Гипноз и преступность - [67]
Характерно, что подобные опыты чаще всего удаются у женщин и детей. Вызванные таким образом видения часто не имеют никакого практического значения. Однако бывает и так, что в визуализируемых драматических сценах воспроизводятся сюжеты давно прочитанных книг, имевшие место ранее разговоры и пр. Описано немало случаев, когда с помощью этого метода удавалось вспомнить забытый адрес, номер платежной квитанции и т. п. Отмечается, что субъект, который проводит такой опыт, непроизвольно впадает в легкий гипнотический транс. Это тем более естественно, что фиксация взора на блестящем предмете является одним из способов гипнотизации. Установлено, что у лиц, длительно практиковавших данный метод, каких-либо вредных последствий для здоровья не отмечалось.
Учитывая возможность использования репродукции ранее воздействовавших визуальных стимулов в следственной практике, следует отметить некоторые важные особенности этого неоднозначного явления. Характер воспроизводимых образов бывает различен. Иногда они настолько ярки, что напоминают реальные чувственные восприятия, однако их размеры, естественно, ограничены величиной поверхности, на которую проецируется визуализация (стеклянный шар, стакан с водой, зеркало и т. п.). Отдельные испытуемые утверждают, что возникающие образы они могут рассматривать со всех сторон. Иногда образы видятся неокрашенными, наподобие черно-белых фотографий. Визуализируемые объекты могут быть увеличены, если на них смотреть через лупу. Так, один из испытуемых мог прочитать визуализируемый текст, который без увеличения был очень мелким и неразборчивым.
Многие существенные особенности визуального воспроизведения обнаруживаются при использовании гипноза как средства управления процессом репродукции. Путем внушения можно произвольно продлить время рассматривания того предмета, мимо которого свидетель в действительности проследовал с определенной скоростью. При необходимости визуализируемый объект можно "приблизить", "поставить его в фокус", "навести его изображение на резкость", "осветить более ярко" и т. п.
Проиллюстрировать сказанное можно фрагментами, взятыми из стенограммы сеанса гипноза, имевшего целью воспроизведение свидетелем происшествия того момента, когда он впервые увидел автомашину, которой, как оказалось впоследствии, пользовались преступники, проходящие по данному делу. Поскольку свидетель еще не знал о роли этой машины в последующих событиях, он не обратил на нее особого внимания и, естественно, не мог сказать о ней ничего определенного.
Суть интересующего следствие эпизода состояла в следующем. Гражданин С. в летнее время ехал на электричке в пригород. Находился он в первом вагоне и сидел спиной по ходу поезда в правом ряду. На одном из участков пути он увидел стоявшую на расстоянии 60–80 м от железнодорожного полотна белую автомашину ВАЗ-2106, у которой были открыты обе левые двери и крышка багажника. Поезд в это время двигался со скоростью 30–40 км/ч.
В данном случае гипнорепродукция была, предпринята для получения поисковых признаков автомобиля. Безотносительно к результатам расследования самого дела остановимся на самих методических подходах к повышению эффективности репродукции. Итак, приводим отрывки из стенограммы сеанса следственного гипноза.
"Гипнотизер (далее Г.). Сегодня … августа 199… года. Вы находитесь в первом вагоне электрички, сидите спиной по ходу поезда в правом ряду. Напротив женщина в очках вяжет кружева из желтых ниток. Боковым зрением в окне электрички вы видите белые "Жигули" ВАЗ-2106. У них открыты левая передняя и задняя двери, багажник. Расстояние до машины всего 60–80 метров. Электричка идет медленно, поэтому вы успеваете рассмотреть автомобиль и все то, что находится вокруг него… Четко ли перед вашим мысленным взором предстоит автомобиль?
С. Да.
Г. Обратите внимание, есть ли у этого автомобиля номера?
С. Номера есть.
Г. На каком фоне номера, на черном или белом?
С. На белом.
Г. Приглядитесь внимательно. Перед мысленным взором очень четко представлена задняя поверхность автомобиля. Номера частные или государственные?
С. Расплываются номера так вроде бы…
Г. Вот сейчас фокусируем внимание, как бы регулируем фокус. Есть ли впереди буква, впереди цифр буква?
С. Что-то черное, закручено бантом большим… сливается…
Г. А сейчас еще четче видно, изображение как бы контрастируется, резкость усиливается… белая поверхность, черный номер, буква впереди, уверенность есть в том, что буква впереди или нету?
С. Есть.
Г. Со своей позиции вы очень хорошо можете рассмотреть всю левую сторону машины, бампер, крышку багажника, внутреннюю поверхность салона, переднее, заднее крыло, двери… Сейчас ваш мысленный взор скользит по часовой стрелке, осматривая машину, начиная с правого края заднего бампера…"
После того как было получено подробное описание примет задней поверхности автомобиля, гипнотизер обращает внимание свидетеля на состояние видимой части салона.
"Г. Ваш мысленный взор скользит по машине, Вы четко видите цвет обшивки внутри машины.
С. Дверцы черные, изнутри черные, а сиденья тоже черные.
Г. Внимательно приглядитесь, это чехлы или обивка?
Наше время, отмеченное огромными социальными изменениями, бурными преобразованиями в области науки и техники, невиданным усложнением условий внешней среды и межличностных отношений, предъявляет повышенные требования к психике человека, ее пластичности и активности. В книге доктора медицинских наук, профессора Л. П. Гримака в популярной форме излагаются научные данные, характеризующие возможности и закономерности самоорганизации и самопрограммирования психической деятельности, раскрываются пути их использования, даются полезные практические рекомендации.
