Гибель Великого Государства. Убийство Советского Союза - [7]

Шрифт
Интервал

Уход Хрущева с поста Первого секретаря ЦК КПСС был закономерен. Любитель гопака, постоянно ищущий и находивший рядом с собой врагов, с огромным тщеславием и жаждой быть пожизненным вождем, не мог понять, что мир стал иным, и что он — человек «вчерашнего дня».

К 1955 году Советский Союз имел высокие экономические показатели. Промышленное производство, несмотря на потери в войне, увеличилось в 20 раз. После сентябрьского пленума ЦК КПСС (1953 год), который готовился много лет, сельское хозяйство получило современную технику и хорошее финансирование, производство зерна увеличилось на 29 %, более чем вдвое — подсолнечника, на 50 % сахарной свеклы и льна. США, находившиеся в более благоприятных условиях, смогли за этот период поднять производство примерно в 2 раза. Это был результат работы И. В. Сталина.

О Хрущеве историки спорят до сих пор, настолько он оказался противоречивой фигурой. Мы же рассматриваем его деятельность только с позиции того, какой вред был им нанесен коммунистическому движению в мире, что конкретно в дальнейшем способствовало расшатыванию основ советской власти и коммунистической идеологии в нашем государстве. Поставив задачу обелить себя перед всем миром, Хрущев отошел от исторической правды и тем самым скомпрометировал все коммунистическое движение, что, в конечном счете, обернулось трагедией для Советского Союза. Разоблачение культа Сталина, как это было сделано Хрущевым, нанесло мощнейший удар по основам советского государства. Это стало началом разрушения его легитимности. Вот что на этот счет пишет в своей книге. «Советская цивилизация» известный ученый Сергей Кара-Мурза. Он считает, что разоблачение культа личности, это явление сравнимое с событиями февраля 1917, которое привело к краху Российскую империю. В результате XX съезда возник кризис, пишет Сергей Кара-Мурза, который положил начало ликвидации коммунистического движения в европейских странах Запада.

Чтобы опорочить Сталина и оправдать свое присутствие в так называемых тройках —

ОСО, выносивших смертные приговоры коммунистам вне судебного разбирательства, Н. С. Хрущев шел на все. Уничтожались документы, его уличающие в вынесении приговоров в системе тройки. Он непосредственно как председатель «тройки» вынес внесудебные приговоры Бухарину и Рыкову.

Хрущевым также активно использовалось ложь. В докладе он заявил, что после смерти Сталина в лагерях находилось до 10 миллионов заключенных, на самом деле в лагерях содержалось 1 727 970 человек, в том числе и тех, кто был осужден за реальные преступления. Знал ли Хрущев подлинные цифры? Безусловно. В 1954 году ему была предоставлена справка Генеральной прокуратуры, содержавшая точные сведения о всех осужденных за период с 1929 по 1954 год.

После разоблачительного выступления тема репрессий стала главной в психологической войне как части холодной войны. Советский Союз лишился важной поддержки либеральной и левой интеллигенции Запада, произошел переход этих людей на сторону противников СССР. Весьма успешно этот процесс был импортирован в среду советской интеллигенции.

Действия Н. С. Хрущева лишили Советское государство его духовной и безоговорочной морально-психологической поддержки, и создали комплекс вины у тех граждан, кто эту страну защищал.

Многие из исследователей личности и деятельности Хрущева обращают внимание на то, что этот человек был лишен чувства любви и уважения к России. Он активнейшим образом уничтожал на Руси православие. При нем было разрушено больше храмов, чем за все предыдущие годы советской власти. Известно, что в годы Великой Отечественной войны состоялось примирение православной церкви и государства и действия Хрущева не имели никаких оснований.

Хрущевская оттепель способствовало открытому проявлению взглядов людей, не скрывающих своих намерений изменить существующий в государстве строй. Почти все эти борцы во времена «перестройки» стали активными участниками уничтожения коммунистической партии и советской власти.

Немалый идеологический вред КПСС нанесла подмена Хрущевым идеалов, на которых базировалось государство. Коммунизм преподносился как бесплатный проезд в транспорте. Выносились решения, не имеющие ничего общего с экономикой и тем более политэкономией. По мнению крупных американских ученых-экономистов, во времена И. Сталина в СССР существовала самая эффективная система управления народным хозяйством. Эта система управления работала на основе централизации производственных циклов управления министерствами и жесточайшим контролем в низах. Это позволяло обеспечить стопроцентное исполнение намеченных планов и не допускало никаких отклонений.

Хрущев в попытках радикальной либерализации провел резкую децентрализацию системы государственного устройства и разделил в 1954–55 годах всю систему управления. Отраслевой принцип управления был заменен территориальным. Верховные Советы республик создали 107 экономических районов. Были ликвидированы 141 союзное и республиканское министерство. Возникли совнархозы, наподобие маленьких правительств с отраслевыми отделами, а также были созданы республиканские совнархозы, сохранив при этом Советы министров республик.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


О переводчике (Виктор Григорьевич Финк)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Запятая

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.