровами, а я сам нашу избу стеречь буду!
Медведь и бесенок ушли. А портной сделал себе из липовой коры дудочку, сидит на крылечке, песни наигрывает.
Вышел из леса див, подошел к избушке и спрашивает портного:
— Что ты тут делаешь?
— Песни наигрываю, — отвечает портной, а сам думает: «Так вот кто к нам в избу наведывается!»
В этом уникальном подарочном издании вы познакомитесь со сказками, записанными в Орловской губернии в начале XX века. Впервые собрание сказок Иосифа Каллиникова было издано в 1998 году. Позднее орловские сказки вошли в региональную программу изучения фольклора в школе, а также в учебный курс «Литература родного края». Уверены, что со многими сказочными героями и сказочными сюжетами вы встретитесь впервые. Книга поможет открыть мир русской народной сказки, лучше узнать историческое прошлое Орловского края.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Издание представляет собой ярко иллюстрированную русскую народную сказку в обработке Л. Елисеевой для чтения родителями детям.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
В сборник «Баба-яга и Кощей Бессмертный» вошли сказки о самых известных мифологических персонажах. Книга будет полезна при подготовке к изучению рус-ских народных сказок и их героев в начальной школе. Рисунки И. ЦыганковаДля младшего школьного возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Каждый четвертый житель Земли слышал в детстве эти волшебные, красивые и мудрые истории. Издавна народные сказки в Поднебесной, как ценную реликвию, передавали из уст в уста, из поколения в поколение. Как и большинство сказок мира, китайские сказки учат юную душу любви, учат не быть жадными, завистливыми и злыми. Из них ребята узнают, что счастье находит лишь тех, кто творит добро, кто ценит настоящих друзей, и кто не боится тяжелой работы.
Люди всегда задавали себе вопросы: можно ли во имя хорошей цели совершать плохие поступки? Если мой друг голодает, то можно ли украсть яблоко, чтобы помочь другу? Сколько ни думали, а ответы были разные: одни говорили — можно, а другие — нельзя. Но великая книга человечества Новый Завет отвечает на этот вопрос однозначно: нельзя. Прекрасная цель не оправдывает дурных средств.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли сказки одного из самых популярных детских писателей современной Венгрии. Героями их являются люди, звери и вымышленные существа. Книга учит читателя добру, человечности, отзывчивости, верности в дружбе, настойчивости и отваге в борьбе со злом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Третья книга трилогии «Тарантул».Осенью 1943 года началось общее наступление Красной Армии на всем протяжении советско-германского фронта. Фашисты терпели поражение за поражением и чувствовали, что Ленинград окреп и готовится к решающему сражению. Информация о скором приезде в осажденный город опасного шпиона Тарантула потребовала от советской контрразведки разработки серьезной и рискованной операции, участниками которой стали ребята, знакомые читателям по первым двум повестям трилогии – «Зеленые цепочки» и «Тайная схватка».Для среднего школьного возраста.
Книгу составили известные исторические повести о преобразовательной деятельности царя Петра Первого и о жизни великого русского полководца А. В. Суворова.
Молодая сельская учительница Анна Васильевна, возмущенная постоянными опозданиями ученика, решила поговорить с его родителями. Вместе с мальчиком она пошла самой короткой дорогой, через лес, да задержалась около зимнего дуба…Для среднего школьного возраста.
Лирическая повесть о героизме советских девушек на фронте время Великой Отечественной воины. Художник Пинкисевич Петр Наумович.