Знание психологической подготовки парашютистов приобретает все большее значение сейчас, когда парашютизм в нашей стране получил повсеместное распространение, стал подлинно массовым и любимым видом спорта молодежи. Человек проник в космос и начал покорение межпланетного пространства. Специальная тренировка летчиков-космонавтов немыслима без прыжков с парашютом. Ведь в дружбе с белым куполом космонавт обретает решительность, смелость, стойкость, отвагу. Новые задачи уже не позволяют инструкторам и многочисленной армии спортсменов-парашютистов удовлетворяться лишь теми психологическими знаниями, которое можно почерпнуть из различных изданий по вопросам психологии, часто далеких от парашютизма. Советская психологическая наука постоянно обогащает спортивную психологию и внесла уже немало чрезвычайно ценного в практику спортивного обучения.
В предлагаемой книге обосновываются теоретические принципы и представляются экспериментальные материалы, характеризующие возможности гипноза как адекватного экспериментального метода, который позволяет формировать заданные психические состояния (психические модели эмоций, гипер- и гиповесомости). Впервые в литературе публикуются результаты опытов с внушением измененного хода времени. Теоретическая и практическая направленность книги состоит в обосновании путей и методов психологической подготовки оператора с целью повышения надежности его профессиональной деятельности.Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, медикам, использующим гипноз в исследованиях состояния человека.
Автор, известный психофизиолог, вводит читателей в круг проблем, связанных с пониманием природы и механизмов общения с собой (автокоммуникации). При этом внимание акцентируется на наиболее часто встречающихся «трудных» состояниях психики человека (стрессы, фобии, фрустрации, монотония), методах и методиках их коррекции и профилактики психосоматической регуляции, медитации, caмогипнозе, аутотренинге и др. Книга является своеобразным продолжением неоднократно переизданной и переведенной на ряд иностранных языков работы Л.П.
Настоящая книга является систематическим обзором многообразия форм гипноза, встречающихся в повседневной жизни человека. При этом гипноз представляется не каким-то частным явлением, существующим наряду со множеством иных психических состояний, а одним из главных психических системообразующих факторов не только в жизни индивидуума, но и общества в целом. В популярной форме обобщаются, доводятся до логических формулировок и дополняются собственными концепциями автора представления о природе и свойствах гипноза и внушения, которые в разное время высказывались отдельными исследователями.
Когда тема старости подступает к нашим дверям, нам приходится делать выбор: изображать, что нас нет дома, прикидываться кем-то другим, баррикадировать дверь, бежать со всех ног или готовиться к встрече. И тогда — постараться достойно стареть. Стать по-настоящему свободным человеком. Чувствовать, Думать, Быть мудрым и милосердным. Ценить жизнь и радоваться ей. Автор книги Юлия Жемчужникова — психотерапевт, публицист, писатель.
Эта книга – духовное путешествие автора и поиски ответов на вечные вопросы. В чем состоит природа божественного первоначала Вселенной? Есть ли у мироздания смысл и как смертному понять его? В чем предназначение человека? Перед вами итоги долгих поисков, вдохновленных духовными потребностями и интеллектуальной жаждой автора. «Формула Бога» – тот случай, когда сам путь к знанию, важнее точки назначения. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
Вы боитесь оживленных мест? Или, может, публичных выступлений? Страдаете от одышки и ком в горле не дает нормально разговаривать? Скорее всего, практикум «Панические атаки и где они обитают» не случайно оказался в ваших руках. Тревожность – очень распространенная психологическая проблема, которая часто сопровождается приступами паники. Но знали ли вы, что многие страдают не из-за самих приступов, а из-за страха повторения неприятных ощущений – и не дай бог в неподходящем месте в неподходящее время! Этот практикум поможет выявить симптомы паники и ослабить их.
Жизнь как есть — аморфна, хаотична, суетлива. Форму и предметность придаем ей мы, когда рассказываем истории. Истории это то, что мы берем из жизни и преподносим друг другу в качестве досужих разговоров, газетных статей, книг, фильмов и пр. Это оформленный кусочек жизни, вынутый из жизненного потока и помещенный в рамку. Как только мы начинаем говорить, с рождения и до смерти, мы только тем и занимаемся, что рассказываем друг другу истории. Рассказываем их постоянно, везде и всегда. Жизнь покрыта историями как рыба чешуей.
Каждый день мир подкидывает нам новые поводы для тревог. Мы узнаем о финансовом кризисе из новостей, читаем гневный e-mail от начальника, опаздываем в аэропорт из-за пробок или вспоминаем о незакрытом кредите. В таких ситуациях злость, страх и отчаяние (и даже истерика) – вполне закономерны, не так ли? Но у Сары Найт, анти-гуру и автора бестселлера «Магический пофигизм», другое мнение. Вместо того чтобы тратить время, силы и деньги на негативные чувства, ознакомьтесь с ее суперэффективным методом «Без паники»: он поможет определить, с чем вы способны справиться, а с чем стоит просто смириться (и забить!)
Michael Kahn. Between Therapist and Client: The New Relationship (1991)Санкт-Петербург, 1997. ISBN 5-88925-013-2Рекомендовано в качестве учебного пособия для дополнительного образования Министерством образования Российской ФедерацииВозможно, наиболее важным аспектом психотерапевтического процесса является взаимоотношение между психотерапевтом и клиентом, или пациентом. В течение многих лет два основных психотерапевтических направления в значительной степени не могли прийти к согласию относительно природы искомых взаимоотношений.Гуманистическая психология опиралась, главным образом, на сердечность и эмпатию, в то время как психоаналитики сохраняли нейтральное отстраненное отношение.