Геометрия жизни - [195]

Шрифт
Интервал

Как же можно заставить электрон породить в первичной материи волны короче световых?

Мы знаем, что любая т. н. заряженная частица, в том числе и электрон, возбуждает в эфире электромагнитные волны лишь в том случае, когда движется с ускорением или с торможением (ускорением с обратным знаком, т. е. против действия вектора силы).

Электрон можно заставить выйти из поля притяжения атомного ядра, разогнать в пространстве, а затем «выстрелить» им в «мишень», например, в кристаллическую решетку, содержащую тяжёлые ядра атомов.

При столкновении электрона с массивной «мишенью» (с ядром атома) показатель характеристики торможения будет тем выше, чем до большей скорости его разогнали в ускорителе.

Эта характеристика торможения и определяет частоту электромагнитных волн, образующихся в эфире от столкновения электрона с преградой. При этом скоростной график одиночного электрона будет следующим.



На практике рентгеновские волны генерируют при помощи трубок, изобретённых английским физиком и химиком Уильямом Круксом (1832–1919 гг.). Эти трубки впоследствии стали называть рентгеновскими в честь открытия нового типа излучения (1895 г.) немецким физиком Вильгельмом Конрадом Рентгеном (1845–1923 гг.).

Нельзя не упомянуть попутно и открытие Антуаном Анри Беккерелем (1852–1908 тт.) естественной радиоактивности солей урана, которое было сделано 24 февраля 1896 года (за это открытие он удостоен Нобелевской премии 1903 года совместно с Пьером Кюри и Марией Склодовской-Кюри). Нобелевскую премию за своё открытие получил двумя годами ранее и Рентген.

Столетие назад, таким образом, ознаменовалось тремя выдающимися открытиями в области изучения волн микромира. Все они относятся к ранее неизвестным видам излучения.

Мир узнал почти одновременно о существовании радиоволн, рентгеновских лучей (Х-лучей, как их называли в момент открытия) и гамма-излучения распадающихся естественным образом (самопроизвольно) ядер урана.

Наступивший 20 век стал, благодаря этим открытиям, критическим для существования человека как вида.

Читаем справку из «Советского Энциклопедического Словаря»:

«Рентгеновская трубка — электровакуумный прибор для получения рентгеновских лучей. Простейшая рентгеновская трубка состоит из стеклянного баллона с впаянными электродами — катодом и анодом. Электроны, испускаемые катодом, ускоряются сильным электрическим полем в пространстве между электродами и бомбардируют анод. При ударе электронов об анод их кинетическая энергия частично преобразуется в энергию рентгеновского излучения».

Если ускоряющее напряжение, прикладываемое к рентгеновской трубке, промодулировать каким-либо информационным сигналом, то получится простейший передатчик модулированных СВЧ-колебаний рентгеновского диапазона.

Это тот самый генератор, который использовался в первых опытах, проводимых в 1953 году Эвеном Камероном под контролем Аллена Даллеса.

Более короткие электромагнитные волны образуются при более высоких показателях ускорения или торможения элементарных частиц, достигаемых на циклотронах и синхрофазотронах различной конструкции, а также на встречных пучках ускоряемых частиц.

Излучение наиболее коротких волн в спектре рентгеновских волн называется гамма-излучением и возникает оно при разрушении атомных ядер, в том числе при взрыве нейтронной или ядерной бомбы в результате цепной ядерной реакции.

Из приведенных сведений каждый интересующийся строением вещества может сделать для себя следующий вывод: природа всех видов излучений одинакова, их различие состоит лишь в частоте колебаний, которые возникают в поле первичной материи мира — в эфире.

Физики и биологи, изучая характеристики и свойства излучений различных участков спектра электромагнитных волн, обратили внимание, что волны короче световых, начиная с ультрафиолетовых (УФ), опасны для всего живого[191].

Это стало известно лишь после того, как многие учёные, проводившие опыты с излучениями в названном диапазоне, поплатились своим здоровьем и даже жизнью.

Рукотворный «рентгеновский свет» гораздо опаснее ультрафиолета. Он даже в небольших дозах смертелен для живого. (Вспомните, каким слоем свинца обложены двери всех рентген-лабораторий в больницах).

Попробуйте представить (не более!), что вместо обычной осветительной лампочки на 100 вт у вас над головой рентгеновский источник излучения той же мощности — 100 вт.

После пребывания под таким «светом» в течение часа Вы обречены.

Почему?

Всё дело в Природных процессах, о которых в книге уже упоминалось.

На микроуровне (в микрокосме) жизнь протекает в волнах рентгеновского диапазона. С непредставимой частотой идёт непрерывное самообновление материи.

Там же осуществляется таинство рождения однонаправленного времени параллельно с естественным перерождением («конденсацией») эфира в водород, и, соответственно, перерождением («испарением») водорода в эфир.

На рентгеновских частотах идут все информационные процессы в Природе, которые обеспечивают реализацию программ самоорганизации, саморазвития и самопознания, составляющие сущность жизни и подчинение её Высшему Разуму.

«Территория» эта — запретна.


Еще от автора Антон Павлович Благин
Распятое Солнце

В этот сборник включены две работы А. Благина «РАСПЯТОЕ СОЛНЦЕ» и «КОРЕНЬ ЗЛА». Автор своеобразным повествовательным приёмом предлагает читателю самому сформулировать ответы на два ставших традиционными для России вопроса: «КТО ВИНОВАТ?» и «ЧТО ДЕЛАТЬ?» Обе работы наполнены напряжённым духовным поиском. Судьба России, предназначение Православия, состояние научного познания в современном мире обнажены как сложнейший мучительный узел проблем, от которого зависит будущее русского народа, всей России и далее — всей славянской цивилизации, да и всего мира, поскольку речь идёт о гигантском материке православной духовности, чьи и боли и радости аукаются в рамках всего человечества.


Рекомендуем почитать
Объективная субъективность: психоаналитическая теория субъекта

Главная тема книги — человек как субъект. Автор раскрывает данный феномен и исследует структуры человеческой субъективности и интерсубъективности. В качестве основы для анализа используется психоаналитическая теория, при этом она помещается в контекст современных дискуссий о соотношении мозга и психической реальности в свете такого междисциплинарного направления, как нейропсихоанализ. От критического разбора нейропсихоанализа автор переходит непосредственно к рассмотрению структур субъективности и вводит ключевое для данной работы понятие объективной субъективности, которая рассматривается наряду с другими элементами структуры человеческой субъективности: объективная объективность, субъективная объективность, субъективная субъективность и т. д.


Любители мудрости. Что должен знать современный человек об истории философской мысли

В книге в популярной форме изложены философские идеи мыслителей Древнего мира, Средних веков, эпохи Возрождения, Нового времени и современной эпохи. Задача настоящего издания – через аристотелевскую, ньютоновскую и эйнштейновскую картины мира показать читателю потрясающую историческую панораму развития мировой философской мысли.


Шотландская философия века Просвещения

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Прикладная философия

Предлагаемый труд не является развлекательным или легким для чтения. Я бы рекомендовал за него браться только людям, для которых мыслительный процесс не является непривычным делом, желательно с физико-математической подготовкой. Он несет не информацию, а целые концепции, знакомство с которыми должно только стимулировать начало мыслительного процесса. Соответственно, попытка прочесть труд по диагонали, и на основании этого принять его или отвергнуть, абсолютно безнадежна, поскольку интеллектуальная плотность, заложенная в него, соответствует скорее краткому учебнику математики, не допускающему повторения уже ранее высказанных идей, чем публицистике.


Свободомыслие и официальная пропаганда

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Материализм и эмпириокритицизм

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.